İlkokuma Yazma Günlüğü

ilk cümle yazma çalışmamız

ilk cümle yazma çalışmamız

tebrikler.... darısı bana inşallllaaaahhhh...

Mavii öğretmenim özellikle son üç gündür çok iyi anlıyorum sizi. Bizde de iki şubede toplasan 10 tane yok çizgileri düzgün yapan. Hele bazıları intihar sebebi. Satırdan taşırmayı geçtim iki satır arasındaki boşluktan başlayarak yapan var Bir de tersten başlama sorunu var bazılarında. Onları özellikle uyarıyorum her seferinde. Bir satırı yapıyor ikincide bakıyorum sağdan başlamış yine. Biz Kasım başı başlarız diyorduk ama Aralık olacak muhtemelen.  Ne yapalım geç olsun, güç de olsun ama yeter ki olsun Bu arada mümkün olduğunca az hasarla atlatmaya bakacağız bu süreci. Benim de piyango bir öğrencim var. Haber yoktu gelmemişti hiç, bulunmuş. Son derece problemli bir aileymiş. Herhalde başlayacak okula ama kim bilir ne zaman? Amaaan ömür törpüsü bunlar işte ne yapalım

merhabalar
dikteydi okumaydı  6 rakamıydı derken benim de çocukların da pili bitti son ders çizgi film izleteceğim yoruldum artık yarın yazılı yapıp t sesini vereceğim inşallah ...

Mavii öğretmenim özellikle son üç gündür çok iyi anlıyorum sizi. Bizde de iki şubede toplasan 10 tane yok çizgileri düzgün yapan. Hele bazıları intihar sebebi. Satırdan taşırmayı geçtim iki satır arasındaki boşluktan başlayarak yapan var Bir de tersten başlama sorunu var bazılarında. Onları özellikle uyarıyorum her seferinde. Bir satırı yapıyor ikincide bakıyorum sağdan başlamış yine. Biz Kasım başı başlarız diyorduk ama Aralık olacak muhtemelen.  Ne yapalım geç olsun, güç de olsun ama yeter ki olsun Bu arada mümkün olduğunca az hasarla atlatmaya bakacağız bu süreci. Benim de piyango bir öğrencim var. Haber yoktu gelmemişti hiç, bulunmuş. Son derece problemli bir aileymiş. Herhalde başlayacak okula ama kim bilir ne zaman? Amaaan ömür törpüsü bunlar işte ne yapalım

aynı sorun bende de var öğretmenim. çizgi nerde aralıklar nerde hepsi bi haber. ben haftaya e ye geçeyim mi diye düşünüyorum. yapamadıkları halde birde sıkılıyorlar. okulda ya da derste olduklarını bir türlü anlamıyorlar.
aralığa kadar çizgi çalışması mı yaptıracaksınız siz? uyum kitabi çok saçma çünkü

Uyum çizgi oyun karışık gidiyoruz. Bir ya da iki ders çizgi yaptırıyorum. Sürekli ve fazla yaptırmadığım için çok seviyorlar daha verimli oluyor bence.

Tecrübeli arkadaşlar cevaplarsanız çok sevinirim.

5 Kasım gibi harflere başlamayı düşünüyorum. le la heceleri öğrencilere nasıl kazandırılıyor?

e'yi verecez sonra da l yı vericez.
Sırasıyla el, ele kelimeleini vericez. Bunlarda sorun olmaz.
ele kelimesinden le hecesine nasıl geçeceğiz.
a) ele yi parçalayıp e - le şeklinde ezberemi?
b) yoksa eleyi karıştırmayıp l-e, l-e, le le şeklinde mantığını kavratarak mı?

(Aynı soru la hecesi içinde geçerli)

duvara asmak için rakanmlar vardı.her sayfada bir rakam ve o  kadar resim..aradım biraz ama bulamadım...gören bilen var mı

Tecrübeli arkadaşlar cevaplarsanız çok sevinirim.

5 Kasım gibi harflere başlamayı düşünüyorum. le la heceleri öğrencilere nasıl kazandırılıyor?

e'yi verecez sonra da l yı vericez.
Sırasıyla el, ele kelimeleini vericez. Bunlarda sorun olmaz.
ele kelimesinden le hecesine nasıl geçeceğiz.
a) ele yi parçalayıp e - le şeklinde ezberemi?
b) yoksa eleyi karıştırmayıp l-e, l-e, le le şeklinde mantığını kavratarak mı?

(Aynı soru la hecesi içinde geçerli)

Her iki yöntemde öğrenci seviyesine göre uygulanmalı diye düşünüyorum...Birinci yöntem dediğiniz gibi ezberlemek şeklinde. Kılavuz kitaplar genelde bu tarzda veriyor. Ama ikinci yöntemde verilmesi ve öğrencilerin mantığı kapmaları için uğraşmak daha iyi oluyor. Çocuklar birleştirme mantığını anlayınca daha kolay okumaya geçiyorlar.  Eğer çocuklar ortalama düzeyindeyse ağırlıklı olarak 1.yöntemi uygularsınız.Ama ileri düzeyse 2.yöntemi uygulamak daha iyidir. Hem zamandan kazanırsınız hem de çocuklar daha aktif olurlar...

ilk cümle yazma çalışmamız

maşallah hocam.hepsi böyle mi?

İyi akşamlar.tam bu günlüğe ait olduğunu düşündüğüm yazım.gündüz okuyamayanlar için
hızlı okuma üzerine bir yazı...
Gerçekten hızlı okuma diye bir şey var mı?Hızlı okuyan okuduğunu anlar mı?Nasıl okunur?...
Faydalı olması dileğiyle...(meb engeli varsa imzamdaki sitemden okuyabilirsiniz.)

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

arkadaşlar acil ses gözlem formuna ihtiyacım var.siteyi inceledim,istediğim gibi bulamadım.sırasıyla seslerin okunması yazılması ile ilgili olursa çok iyi olur.bekliyorum.şimdiden teşekkürler.

Herkese iyi günler diliyorum . Bugün e sesini hissettirme ve yazma etkinlikleri yaptık.2 güne göre çok iyiydik. Geçen seneki 1. sınıf öğretmeni sesli harfleri hissettirirken harfleri tek tek söylemem gerektiğini soyledi . o zaman daha iyi anlarlarmış. Ben hece hece söyleyip özellikle o sese vurgu yapıyordum . Çocuğun sessiz harfle sesli harfi ayıramadığından bahsetti . Sizler nasıl öğrettiniz. Yarın l ya geçiyoruz. İlk iki çok ümitsiz olmuştum . Bugun biraz moralim yerine geldi.

Zümrelerime iyi akşamlar. Bir günü daha bitirdik. Biraz dinleneyim. Günün özetini yazacağım

bugün çizgi çalışması yaptırmadım. e sesi hissettirme çalışması yaptım sınıfın nabzını ölçmek için ama çok umutsuzum moralim bozuldu