İlkokuma Yazma Günlüğü

Merhaba arkadaşlar,dün Eğitimhane'de sabahlamıştım o nedenle bugünkü zümre toplnatımıza gecikmiş bulunuyorum

kendi sınıfıma alıntılarla düzenlediğim görüşler bunlar öğretmenim umarım içinden işinize yarayan çıkar.

Karne görüşlerinizi okudum çok güzel olmuş öğretmenim,elinize sağlık.

Sayın hocam belli başlı kelimelerimi veriyorsunuz mesela klavuz kitaptakileri mi?
Ar,ara,ra gibi açık hece oluşumuna değiniyormusunuz birde?
Ben şimdiye kadar anlamlı ve çok kullanılan tüm kelimelere zaman ayırmaya çalışıyordum.Görselini sınıf duvarına asıp sabah hepsini tekrar ediyordum.Sınıf duvarları doldu sayılır. Şimdi kelime sayısı çoğalınca biraz bocaladımda.

ar-ara-ra işlemini göstersem bile deftere yazdırmıyorum artık. Sadece gösteriyorum. Kelimeleri de tek tek yazdırmıyorum. Ödev veriyorum, bir sonraki gün direk dikte içinde kullanıyorum.

ar-ara-ra işlemini göstersem bile deftere yazdırmıyorum artık. Sadece gösteriyorum. Kelimeleri de tek tek yazdırmıyorum. Ödev veriyorum, bir sonraki gün direk dikte içinde kullanıyorum.

Anladım hocam.Çok teşekkür ederim.En iyisi az ve öz kelime vermek galiba.

Merhaba arkadaþlar,dün Eðitimhane'de sabahlamýþtým o nedenle bugünkü zümre toplnatýmýza gecikmiþ bulunuyorum :)Karne görüþlerinizi okudum çok güzel olmuþ öðretmenim,elinize saðlýk.

hosgeldiniz Ahmet hocam yoklugunuz belli oluyordu:)

hosgeldiniz Ahmet hocam yoklugunuz belli oluyordu:)

Hoşbulduk Emel Hocam,yokluğumun belli olmasına sevindim aslında cepten ara ara takip ediyordum günlüğümüzü ama cepten yazmak zor geliyor o nedenle söz hakkı almamayı tercih ettim.

Hoþbulduk Emel Hocam,yokluðumun belli olmasýna sevindim aslýnda cepten ara ara takip ediyordum günlüðümüzü ama cepten yazmak zor geliyor o nedenle söz hakký almamayý tercih ettim.

cep telefonuna alisinca daha kolay geliyo aslinda:)))

iyi akşamlar     ben ,mümkün olduğu kadar bol cümle okutmaya ve yazdırmaya çalışıyorum. şu ana kadar evdede okuma ödevi verip,okulda  okutuyorum. yazılarının çirkinleşmemesi için  günde en fazla 10 cümle yazdırıyorum.pazartesi mümkün olursa u  ya geçiceğim. ama i-n-o-r-m  la ilgili  40 dakika  bir dikte ve okuma yaparım.bir sese  en az 3 gün ayırmak gerekir diye düşünüyorum. bu haftaki planım perşembe k ya geçmek.öğrenci devamsızlığı ve kar tatili olmazsa tabii.iyi çalışmalar.

İyi hafta sonları arkadaşlar,soğuk ve yağmurlu bir trakyadan merhabalar,
bu hafta sonu karneleri doldurmayı planlıyorum,ayrıca okuma belgelerini düzenleyip İstanbula gönderip çıkartacağım çünkü maatbacı velim istanbulda flaşa yüklerim artık,okuma belgelerini nereden bulabilirm

Karne görüşlerini yazan arkadaşlar varsa paylaşabilirler mi acaba? Diğer sınıfların görüşleri bize uymuyor da. Teşekkürler iyi tatiller.

Karne görüşleri için önceki yıllarda siteden aldığım çalışmayı ekliyorum.Sınıfa göre düzenleyip kopyala yapıştır şeklinde karneye ekliyordum.

çalışmayan çocukları nasıl çalıştıracağız...fikri olan varmı....yazmaktan ve okumaktan sıkılıyorlar...her ders takip etmekten yoruldum.

çalışmayan çocukları nasıl çalıştıracağız...fikri olan varmı....yazmaktan ve okumaktan sıkılıyorlar...her ders takip etmekten yoruldum.

Onların üzerine düştüğümüz de bu sefer diğer öğrenciler boş kalıyor. Ben geçen seneki öğrencilerimden yardım alıyorum. Onlara okutuyorum ara ara.

evet haklısınız ama benim öyle bir şansım yok.  sınıfım 40 kişi 25 kişi okuyor farklı harflerle hazırlanmış metinler veriyorum ama diğerleri hala harfi duyuyor bundan sonra ne gelecek diye soruyorlar. bazıları seslileri unutuyor bazıları yanlış yazıyor. bende yazıya önem veriyorum yazarsa okur diye düşünüyorum .

öğretmenlikte 7. yılım sürekli değişik okullarda çalıştım hep 4 ve 5 i verdiler ilk defa bu yıl biri okutuyorum ve okuyamayacaklar diye çok korkuyorum

İyi hafta sonları arkadaşlar.
Ben size bir şey danışacaktım. Şimdi ben r sesine geçtim. Daha önceki seslerde anlamlı olan ve çocukların günlük hayatta duyduğu bütün kelimleri vermeye çalışıyordum. Yani tahtada oluşumunu gösterip , 1 satır deftere yazdırıp sonra defterde 1-2 cümlede o kelimeyi dikte yaptırıp yeni kelimeye geçiyorum.R sesinde ve m sesinde kelimeler gittikçe çoğalıyor.Malum bizimde hızlanmamız gerekiyor.
Siz bu seslerde kelime verirken nasıl pratik ve faydalı strateji izliyorsunuz?

Şimdiden cevap veren herkese çok teşekkür ederim.

 Sayın Öğretmenim,
 Bende yeni ses çalışması yaparken aynen  gördüğümüz  harflerle  oluşan heceleri oluşturuyom, açık heceye ulaşmak için kelime oluşturma yapıyom, sonrada o ses ve gördüğümüz harflerle oluşabilen kelimeleri ve isimleri oluşturuyorum ve bir kaç cümle yazıp okuma çalışmasından sonra bolca değişik  metin oluşturma, oluşan metinleri  okuma-yazma çalışması yapıyorum. O gün kü gördüğümüz sesle ilgili metin ödevi verirken yanında bir bir önceki sesle ilgili metin veriyorum.
  Tüm zümrelerime kolay gelsin.

çalışmayan öğrencilere  teneffüste ilgilenin  ve heceden kelimeye gidin.ama anlamsız kelimeler oluşturmayın.öğrencinin seviyesine göre hareket edin. bir hecelileri okuyorlarsa al,at gibi. alma  ala  ata  atta  gibi sözcüklerle ulaşıp, basit cümleler okutun,derim. iyi çalışmalar.