İlkokuma Yazma Günlüğü

etkinlikleri hala yapamıyoruz fasiküller ortada yok. kitaplar eski sisteme göre old. için kitap mitapta yok.. oyun fotokopi, şarkı masal, etkinliklerle günü tamamlıyoruz...

arkadaşlar iyi akşamlar. bugün veli toplantımdan sonra kısa süreli tansiyon problemleri yaşadım ve hala da tam düzelmedim. sabah kahvaltısı yapmayınca, öğlen de toplantı nedeniyle yiyemeyince ben son saat yığılıp kaldım. allahtan arkadaşa smsle haber verebildim de yetiştiler.
toplantım çok iyiydi. set alıyoruz. alamayanlara okuldan bir öğretmen arkadaş, bir iki veli, kırtasiyeci de katkıda bulunup herkese alacağız. masa örtülerim yenilenecek. bilgisayar ve projeksiyonum bende kaldı.(mezun ettiklerimden) o konuda sorun yok.
problemli bir öğrencim var mart 2007 doğumlu ve çok yoruyor beni. diğer bayan öğretmenlere "yinnggeee" demeler, öğretmenlere dil çıkarmalar, arkadaşlarına koca koca taşları atmalar.. bugün çok set konuştum biraz yola geldi. cicim gülüm bitti

biz de çanta etkinliğini yaptık. baktım makas kullanamıyorlar, o zaman dökümanlara ekleyeceğim makas kullanma etkinliklerini yaptık. bence de çocuk makası ilk defa görüyor, küçücük kalemtraşı kesirmeye uğraşıyoruz. önce büyük şekil kesecek ki sonra küçükleri kesebilecek. bazen kendime kızıyorum. sanki makas kullanamaması onun suçuymuş gibi kızdığım için. 4. sınıftan bire dönünce herşeyi anlamalarını, bilmelerini bekleyebiliyorum. hemen bu huyumu değştirip seviylerine inmeliyim. 2 yeni şarkı öğrendik.

velilerim evde bazı davranışlarını düzeltmek istediklerini söylediler. eve form gönderip her hafta tolayıp kontrol edeceğim, elinde olan varsa yükleyebilir mi örneklerini?

İyi akşamlar zümrelerim.
Hepiniz gibi bende yorgunluktan bitmiş ve çoooook mutsuz bir haldeyim. Yok açıkcası olmuyor.Sen ne kadar azimli olsanda ol olmuyor. 50 tane farklı yaşlarda çocukla bu uygulamanın başarıya ulaşması imkansız.
Bugün seslerle ilgili etkinliği yaptırdım tabi olduğu kadaıyla. Sonra boyama çalışmasını yaptırmaya çalıştım. Amanım küçükler sayfayı gürür görmez zaten hemen ben bunu yapama demeye başladılar. Büyük olanlar veya okul öncesi eğitim almış olanlar hemen bitiriyorlar veya sılıdık deyip yapmak istemiyorlar.
Ben şahsıma bu işin hayırla biteceğini hiç inanmıyorum. Yazık; hem çocuklara hem de bizlere.

merhaba zümrelerim bugünde çok yoruldum ayaklarım çok ağrıyor. ama güzel olan şu ki bugün sınıftaki halimiz çok iyiydi. çok sıkılmadık daha çok oyun oynadık. etkinliklerde henüz gerideyiz ama olsun düne göre daha iyiydik.

 bu ygunlukta sinif defterini doldurabilen arkadaslar var m1?

bu ygunlukta sinif defterini doldurabilen arkadaslar var m1?

ben sadece imzaliyorum elimden şimdilik bu geliyor...

bu ygunlukta sinif defterini doldurabilen arkadaslar var m1?

yok hala maalesef dolduramadık...herşey eksik başladık bu yıl...

sınıf defterini neye göre doldurcaz. hayat bilgisi matemetik işlemicek miyiz

bu ygunlukta sinif defterini doldurabilen arkadaslar var m1?

Henüz sınıf defterleri elimize bile geçmedi. Daha en son sınıf listesini bile alamadım. Nöbet de belli değil. Mis gibi okul:)

arkadaşlar şu an okula ve öğrencilere gelen türkçe,matematik,sosyal bilgiler ve müzik kitapları ; başka eksik kitap var mı? ben anlamadım kart falan bişeylerden bahsediliyor nerden bulucaz bu kartları?

sınıf defterini neye göre doldurcaz. hayat bilgisi matemetik işlemicek miyiz

hocam zaten uyum kitabının içinde matematikte var hayat bilgisi de.her ders uyum kitabında mevcut.ordaki etkinlikleri yazcaz sınıf defterine

arkadaşlar 3 aylık uyum programına plan yapacağız mı birde sınıf defterini nasıl yazıyorsunuz hayat bilgisi türkçe matematik falan nasıl yazıyosunuz türkçe planla uyum planını birbirine katarak yeni bir plan mı yapmak gerekiyor?elinde örnek uyum planı,örnek türkçe planı vs.işimize yarayacak planlar varsa gönderebilir misiniz?

merhaba 14 yıllık öğretmenim 7.kez 1.sınıf okutuyorum. ama bu sistem gibi bir sistemi hiç görmedim vede uygulamadım.yazık bu evlatlara yazık. ne hallere geldik. of offff. sonumuz pek hayırlı olmayacak herhalde...

İyi akşamlar zümrelerim.
Hepiniz gibi bende yorgunluktan bitmiş ve çoooook mutsuz bir haldeyim. Yok açıkcası olmuyor.Sen ne kadar azimli olsanda ol olmuyor. 50 tane farklı yaşlarda çocukla bu uygulamanın başarıya ulaşması imkansız.
Bugün seslerle ilgili etkinliği yaptırdım tabi olduğu kadaıyla. Sonra boyama çalışmasını yaptırmaya çalıştım. Amanım küçükler sayfayı gürür görmez zaten hemen ben bunu yapama demeye başladılar. Büyük olanlar veya okul öncesi eğitim almış olanlar hemen bitiriyorlar veya sılıdık deyip yapmak istemiyorlar.
Ben şahsıma bu işin hayırla biteceğini hiç inanmıyorum. Yazık; hem çocuklara hem de bizlere.

Daha önce her doğumun sancılı olduğunu yazmıştım, düzeltiyorum; ölü bir doğum daha da sancılıymış. Bindik bir alamete gidiyoruz kıyameti şarkısı geldi aklıma. Sonumuz hayrola.

allah aşkına çocukları zehir gibi bir şey sanıyorlar sanırım. sesleri tanıyalım etkinliğinde eşleştirme olayını anlatabilen birisi var mı?yardımcı olursa sevinirim. ve eğer planladıkları gibi gidersek ilk dönem sonunda sudoku çözebilen, sayıları farklı şekillerle eşleştirseler bile kolayca  farkına varabilen, farkları ayırt edebilip işaretleyebilen çocuklar olmalı. ben mi çok ümitsizim bunların gerçekleşmesin de yoksa büyük bir sorunu mu teşkil ediyor?

bu arada bunu da paylaşmadan geçemeyeceğim. 4.saatten sonra bir ara sınıfta gözleri ovuşturma olayı artmaya başlamış. ilk başta anlamadım ne oluyor mikrop filan mı kaptılar diye ama sıraya düşen kafalardan sonra anladım ki zuzucukların uykusu gelmiş. yazık ama onlara