İlkokuma Yazma Günlüğü

Öğretmenim tek taraflı olmuyor. Ben ne kadar gidip konuşsam da diğeri sınıftan çıkmayınca bir şey gelmiyor elden. Bir törende okul girişinde görüyorum bir de okul çıkışında bazılarını...

Haklısınız karşınızdaki insanın kişilik yapısı da önemli...Şanssızmışsınız bu konuda...

Herkese kocaman bir günaydın.Şu an burada olan arkadaşlara bir sorum olacak.Öğrenci çalışma kitabının 1 in taranmış halini ekleyen oldu mu?Yarım saattir dosya ve dökümanlara bakıyorum.Göremedim. Bilge gününü planlıyor  etkinliği için görselleri projeksiyonda yansıtayım diye düşünmüştüm.

akadaşlar 2sorum var size.1-tahtayı hiç kullanmıyorum.siz kullanıyor musunuz?yani çocuklara kullandırtmadım hiç.ihtiyaç olmadı.kullanıyorsanız neler yaptırıyorsunuz?
2-parmak oyunlarını yazıp  eve gönderiyorum.ezberletin diyorum.sizce sorun olur mu?çünkü okulda benden sonra 10 kere tekrar dahi etseler ezberleyemiyorlar.
3-sayıları cok hızlı sayarlarsa biliyorlar.ama yavaş yavaş sayınca kaldıkları yerden devam edemiyorlar.ve nesnelerle sayamıyorlar.ne yapmalıyım?fasulye ubuk saydırsam hergün bir sürü zaman gidiyor ve ertesi güne unutmuş geliyorlar.
3 soru oldu ama olsun:)

Tahtayı projeksiyonla yansıtıp çizmek için kullandırıyorum
Parmak oyunlarını bence ezberletmeye gerek yok.Ezberleyince ne olacak diye düşünüyorum
Sayıları parmakları eşliğinde göstererek saydırıyorum kavratmak için ezbere olmasın diye.

günaydın ark. sanki hepimiz aynı okullardaymışız gibi  sorunlar aynı ben 12 haftaya uyarım deyip harfe geçenler herşeyini devlet sırrı gibi saklayanlar hepimizde var ama olsun bizim asıl zümremiz burada değil mi dün el kasları hiç gelişmemiş bir çocuğun velisiyle görüştüm 1 haftayla kaçırmış raporu dedim olsun yine de alabilirsiniz dedim anaokuluna gitmesi gerekli olsun kalsın dedi kendisi çalıştıracakmış evde ki bugüne kadar doğru düzgün ödev bile yapmadı bir hergün altına yapar sınıfta hiçbir şey yapmaz çiş dışında biri heryerde ama asla yerinde değil suluğuna boyaları doldurur dün çalışmasını verdim tamamlaması için kağıda kocaman bir yüz vampir dişleri olan sakallı bir tip çizmiş elinden aldım saklıyorum ailesi ile görüşüp anaokuluna almalarıiçin ama nafile gibi geliyor bulmuşlar benim gibi ...... semer vuran çok olur

Herkese kocaman bir günaydın.Şu an burada olan arkadaşlara bir sorum olacak.Öğrenci çalışma kitabının 1 in taranmış halini ekleyen oldu mu?Yarım saattir dosya ve dökümanlara bakıyorum.Göremedim. Bilge gününü planlıyor  etkinliği için görselleri projeksiyonda yansıtayım diye düşünmüştüm.

Talim Terbiye'de var Meliha Öğretmenim.

imdat labirentten çıkamıyozzzzzzzzzzzzzzz

Öğretmenim atın kendinizi sınıftan çıkın:) Bir iki nefes alıp dönün:)

Günaydın zümrelerim. Şuan ağzım burnum tıkalı sesim fizana kaçmış gibi. Buyük ihtimalle akşama da kıpkırmızı olacak burnum silmekten. Nerde soğuk aldım ne etkiledi beni anlamadım Ayakta duracak halim yok ama okula gideceğim. Çünkü dün sınıfımız boyandı ve ben bir kaç veli bulup temizletmeliyim Yazık bana ya çok hastayım ben Kendinize nolur çok dikkat edin.

Pattaban öğretmenim ALLAH şifa versin. Çok geçmiş olsun.

Çok geçmiş olsun öğretmenim. Allah şifa versin inşallah.

