İlkokuma Yazma Günlüğü

çok çok geçmiş olsun hocam.. hastalığın üstüne bir de nöbet, gerçekten çok zor. Allah kolaylık versin.

Geçmiş olsun. Allah acil şifalar versi.

Sağ olun zumrelerim çok şükür sağ salim bitti bugünde.ama bogazim çok kotu

-i sesindeyiz, çocuklar iletti, aletli, atilla, tatil gibi sözcüklerde çok zorlandılar hatta üçü dışında okuyamadılar diyebilirim. Metin çalışmaları da yaptık epeyce ama zordayım, -n ye geçmeli miyim bilemiyorum. 6 gündür -i deyiz.

CEVAAAAAAAAAPPPP...

-i sesindeyiz, çocuklar iletti, aletli, atilla, tatil gibi sözcüklerde çok zorlandılar hatta üçü dışında okuyamadılar diyebilirim. Metin çalışmaları da yaptık epeyce ama zordayım, -n ye geçmeli miyim bilemiyorum. 6 gündür -i deyiz.

iletti ve aletli kelimelerini vermedim. Tatil kelimesini cümle içinde verdiğim için çok kolay okudular. Ben İi sesine 8 gün vermiştim.

-i sesindeyiz, çocuklar iletti, aletli, atilla, tatil gibi sözcüklerde çok zorlandılar hatta üçü dışında okuyamadılar diyebilirim. Metin çalışmaları da yaptık epeyce ama zordayım, -n ye geçmeli miyim bilemiyorum. 6 gündür -i deyiz.

6 gün uzun bir sure bence geçin.bende o sesine geçtim n sesi ile ilgili kelimeleri diktede kullanıyorum epey pekisiyor.sizde öyle yaparsiniz.kolay gele

ot, on, ol, olta, onat, ton kelimelerini diktede kullandık. Yazan da oldu yazamayan da... Yarın pekiştireceğiz. Bugün ödev verdim, eğer veliler iyi çalıştırırsa yarın hepsi iyi gelir inşallah.

Öğretmenim siz okumaları nasıl yaptırıyorsunuz, eve hikaye kitapları var sese ait onları veriyorum, ama onlar resmen ezberleniyor, okuyup okumadıklarını anlayamıyorum, mesela onat okuyacak öğrencınız nat derken na yı görüyormu içinde, ben cok zorlanıyorum bu konuda.

Son derse girdik. Bugün Oo sesine geçtik. Hiç kelime göstermeden direk kelimeleri cümle içinde kullandım. Dikte yaptırdım zorlanan oldu ama çoğu iyiydi. Artık bundan sonra böyle yapacağım.

Herkese hayırlı akşamlar.

hocam" hiç kelime göstermeden" derken nasl yaptınız aydınlatır mısınız beni ? çok tecrübesizim

fificyo hocamızın paylaştığı okuma metinlerini şablon olarak kullanarak OKUMA KARTIM köşesi oluşturmaya karar verdim. Gruplara göre hazırlanan kartları, her grup bittiğinde okuma kartı olarak o bölümün içine koyacağım. öğrencilerin bu tür şeyler ilgilerini çektiği için sürekli kart alıp okurlar diye düşünüyorum.

( hece çeşmesi vardı eslemnurum hocamızın - yanlış hatırlamıyorsam -  paylaştığı. onu sınıfa uyguladım. çocuklar her gün başlarında okumaya çalışıyorlar. )

fificyo hocama kartlarını şablon olarak kullanmama izin verdiği için teşekkür ederim.

ellerinize sağlık öğretmenim.benim de kafamda yapmayı planladığım buydu.ben de bu okuma kartlarının küçüklerini yapmayı düşünüyorum bakalım.

-i sesindeyiz, çocuklar iletti, aletli, atilla, tatil gibi sözcüklerde çok zorlandılar hatta üçü dışında okuyamadılar diyebilirim. Metin çalışmaları da yaptık epeyce ama zordayım, -n ye geçmeli miyim bilemiyorum. 6 gündür -i deyiz.

bence geçin öğretmenim.aynı seste takılıp kalırsanız çocukların ilgi ve merakı da azalır.ben söylediğiniz  kelimeler üzerinde durmadım.  daha az heceli kelimeler okutup yazdırdım.Şu an  ö sesindeyim ve söylediğimi yazmakta zorlanan 3 öğrencim var.bu arada  mevcut 28 .

İyi akşamlar zümrelerim. bir sorum olacak sizlere. benim çocuklar yeni bir kelime verdiğimde satırlarca yazıyorlar zor durduruyorum nerdeyse. ama oku deyince büyük bir çoğunluğu okuyamıyor. birleştirmeyi gösteriyorum onlara soruyorum sonra yazmaya geçiyoruz ama oku deyince yok. i sesine bugün geçtim ciddi ciddi korkmaya başladım sanırım benimkiler okuyamayacak.

aletli kelimesini okusa ne olacak hangi cümlede nasıl kullanacak ki zaten?? ben alet bile öğretmedim daha somu şeyler öğretmek lazımm

-i sesindeyiz, çocuklar iletti, aletli, atilla, tatil gibi sözcüklerde çok zorlandılar hatta üçü dışında okuyamadılar diyebilirim. Metin çalışmaları da yaptık epeyce ama zordayım, -n ye geçmeli miyim bilemiyorum. 6 gündür -i deyiz.

 Biz de i sesindeyiz.verdiğim sözcükler:
 il-ili-ali-etli-elli-telli-ile-ilet
 Yarın da it-iti-eti sonra belki bir de aile veririm.Bunun dışında vermeyi düşünmüyorum.Biz de 4 gündür i deyiz.sanırım artık çarşamba n ye geçeriz.

-i sesindeyiz, çocuklar iletti, aletli, atilla, tatil gibi sözcüklerde çok zorlandılar hatta üçü dışında okuyamadılar diyebilirim. Metin çalışmaları da yaptık epeyce ama zordayım, -n ye geçmeli miyim bilemiyorum. 6 gündür -i deyiz.

i sesi çocukların biraz zorlandığı bir ses nedense. Tatil, Atilla kelimelerini vermedim. Gerek te yok, nasıl olsa okudukları zaman hepsini okuyacaklar. Vermememe rağmen bu sözcükleri okuyup bana gelen öğrencilerim oldu ayrıca.

Bu dönemde sesle oluşabilecek her kelimeyi vermeye çalışmak garantici bir yöntem ancak 2.gruba geçildiğinde bu ihtimal oratadan kalkacak. Kaldı ki haftada 2-3 ses verilecek yerine göre. Benim şahsi kanaatim bir ritm tutturup devam etmek. Ses ve kelime sayısı arttıkça çocuklar işi kavrıyor. Sonuçta herkes kendi doğrusunu uygulamaya çalışıyor. Her türlü yönteme saygımız sonsuzdur bunu da belirtmek isterim.

Son derse girdik. Bugün Oo sesine geçtik. Hiç kelime göstermeden direk kelimeleri cümle içinde kullandım. Dikte yaptırdım zorlanan oldu ama çoğu iyiydi. Artık bundan sonra böyle yapacağım.

Herkese hayırlı akşamlar.

hiç tahtada yazmadan direk yazdırdınız mı yazabildiler mi öğretmenim? ben sanmıyorum benimkiler yazamaz diye düşünüyorum.

okuma yazma aralık ayında başlayan planınız var mı?

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]