İlkokuma Yazma Günlüğü

Bugün dikte sınavı yaptım 40 kelime vardı. 13 öğrenciden 4 kişi hatasız, 3 kişi 2 hata, 3 kişi 3 hata ,2 kişi 15 ve üzeri hata, 1 kişi de kafasına göre takılmış.

oley  ben de i dedim  il, ile, Ali  yaptık  on tane cümle yazdırdım hep Ali ve ile geçirdim   il kullanmadım hiç yarın da ilet  elli  etli it ite cümle  vee sonrası bakalım ne olur bugün iyiydik ama

çift nöbetçilerden biri de bendim biri bitti ama ben de bittim 13 öğrencim var 8 tanesi iyi gidiyo 4ü orta şeker ,hala zor birleşiriyolar 1i Allaha emanet. hiçbişey yapmıyo tuvalete bile gitmiyo hergün altına yapıyo ne yapmam lazım bilmiyorum sürekli tuvaletin var mı diye soruyorum yaramazlığı süper ama ergün birinin kafasını şişirir kalem batırır deliriyo beni aksama kadar. bugün sss dedik ama ne yazıkki yazamadılar her sesi yazmaya çalışırlar kendileri uğraşırlardı buu yapamadılar nasıl oyunlaştırabilirim acaba ?

ben de  nöbetçiyim hem de bahçede ve hava çok soğuk...yoruldum

rr sesinde 3.günüm bugun biraz dikte yapayım dedim perşembe gelmeyen öğrenciler vardı cuma tatildi dökülenler tam döküldü bu şekil nasıl hafta 2 ses verecem bilmiyorum çarşamba m sesine geçmeyi düşünüyorum Ara tatile kadar 3.grup yetişir mi diye düşünüyorum  bakalım. M sesini bu hafta bitirirsem hazırladığım programın 1 hafta gerisindeyim en az 10 gün tatil yapmışızdır seslere başlayalı yine zamanında gidiyoruz gibi 3. grubu 3 haftada bitirmem lazım bakalım

sınıfımda 30 öğrenci var sanki 50 öğrenci var gibi uğultu hiç eksik olmuyor.güzellikle de anlatsam kızsam da susmuyorlar,etkinlikleri yaparken hep bir uğultu,gürültü oluyor.siz sessizliği nasıl sağlıyorsunuz arkadaşlar?yardımcı olursanız sevinirim..

Merhaba arkadaşlar.Bugün  sınıfımın nüfusu  dört kişi birden arttı. Sınıfın bir tanesini dağıttılar. Benim sınıfım  diğerlerine göre 4-5 kişi zaten fazla idi.Şimdi 29 kişi olduk.Gelen öğrenciler gerideler. Benim sınıfım iyi di, vasat 3 kişi vardı. Onlarda zorlanarak da bir şeyler yapıyorduk(birisi hala karalamayı bitiremedi ya...).Bu gün ''M'' verecektim.Ne yapacağımı bilemedim. Nasıl bir yol izlesem.İlk defa bu kadar zordayım.Yardımcı olursanız sevinirim.

sessizlik mi ? sözlükten sildimmmmmmmmmmmmmmmmmmm

sınıfımda 30 öğrenci var sanki 50 öğrenci var gibi uğultu hiç eksik olmuyor.güzellikle de anlatsam kızsam da susmuyorlar,etkinlikleri yaparken hep bir uğultu,gürültü oluyor.siz sessizliği nasıl sağlıyorsunuz arkadaşlar?yardımcı olursanız sevinirim..

normal düzeninize devam edin.gerideki öğrencilere sesi ve yazmayı kavratırsanız daha sonra onlarla ilgilenmeniz daha kolay olur.kolay gelsin.