Herkese kocaman bir günaydın.Şu an burada olan arkadaşlara bir sorum olacak.Öğrenci çalışma kitabının 1 in taranmış halini ekleyen oldu mu?Yarım saattir dosya ve dökümanlara bakıyorum.Göremedim. Bilge gününü planlıyor  etkinliği için görselleri projeksiyonda yansıtayım diye düşünmüştüm.

hocam linki [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Öğretmenim tek taraflı olmuyor. Ben ne kadar gidip konuşsam da diğeri sınıftan çıkmayınca bir şey gelmiyor elden. Bir törende okul girişinde görüyorum bir de okul çıkışında bazılarını...

aynen bende Tolstoyevski hocama katılıyorum sen gidipte o sana gelmeyince bi daha o sınıfa gidesim gelmiyor...

ayrıca zümre toplantısında bütün arkadaşların mail adreslerini aldım,tel numaralarını aldım,hepsine ismimin yazılı olduğu msj yolladım numaramı kaydedin gece gündüz 24 saat arayabilirsiniz dedim ki biz 14 zümreyiz kimse bana aynı yaklaşımda bulunmadı 1 kişi haricinde daha ben ne yapayım eğitimhane zümrelerim siz söyleyin???

köstepek hocam tahtayı kullanıyorum.Hem de bayağı kullanıyorum.Mesela hangisi aynı ya da hangisi farklı etkinliklerinde tahtaya şekilleri çizerek anlattım.
Çidiğim şekillerden aynı ya da farklı olanı çocuklara sordum gelip halka içine alarak cevapladılar.Çok hoşlarına gidiyor.Buna benzer çalışmaları pek çok etkinlikte yaptım.

Çok şükür bu sene zümremle iyi başladık.Saygı,paylaşım olduktan sonra güzel gidiyor.

aynen bende Tolstoyevski hocama katılıyorum sen gidipte o sana gelmeyince bi daha o sınıfa gidesim gelmiyor...

ayrıca zümre toplantısında bütün arkadaşların mail adreslerini aldım,tel numaralarını aldım,hepsine ismimin yazılı olduğu msj yolladım numaramı kaydedin gece gündüz 24 saat arayabilirsiniz dedim ki biz 14 zümreyiz kimse bana aynı yaklaşımda bulunmadı 1 kişi haricinde daha ben ne yapayım eğitimhane zümrelerim siz söyleyin???

Bizim 9 şube içinde hepsi aynı değil.. Çok iyi anlaştıklarım var. Elimizdeki dökümanları paylaştığımız, bir problem olduğunda yardımlaştığımız zümrelerim de var. Zaten onlarla beraber yürüyor bu iş. Yoksa çok ama çok zor olurdu.

köstepek hocam 1. sorunuz için bende tahtayı hiç kullanmıyorum. sadece 1 veya 2 defa çizgi çalışması yaptık tahtada,tahtam çizgili kolay yaptılar çalışmayı,kağıtlardan çok sıkıldılar eğlenceli geldi onlara
2. sorunuz, bende sınıfta birkaç defa söyletip eve veriyorum ezberlemeleri için,sorun olacağını düşünmüyorum
3. sorunuz bol bol fotokopi ile etkinlik yaptırıyorum sayılarla ilgili büyük ölçüde yerleşti sayılar
umarım faydalı olabilmişimdir.

Çok şükür bu sene zümremle iyi başladık.Saygı,paylaşım olduktan sonra güzel gidiyor.

Aynı şekilde hocam. Yapacağımız etkinlikleri herkes paylaşıyor.
 Tabi göstermeden iş yapan ve çalışan varsa da; bu onun sorunu. (yüreklere hükmedemeyiz)
 Biz başta eğitimhane kullanıcı adı ve dosyalarımızı hergün paylaşıyoruz. Arkadaşlarımızın Eğitimhane kullanıcı adını biliyoruz.
En azından yarısının.
Herkese iyi dersler.

Veli ilgisinin olmadığı yerde 1.sınıf ne zormuşşşşş

akadaşlar 2sorum var size.1-tahtayı hiç kullanmıyorum.siz kullanıyor musunuz?yani çocuklara kullandırtmadım hiç.ihtiyaç olmadı.kullanıyorsanız neler yaptırıyorsunuz?
2-parmak oyunlarını yazıp  eve gönderiyorum.ezberletin diyorum.sizce sorun olur mu?çünkü okulda benden sonra 10 kere tekrar dahi etseler ezberleyemiyorlar.
3-sayıları cok hızlı sayarlarsa biliyorlar.ama yavaş yavaş sayınca kaldıkları yerden devam edemiyorlar.ve nesnelerle sayamıyorlar.ne yapmalıyım?fasulye ubuk saydırsam hergün bir sürü zaman gidiyor ve ertesi güne unutmuş geliyorlar.
3 soru oldu ama olsun:)

Ben tahtayı ödül amaçlı kullanıyorum. Uslu durun, etkinliğini güzel yapanlara kalemi veriyorum. Tahtanın önünde dilediğince şekiller çiziyor., eğleniyor. Hoşlarına da gidiyor. Biraz tuzlu olacak gibi kalemler hemen bitecek ama olsun. Öğrencilere motive etmekte işe yarıyor.