İlkokuma Yazma Günlüğü

benim 41 öğrencim var bir de 2. sınıf öğrencilerinden okuma yazma bilmeyen 2 öğrenci daha eşittir 43..
3 öğrencim zaten okula başlamdan okumayı öğrenmişler sesler ilerledikçe yazmayı da başarıyorlar onlarda problem yok
10 öğrenci de birleştirmeyi öğrendi daha öğrenmediğimiz sesleri de gösterip ne olduğunu söyleyince okuyabiliyorlar
3+ 10= 13 43-13= 30 öğrenci kaldı okuma yazmaya geçecek olan..
 6 senede 3. kez 1. sınıf okutunca şunu gördüm ki: sesler üzerinde durmanın hiçbir anlamı yok ezber yapıyorlar çünkü 2. ve 3. grupta ancak mantığı kavrıyorlar

gelişim raporunda hangi maddeleri değerlendirme dışı bıraktınız zümredaşlar

gelişim raporunda hangi maddeleri değerlendirme dışı bıraktınız zümredaşlar

daha doldurmadım ben.hepsini değerlendirme dışı bıraksam nasıl olur diyorum 😊

gelişim raporunda hangi maddeleri değerlendirme dışı bıraktınız zümredaşlar

değerlendirme dışı bırakabileceğimiz yerler var mıymış ben de o ibareleri sadece kaynaştırma falan için sanıyordum

değerlendirme dışı bırakabileceğimiz yerler var mıymış ben de o ibareleri sadece kaynaştırma falan için sanıyordum

mesela matematik problem kurma ve çözme .

ilk defa 1. sınıf okutuyorum okulda zümrem yok ilçede de 1.sınıflara ilçe zümre toplantısı yapılmadı o yüzden buradaki deneyimli zümrelerimden yardım istiyorum. bugüne kadar e,l,a seslerini verdim.sesleri verirken diğer dersleri ne yapıyoruz.yani serbest etkinlik,oyun ve fiziksel etkinlikler,müzik,görsel sanatlar derslerini işliyor muyuz yoksa sadece okuma yazma öğretimine mi odaklanıyoruz.sınıf defterine sadece okuma yazma öğretiminin kazanımlarını yazıyorum doğru mu yapıyorum yanlış mı?nolur yardımcı olun inanılmaz sıkıntı yapıyorum.

Yenice eve geldim sayılır. Güzel bir gün geçirdim. Ders kitapları ile ilgili bir panele katıldım. Gerçekten faydalı bir paneldi.

Herkese güzel bir hafta sonu diliyorum.

Ben dün gece doldurdum gelişim raporlarını. "Ölçme birimlerini kullanma, Problem kurma ve çözme, Veri toplama, Sanat eserlerini anlama ve Müzik aleti kullanma" bölümlerini değerlendirme dışı bıraktım.

Çok sağolun öğretmenim

hocam bnde diğer derslere pek zaman ayıramıyorum.sadce 1 gun mat bir gun hayat bilgisi işliyorum.ama deftere yazarken tum dersleri gunu gunune yazıyorum.

ilk defa 1. sınıf okutuyorum okulda zümrem yok ilçede de 1.sınıflara ilçe zümre toplantısı yapılmadı o yüzden buradaki deneyimli zümrelerimden yardım istiyorum. bugüne kadar e,l,a seslerini verdim.sesleri verirken diğer dersleri ne yapıyoruz.yani serbest etkinlik,oyun ve fiziksel etkinlikler,müzik,görsel sanatlar derslerini işliyor muyuz yoksa sadece okuma yazma öğretimine mi odaklanıyoruz.sınıf defterine sadece okuma yazma öğretiminin kazanımlarını yazıyorum doğru mu yapıyorum yanlış mı?nolur yardımcı olun inanılmaz sıkıntı yapıyorum.

hocam  deftere yazarken normal yazın ben ole yapıyorum diğer derslerin kazanımlarını yazmanızı tavsiye ederim o ders saatlerinde işlemeseniz bile

ilk defa 1. sınıf okutuyorum okulda zümrem yok ilçede de 1.sınıflara ilçe zümre toplantısı yapılmadı o yüzden buradaki deneyimli zümrelerimden yardım istiyorum. bugüne kadar e,l,a seslerini verdim.sesleri verirken diğer dersleri ne yapıyoruz.yani serbest etkinlik,oyun ve fiziksel etkinlikler,müzik,görsel sanatlar derslerini işliyor muyuz yoksa sadece okuma yazma öğretimine mi odaklanıyoruz.sınıf defterine sadece okuma yazma öğretiminin kazanımlarını yazıyorum doğru mu yapıyorum yanlış mı?nolur yardımcı olun inanılmaz sıkıntı yapıyorum.

Hocam şahsen diğer dersleri de sınıf düzeyine ve durumuna göre işlemeye çalışıyorum. Tabii ne kadar işliyorum orası ayrı. Ancak yaptığınız yanlış diyemem. Pek çok öğretmenimiz sizin gibi okuma-yazma ağırlıklı çalışıyor. Önce okuma-yazma sökülsün diğer dersler peşinden gelir diye de düşünülebilir..

hocam yazılı defteri dediğiniz güzel yazı defterleri mi çizgili defter mi birde aileye göndeirken dikte yaptırdığınız gercek metni de gönderiyor musnuz gönderiyorsanız tek tek defterlerine mi yazıyorsunuz kağıt seklinde mi gönderiyorsunuz ne cok soru sordummm

hocam yazılı defteri dediğiniz güzel yazı defterleri mi çizgili defter mi birde aileye göndeirken dikte yaptırdığınız gercek metni de gönderiyor musnuz gönderiyorsanız tek tek defterlerine mi yazıyorsunuz kağıt seklinde mi gönderiyorsunuz ne cok soru sordummm

Yazılı defteri kullanmıyorum. Dikte kağıtlarını verirken nerede hata yaptığını, yanlış yazılan cümlenin doğrusunu yazıyorum. Velilere küçük notlar yazıyorum. Nereden puan kırdığımı gösteriyorum. Böylece veli çocuğunun hangi sözcüklerde zorlandığını görüyor.

Daha önceki yıllarda yazılı defteri kullanıyordum artık kullanmıyorum.Hazırladığım kağıtlarda dikte yaptırıp kontrol sağlıyorum.Cocuklarada cok hızlı gorevimiz var kımse kımseye bakmasın. Sızler ateş böceği ajanlarısınız görevimi tamamlayan gece olsun vs o anda aklıma gelen masalı anlatıp onların değerlendiriyorum.Bitirenler kağıtlarda resim de yapıyor.Böylece Ne öğrendik tek.bitiyor.

Dikte yaparken aralara çanta koyduruyorum. Her cümleden sonra kalemleri bıraktırıp o an değerlendiriyorum.Değerlendir irken doğru yaptıysa +, yanlış yaptıysa - koyuyorum ve kırmızı pilot kalemle doğru olan kelime/ cümleyi yazıyorum. Sonunda puanlama yapıyorum. Çocuklar eve giderken yanlarında götürüyor. Veli imzalıyor öğleden sonra kağıdı geri getiriyorlar.Veli de çocuğun hatalarını görmüş oluyor.
Dikte için başta ben de klavuz çizgili kağıt kullanıyordum fakat defterin daha derli toplu olacağını düşündüm. Sınıfa güzel yazı defterleri getirttim. Sınıfımda duruyor. Bundan sonraki genel değerlendirmelerimi o defterlere yaptıracağım.