Merhaba arkadaşlar.Bugün  sınıfımın nüfusu  dört kişi birden arttı. Sınıfın bir tanesini dağıttılar. Benim sınıfım  diğerlerine göre 4-5 kişi zaten fazla idi.Şimdi 29 kişi olduk.Gelen öğrenciler gerideler. Benim sınıfım iyi di, vasat 3 kişi vardı. Onlarda zorlanarak da bir şeyler yapıyorduk(birisi hala karalamayı bitiremedi ya...).Bu gün ''M'' verecektim.Ne yapacağımı bilemedim. Nasıl bir yol izlesem.İlk defa bu kadar zordayım.Yardımcı olursanız sevinirim.

artıuk rüya görmüyorum ama sıkıntıların devam ediyor.

Veee okul bitti. Artık yarına kadar özgürüm.  Tabii rüyaları hesaba katmazsak...

yazdığınız gibi ise hızlı gitmiş olmazsınız çocuklar verileni almışlar.okuyabilen yazabiliyor mu?

arkadaşlar ben  ö harfindeyim. çok mu hızlı gitmişim.14 öğrnecim var. 6 sı iyi okuyor.7 si heceliyor 1 tane çok kötü..

Merhaba zümrelerim henüz geri sayfaları okuyamadım ama bakacağım birazdan. Benim öğrencilerim bugün çok kötüydüler ya en son mmm sesini verdim sanırım haftasonu full kardan adam   yapmışlar ki hepsi iki günde gerilemiş.
     ne yapcaz bu çocukları. Birde benim asıl sıkıntım heceletmeden okutmaya çalışıyorum bu konuda okumaya geçenler çok başarılı hem hızlı okuyor hemde iyi anlıyorlar ancak geri kalanlar yani henüz okumaya geçemeyenlere hece tablosu dağıtmak zorunda hissettim kendimi ve bugün dağıttım. Artık onlarda da heceden gidelim bakalım nasıl olacak..

Sizlere asıl sorum şu ki; mmm sesindeyken sınıfınızın tümü okuyormuydu? hangi seste sınıfınızın hepsi okudu?

hepsi her kelimeyi tam olarak okuyamıyor.10 tanesi çat pat birleştirip okuyor.2 si eh işte 2 si de iki sesi ancak birleştiriyor.

Merhaba zümrelerim henüz geri sayfaları okuyamadım ama bakacağım birazdan. Benim öğrencilerim bugün çok kötüydüler ya en son mmm sesini verdim sanırım haftasonu full kardan adam  yapmışlar ki hepsi iki günde gerilemiş.
     ne yapcaz bu çocukları. Birde benim asıl sıkıntım heceletmeden okutmaya çalışıyorum bu konuda okumaya geçenler çok başarılı hem hızlı okuyor hemde iyi anlıyorlar ancak geri kalanlar yani henüz okumaya geçemeyenlere hece tablosu dağıtmak zorunda hissettim kendimi ve bugün dağıttım. Artık onlarda da heceden gidelim bakalım nasıl olacak..

Sizlere asıl sorum şu ki; mmm sesindeyken sınıfınızın tümü okuyormuydu? hangi seste sınıfınızın hepsi okudu?

hayırlı akşamlar zümrelerim. bizim bir sorunumuz var çözüm önerilerinizi bekliyorum. benim öğrencilerim çat pat okuyabiliyor fakat dikteye gelince yapamıyorlar. mesela bugün bir cümlede "elli" kelimesi geçti. "el" yazabiliyor "li" yazamıyor. ben bastıra bastıra llllllllliiiiiiiii diyorum hangi sesleri duyuyorsun diyorum çocuk bana 't' diyor 'a' diyor. hiç alakası olmayan şeyler söylüyor. ne yapsak ne etsek bilemedim.

iyi akşamlar öğretmenlerim.. Bugün m sesi gayet başarılıydı.Yalnız m sesine geçince okullarda kullandığımız ilkokuma yazma kitabının çok yetersiz olduğunu bi kez daha anladım. Geçen seneki kitap daha güzeldi , etkinlikler daha çoktu..