İlkokuma Yazma Günlüğü

arkadaşlar nasıl gidiyor? hele bir anlatın neredesin ne durumdasınız?

Bugün ö dedik bsio olarak biraz hızlı gidiyorum ama olsun.
Mantığı kavradılar ben de sesleri seri bir şekilde veriyorum.
15 tatile kadar 20. sese kadar gelirim herhalde.
Tatil için de eğitimhaneden indirdiğim ve indireceğim metinleri kitap şekline getirip çalışmaları için vermeyi düşünüyorum.
Köy yeri malum çalışmazlar ama çalışmalarını umduğum hediye listesi oluşturacağım.
Kalem, defter, top, toka, bakkal içecekleri ve yiyecekleri gibi.
Her öğrenci 2 veya 3 tanesini seçebilecek şekilde isteğe bağlı olarak önlerine sunacağım. (öğrenci sayısı az olduğundan bu seneki yöntemim.)
Umarım taktik tutar. İlk defa deneyeceğim.

Bugün ö dedik bsio olarak biraz hızlı gidiyorum ama olsun.
Mantığı kavradılar ben de sesleri seri bir şekilde veriyorum.
15 tatile kadar 20. sese kadar gelirim herhalde.
Tatil için de eğitimhaneden indirdiğim ve indireceğim metinleri kitap şekline getirip çalışmaları için vermeyi düşünüyorum.
Köy yeri malum çalışmazlar ama çalışmalarını umduğum hediye listesi oluşturacağım.
Kalem, defter, top, toka, bakkal içecekleri ve yiyecekleri gibi.
Her öğrenci 2 veya 3 tanesini seçebilecek şekilde isteğe bağlı olarak önlerine sunacağım. (öğrenci sayısı az olduğundan bu seneki yöntemim.)
Umarım taktik tutar. İlk defa deneyeceğim.

UUUU   MAŞALLAH..27 OCAKA KADAR NERE varırım bilmiyorum öğremenim 4 sınıf mı? ben 4 ü bir arada..

Biz hala o sesindeyiz. 18 öğrencimden biri e l a t seslerini biliyor sadece. 17  taneden aslına bakarsan hepsi okuyor 3-4 tanesi yavaş ve zorlamayla. 4-5 öğrenci olayı anladı. Bu heceleme olayını nasıl kaldırcaz merak ediyorum. kelimeyi verirken direk okuyacağız mı? Bugün bir öğrencime yalvarır gözlerle bakarak ooooootttttt ağzımdan hangi sesler çıktı eee demesin mi oracıkta öldürecektim onu. Rabbim bizlere sabır versin.

arkadaşlar bişey soracağım. ben seslere geçtim geçeli sadece ilk 4 ders okuma yazma öğretimi son iki ders oyun resim müzik falan yapabiliyorum başka derslere hiç zaman ayırmadım ayıramadım.. (( yanlış yoldayım değil mi? siz yetiştirebiliyor musunuz? diğer derslere zamanınız kalıyo mu?

türkçe biraz az olmuş öğretmenim...ben 4+1+1=6+1 sistemini kullanıyorum

İyi geceler. Sıkmayalım, yarışmayalım, sabredelim.3 ders okuma yazma1 ders matematik1 ders h bilgisi 1 ders spor müzik.Okuma yazmaının içinde resim müzik eğiencede giriyor. acelem yok ama bazen hayat bilgisi uçuyor.daha kkk deyim.

iyi akşamlar zümrelerim teftiş geçirdiniz mi? acaba ne sorarlar??? 3 yıl birleştirilmiş sınıfla teftiş oldum her şeyi soruyorlardı tek sınıf olunca bakalım teftiş nasıl geçecek

Bunu ben de merak ediyorum. Eğer hala mümkünde bir iki öğrencimi veliyi ikna edersem anaokuluna yollamayı düşünüyorum.

öğretmenim müdür yardımcımız geçen sene nisan ayında bile öğrenci gönderdim dedi

4 sınıf bir arada hocam.
Valla işim biraz zor ama. Ek mesai yapıyorum.
2:30 da dersim biter ama her seferinde 1 sınıfı okulda tutarım. 1 ders fazladan yaparım. köyde kaldığım için şimdilik böyle devam ediyorum.

Sesler bugün bitti şükür.Darısı diğer zümrelerimin başınma.Tabi bitti demekle olmuyor,geriye kalan sürede okumalarını hızlandırmaları için bolca okuma ve dikte çalışmaları yapmayı düşünüyorum. Matematiğe de daha çok ağırlık vereceğim

arkadaşlar bişey soracağım. ben seslere geçtim geçeli sadece ilk 4 ders okuma yazma öğretimi son iki ders oyun resim müzik falan yapabiliyorum başka derslere hiç zaman ayırmadım ayıramadım.. (( yanlış yoldayım değil mi? siz yetiştirebiliyor musunuz? diğer derslere zamanınız kalıyo mu?

