İlkokuma Yazma Günlüğü

iyi geceler zümrelerim bizde okumada baya bir yol katettik.sınıfım 20 kişi 10 öğrencim herşeyi rahatlıkla okuyor.Geriye kalan 8 tanesi birleştirip yavaş okuyor.Kalan 2 tanesi sesleri tanıyor bunlardan biri küçükken düşürüldüğü için konuşma zorluğu ve algılama güçlüğü yaşıyor.Diktede sıkıntımız var.Kelimeleri yazarken bazı sesleri yutuyorlar.Bunun zamanla düzeleceğini düşünüyorum..Sanırım şimdilik iyi gibi görünüyorlar.Değil mi zümrelerim heee bu arada cuma günü okuma yarışması yapıyoruz.Şimdiden harıl harıl çalışmaya başlayanlar var

gpekguzel hocam.

Kelimeleri Nasretttin Hocadan belirliyorum ama yanıma çağırıp okuturken herhangi bir görsel yok. Hepsini ezberlemeleri de mümkün değil. Özellikle açık heceleri ne yapcam bilmiyorum.
Ders işlerken kelime sıra örneğim;

n sesi
en ene ne tane, an anne ana na  nane, in ini ni, nine Nil...

o sesi
ot oto to, ton tonton, on ona Onat, ol olta, otla otel...

Zümrelerim merhaba,ben günlük dışında sizlere başka bir soru sormak istiyorum.İçinizde bileniniz vardır belki,ilgili sayfa varsa ona da yönlendirebilirsiniz. Sorum alan değişikliği ile ilgili.Sınıf öğretmeni bir arkadaşım alan değişikliği ile bir liseye atandı ama bazı sebeplerden dolayı bunu iptal ettirmek istiyor. Bunun için hala şansı var mı? Morali çok bozuk okul hakkında hiç iyi şeyler söylemiyorlar

İyi akşamlar arkadaşlar.4-5 gündür günlüğe bakamadım.baya bir ilerlemiş yeni okudum bitirdim.Benim de kafamda bir sürü iş hangisini ne zaman yapsam bilmiyorum.geçtiğimiz hafta perşembe cuma raporlu olduğum için y sesine bugün devam ettim.duruma göre yarın ya da çarşamba s sesine geçeceğim inşallah.bazı öğrencilerim ünlü harfleri diktede unutmaya devam ediyorlar.o kadar uyarıyorum aynı.matematikten 1'den 100'e kadar birer birer ve onar onar sayma yaptık.birer birer sayarken örneğin 19dan sonra 20, 29dan sonra 30 diyemiyorlar burada takılıyorlar ne yapmalıyım? onar onar saymada sorun yok.
matematik defterine geçen var mı?
öğrencilerimin çoğu mantığı kavradı okuyorlar ancak okumaları yavaş.sizlerde durum nasıl?

canoiso öğretmenim,ben 1'er sayarken yeni onluğa geçişlerinde takıldıkları zaman içinizden 10'ar 10'ar sayın bakalım 20'lerden sonra hangi sayı geliyormuş;40'lardan sonra hangi sayı geliyormuş.... şeklinde yönlendirerek kendilerinin sonuca ulaşmalarını sağladım.Bu sayede birer 100'e kadar sayma işlemini oturtmuş oldum.çok da işe yaradı gerçekten.tavsiye ederim.

Zümrelerim merhaba,ben günlük dışında sizlere başka bir soru sormak istiyorum.İçinizde bileniniz vardır belki,ilgili sayfa varsa ona da yönlendirebilirsiniz. Sorum alan değişikliği ile ilgili.Sınıf öğretmeni bir arkadaşım alan değişikliği ile bir liseye atandı ama bazı sebeplerden dolayı bunu iptal ettirmek istiyor. Bunun için hala şansı var mı? Morali çok bozuk okul hakkında hiç iyi şeyler söylemiyorlar

Hocam önce bir okula başlasın bir kaç ay geçsin ondan sonra karar versin önyargı ile yaklaşırsa sevemez zaten... Ayrıca öyle ha deyince ben sevmedim deyip önceki alanına dönemiyor maalesef. Bir sonraki alan değişikliğini bekler diye düşünüyorum. Daha önce olması imkansız

