İlkokuma Yazma Günlüğü

iyi akşamlar herkese:)gülüyorum ama güldüğüme bakmayın ağlanacak halime gülüyorum.çok yorgunum yineee.nöbetçilikte üzerine tuz biber oldu bugün.herkes benim gibi mi yoksa ben mi bu yıl böyle oldum?Sanki çocuklar hiçbirşey yapamıyorlarmış gibi,sankisi fazla oldu zaten yapamıyorlar.Bugün çantamda ne var etkinliğini yaparken öğrencimin birine hadi bakalım kalemliği kesmekle başla dedim.nasıl kesicem dedi makası tut kes dedim.Makası kavradı ve sanki kalemle üzerinden gidiyormuş gibi  yaptı böyle mi keseceğim dedi.makası nasıl tutacağını bile bilmiyormuş.hiç makas tutmamış.Daha neler neler var da bugün beni en çok üzen buydu:(

benim öğrencilerimde çok isteksiz canları hemen sıkılıyor

arkadaşlar benim bu sınıf defteri doldurma konusunda kafam karıştı ilçede sorduğum 2 arkadaş hayat bilgisi ve matematik derslerinde o dersin yıllık planını kullanıyorlarmış türkçe dersinde uyum kitaparını işlenmiş olarak gösteriyorlarmış siz defteri nasıl dolduruyorsunuz

tüm dersleri kılavuz kitaba göre dolduruyoruz.ben defteri bugün doldurdum uyum haftasında yaptığım etkinliklerin adını yazdım sadece.( günde 3 saat). bu hafta 17-21 eylül tarihleri arasındaki etkinlikleri yazdım ve yazacağım

Noktaların üzerinden giderek resim çizme ve boyama çalışmaları yapıyoruz.Yeni kitaplar gelmedi.Fotokopi.Bazı öğrencilerim kalemi tutamıyor.Titrek çizgiler çizebiliyor.Bi tanesi yapamıyorum diye ağlamaya başladı.Hiç bir şey yapmamaya başladı.Yüreklendirdim onu.Baktım.Kendi kendine yapmaya başlamış.Sevindim.Bazen yaşı büyük öğrencilerimle küçük öğrencileri eşleştiriyorum.Beraber yapıyolar.Bazıları gönüllü yardımediyo.Etkinliğini bitirmiş size yardım ediyim örtmenim diyo.İlk ders farkı bul oyunu oynattım.Zevkle katıldılar.Sonra ısındırma çalışması.Elma toplarmış gibi yapın sonra o elmaları çantaya koyun çantanızdan kalemlerinizi çıkarın dedim.Hoşlarına gitti.Daireler sipraller falan çizdik.Bazısı karalayıp geçti.Bi tanesi helozon çizip sümüklü böcek şeklinde tamamladı.Örtmenim sümüklü böcek yaptım dedi...Fok balığı resmi çizdik...Fil resmi çizdik.Meraklı minik dergisi almıştım.Ordan çıkan kartları dağıttım.Hayvan resimleriydi.Nesi var oyunu oynadık.Hayvanların taklitlerini falan yaptırttım.Son derste çizgi film seyrettik.En rahat ettiğim derste bu oldu.Sessizce seyrettiler.Çıt çıkmadı valla.

bende uyum kitaplarından ders işliyorum ayrı yeten burdan aldığım etkinlikleri boyama ve çizgi birleştirme yapıyorum ancak velilerimden çok sıkıldım ne zaman harfe geçecekmişiz sorup duruyorlar çocuklardan değil ama velilerden çooook sıkıldım .çok biliyorsanız buyrun siz öğretin dedim .sizinde böyle problemleriniz oluyor mu sizinle paylaşmak istedim

üzülmeyin stone07 öğretmenim,hepimiz aynı durumdayız.ben bırakın makası kalem tutmayı daha öğretemedim.hayatımda ilk kez bu kadar acemi hissediyorum...

yaşları küçük olan öğrencilerde dikkatimi çeken şu oldu; sınıfın geneline söylediğimiz bir cümleyi üzerlerine alınmıyorlar. muhakkak ismi ile özel olarak söylemem gerekiyor. örneğin çocuklar oyun hamurlarımızı çıkaralım dediğimde 66 aylık çocukların hiç ummrunda olmuyor. ancak ismi ile söylersem yapıyor. sizlerde de böyle bir durum var mı arkadaşlar?

Bende de makas kullanamayan var çıkışta annelerine dedim evde biraz kağıt gazete kesin dedim.Daha önce eline hiç makas vermedik ki dediler

Elinde güzel bir öğrenci ve veli tanıma- gözlem formu olan var mı? Bir kaç tane baktım çok beğendiğim çıkmadı. Paylaşan olursa sevinirim.

