fon kartonlarını küçük küçük dikdörtgen şeklinde kesip okuma kartları oluşturdum.çocukların her birine dağıtıp okuttum.her okuyanı kartın arkasına adını yazdım ve yıldız etiketi verdim.okudukça değişik kartlar verdim ve çok yararlı oldu.2 ders böyle geçti...
3.ders şu çalışmayı yaptım tahtada:
t-t-i-i diye karışık sesler verdim çocuklar bunları kelimeye dönüştürdü..itti gibi...
4.derste şu çalışmayı yaptım:
mesela ben tahtaya ol yazdım onlar yanına ta getirip olta diye yazdılar...at yazdım yanına let koyup atlet yazdılar.
bu çalışmalar çocuklara bulmaca gibi geldi...
5.ve 6. ders m sesini yazdık ve bazı kelimeleri öğrendik.günümüzü böyle bitirdik