Zümrelerim merhaba,ben günlük dışında sizlere başka bir soru sormak istiyorum.İçinizde bileniniz vardır belki,ilgili sayfa varsa ona da yönlendirebilirsiniz. Sorum alan değişikliği ile ilgili.Sınıf öğretmeni bir arkadaşım alan değişikliği ile bir liseye atandı ama bazı sebeplerden dolayı bunu iptal ettirmek istiyor. Bunun için hala şansı var mı? Morali çok bozuk okul hakkında hiç iyi şeyler söylemiyorlar

Ben geçen yıl iptal ettirmiştim yalnız. ben başvuru bitmeden iptalini istemiştim Ona rağmen atamam olmuştu bende sonradan göreve başlamadan iptali için bakanlığa yazı gönderdim gerekçe olarakta başvurumunsüresi içerisinde  iptalini istediğimi belirtir dilekçemide ilave etmiştimve 3 ay sonra iptal olmuştu. Nasip tabi..

pişman öğretmenim ve toprak gibi öğretmenlerim yanıtınız için teşekkür ederim. Başvuru süresi bitti mi bitmedi mi bilmiyorum. Arkadaşım birinci dönem sonuna kadar okulumuzda kalacak. Okulu bilmeden çalıştığı ilçe sınırları içinde olduğu için (tahminen öyle) yazmış. Birkaç gündür okula gidip oradaki zümreleriyle görüşüyor,orada görev yapan arkadaşlar da hiç iyi şeyle söylemiyor malesef..Yıllarca sınıf öğretmeni olarak çalışıp branşa geçmek aklını kurcalıyordu bunu konuştuk.Ama onu asıl endişelendiren okulla ilgili duyumları, daha bu dönem içinde yaşanan olayları farklı kişilerden duyunca morali bozuldu,ne yalan söyleyeyim bozulmada da haklı

arkadaşlar hızlı okuma balonunda bir balon seçtim ama büyütemiyorum nasıl yapmalıyım. teşekkürler...

canoiso öğretmenim,ben 1'er sayarken yeni onluğa geçişlerinde takıldıkları zaman içinizden 10'ar 10'ar sayın bakalım 20'lerden sonra hangi sayı geliyormuş;40'lardan sonra hangi sayı geliyormuş.... şeklinde yönlendirerek kendilerinin sonuca ulaşmalarını sağladım.Bu sayede birer 100'e kadar sayma işlemini oturtmuş oldum.çok da işe yaradı gerçekten.tavsiye ederim.

ben de aynı şeyi yapıyorum zamanla oturur o zaman inaşşlah yani:)

Herkese hayırlı akşamlar.Şimdi benim öğrenciler mesela atlet okunacak direk atlet diyemiyorlar at-le-t atlet şeklinde okuyolar.Bir sonrraki sese geçmem için bu yeterlimidir acaba??

Bence yeterlidir hocam. İlk grup seslerde çok seri okumalarını bekleyemeyiz. Bir çırpıda okudukları kelimeleri de ezberlemiş oldukları için okuyorlar.Ama sizin dediğiniz şekilde okumaları birleştirme mantığını çözmüş olduklarını gösteriyor. Zaten bir sonraki sese geçtiğinizde önceki sesleri sürekli kullanıyoruz.

iskete hocam pano için 3.grup seslerin afişleri var mıydı sizde? teşekkürler

Gunaydin zumrem hepimize kolay ve güzel birgün ve dersler diliyorum. Son zamanlar yaklastikca gerçekten çok geriliyorum. Öyle bir duruma geldik ki sadece okuma yazma calismasi yapiyoruz. Bazen de birazcik serbest zaman...Daha performans calismasi bile hic yapmadik.

Günaydın arkadaşlar,
"ı" sesine devam edeceğiz.
Hepimize kolay gelsin...

Birinci ders tekrarla geçti ve sona erdi. İkinci ders dikte yapacağız.

herkese günaydın zümrelerim. bugün ö demeyi düşünüyorum. bakalım sınıfı toplayabilecek miyiz? en son 5 hasta vardı.