Yarın veli toplantısında velilere dağıtmayı düşünüyorum.

herkese ayrı ayrı teşekkür ediyorum...
pazartesi golüyle 1.sınıfları aldığımı öğrenmiştim...uyum haftasında bilmiyordum zaten...bütün sayfaları tek tek inceledim ..tam olmasa da kafamda bişiler netleşir gibi oldu:))
sınıfa gelince biri beni bu kabustan uyandırsın...zümrelerim içinde en en en kötü sınıf benim... onların ki anasınıfına gitmiş öğrencilerin ağırlıkta olduğubir sınıf profiline sAHİP ...benimkine gelince 21 öğrenci var ve sadece 1i anasınıfına gitmiş...10 u köyden geliyor ...sayıları bırakın renkleri bile tanımayan varrr ...benim 3 yaşındaki yeğenim bile biliyor...berbat durumdayım sona kalan dona kalır hesabı minicik cocuklar hepsi küçük...bir tanesi sürekli sınıftan kaçıyordu  bende peşinden yakalıyordum..yine kaçtığı bir sırada yakalayım derken gümmmmmmmmm diye kendimi yerde buldum...o kadar berbat haldeyim kii...bütün bunları yaparken bir de sınıf temizliği..kaybolan sınıf eşylerının bulunması velilere neden birlerin bana sonradan verildiğinin anlatılması ....vs.vs.vs  offff yazarken bunaldım...

zümrelerim sınıf duvarlarına neler yaptını ve öğretmen dosyanızda neler var hatırlamak eksikleri tespiti için önerileriniz bekliyorummm ii akşamlar

İyi akşamlar arkadaşlar.İlk defa birinci sınıf alıyorum.el becerileri yetersiz olan(makas kalem tutmakta sıkıntı olan)öğrenciler için ne gibi çalışmalar yapabiliriz.oyun hamuru,gazeteden top yapma işe yarar mı.var sa başka önerilerinizi bekliyorum..saygılarımla..

aseleta öğretmenim sınıfa öğrenci seçiminde kura olmalı. Kurada bile anaokulundan gelenler gelmeyenler eşit şekilde olacak şekilde olmalı. Şimdi öğrenci seçen öğretmen, yarın bir gün aynı mağduriyete uğrasa ortalığı yıkar. Maalesef bazı meslektaşlarım sadece kendini düşünüyor.

herkese ayrı ayrı teşekkür ediyorum...
pazartesi golüyle 1.sınıfları aldığımı öğrenmiştim...uyum haftasında bilmiyordum zaten...bütün sayfaları tek tek inceledim ..tam olmasa da kafamda bişiler netleşir gibi oldu:))
sınıfa gelince biri beni bu kabustan uyandırsın...zümrelerim içinde en en en kötü sınıf benim... onların ki anasınıfına gitmiş öğrencilerin ağırlıkta olduğubir sınıf profiline sAHİP ...benimkine gelince 21 öğrenci var ve sadece 1i anasınıfına gitmiş...10 u köyden geliyor ...sayıları bırakın renkleri bile tanımayan varrr ...benim 3 yaşındaki yeğenim bile biliyor...berbat durumdayım sona kalan dona kalır hesabı minicik cocuklar hepsi küçük...bir tanesi sürekli sınıftan kaçıyordu  bende peşinden yakalıyordum..yine kaçtığı bir sırada yakalayım derken gümmmmmmmmm diye kendimi yerde buldum...o kadar berbat haldeyim kii...bütün bunları yaparken bir de sınıf temizliği..kaybolan sınıf eşylerının bulunması velilere neden birlerin bana sonradan verildiğinin anlatılması ....vs.vs.vs  offff yazarken bunaldım...

bu nasıl bir zihniyet idareyle görüş tekrar öğrencilerin karıştırılmasını ve sınıfların kura çekilmesi gerektiğini belirt nasıl hazırlanmış sınıflar

Hadi ben bi değişiklik yapayım.
Klavuz kitaplarımız da diğerleride geldi.Tüm velilerin katılımıyla pazar günü çok güzel bir veli toplantısı yaptık.Beş zümreyiz ve çok iyi anlaşıyoruz.İdarecilerde olabilecek en iyi idareciler.Veliler de her konuda ne gerekiyorsa yapacaklarını söylediler.Okulumuz tam devre kaldı.Mevcutlarımız ortalam 30 kişi.Öğrencilerin seviyeleri de gayet iyi.Akıllı tahtadan klimaya hatta su sebili almaya bile niyetli velilerim var.Uyum dönemi konusunda tüm veliler kısaltılması dileğinde.Her şey yolunda.Bu arada şaka yaptığımı düşünen varsa Aslı Alevli İ.Okulu diye aratabilir.Darısı sizin başınıza...

Amiiiiiiiiiinnnn  ....inşallah 
Sizede kırkbinkere maşallah öğretmenim...