Hocam ne mutlu size ki son iki derste resim müzik yaptırabiliyorsunuz.İnanın ben onu da yaptırmıyorum. Çocuklar o kadar ağır ki şimdiki nesil bir başka. Tabi bir de tercih meselesi. Mesela 5-6 cümlelik bir metni okuturken ben hepsine tek tek okutturmasam içim rahat etmiyor.Emin olmak istiyorum.Böyle olunca okuma 2 ders saatimi alıyor. Sonra dikte yaptırırken önce tahtaya cümleleri yazıyorum. En çok 3 kez sınıfça okuyoruz. Sonra tahtayı silip dikte yaptırıyorum( en az 10 cümle).Bu da 2 dersimi alıyor. Setimizi aldırmışken hakkını vermek için setin fasiküllerini de yapıyoruz. Vee evlere gidiyoruz.

Biz hala o sesindeyiz. 18 öğrencimden biri e l a t seslerini biliyor sadece. 17  taneden aslına bakarsan hepsi okuyor 3-4 tanesi yavaş ve zorlamayla. 4-5 öğrenci olayı anladı. Bu heceleme olayını nasıl kaldırcaz merak ediyorum. kelimeyi verirken direk okuyacağız mı? Bugün bir öğrencime yalvarır gözlerle bakarak ooooootttttt ağzımdan hangi sesler çıktı eee demesin mi oracıkta öldürecektim onu. Rabbim bizlere sabır versin.

 ah ah ) bir süre sonra sizde çocuklaşacaksınız gülüp geçiyor insan. )

Biz hala o sesindeyiz. 18 öğrencimden biri e l a t seslerini biliyor sadece. 17  taneden aslına bakarsan hepsi okuyor 3-4 tanesi yavaş ve zorlamayla. 4-5 öğrenci olayı anladı. Bu heceleme olayını nasıl kaldırcaz merak ediyorum. kelimeyi verirken direk okuyacağız mı? Bugün bir öğrencime yalvarır gözlerle bakarak ooooootttttt ağzımdan hangi sesler çıktı eee demesin mi oracıkta öldürecektim onu. Rabbim bizlere sabır versin.

Ben de maaa dedim. Üç dört kere de çocuğa maaa söylettim. Hangi sesler çıktı ağzından diye sordum sss dedi Aynı duyguları yaşamışız.

Teşekkür ederim. Hecelemeden  okutuyor ve hecelemeden söylüyorum. Onlar yazıyorlar. Kontrol ediyorum. Daha sonra yazamayanlar için ve ben seslere bastırarak tahtaya yazıyorum. Benim bu yaptığım şekli zaten alan öğrenci bir dahaki cümlede kendi içinden söyleyerek yazıyor.
   Buradaki cümleleri kendileri kurup yazdılar.Görselleri kesip götürüyorum. Deftere yapıştırıp adını yazmalarını istiyorum. Daha sonra herkes oluşturduğu cümleyi söylüyor ve yazıyor. Hem istediklerini yazdıkları için mutlu oluyorlar. Kendilerine güvenleri geliyor. Buraya eklediğim görselleri ben evde yapıştırdım ve onlara verdim.Sınıf içinde daha önce çalışmalar yaptığımız için alıştılar.Eve yazma ödevi verirken de bu şekilde veriyorum.

Bende hecelemeden okutuyorum.Görsellerle destekliyorum.Uygulamanız hoşuma gitti,
....Bunu da tekrar çalışmalarında kullanabilirim...

Bende 3 öğrenci hala ağzından hangi ses çıktığının farkında bile değil.... maa de diyorum. ma diyor. Hangi ses çıktı ağzından diyorum. Biri e diyor, biri s diyor. O zaman öyle sinirleniyorum ki... Sonra diyorum ki bu garibanların ne suçu var.

Yaw bunu sezmeleri için daha ne yapayım?

iki tanede bende var.Ela gösteriyorum Talat diyor.%60 raporlu öğrencim onlardan iyi hiç olmassa elat tan hepsini yazıp okuyor. sabret sabret bu sene olmassa seneye olur.

herkese kolay gelsin. benim toplam 28 öğrencim var. b sesindeyim ama 10 tanesi hala birleştirmeyi kavrayamadı. onları özel olarak çalıştırıyorum ama işe yaramıyorum nasıl bir yol izlemeliyim sizce onlar için?

iyi geceler arkadaşlar,çocuklar çok yorucu ve çok komikler.Bugün bir öğrencim dolaptan kağıt havlu alırken biraz parçaladı,arkadaşı Sümeyra havlunun anasını ağlattın dedi,benim ki surat astı,yanına gittim ne oldu dedim''ben annemi çok seviyorum ağlatmam dedi: ) gülermisin ağlar mısın