İlkokuma Yazma Günlüğü

Bi de D sesini yaparken bağını nereden bağladınız . Bence bu sesin bağı olmaması gerekir . Çünkü çizgi yukarıda bitiyor ya da ben yanlış yaptım.

TÜM ZÜMRELERİME SELAMLAR
çok hastayım nefes alamıyorum öksürük baş ağrısı... ama çocuklara kıyamadığımdan rapor almadım çocuklarda pek yaramaz hayat bilgisi yaptık şimdi okuma yapıyoruz herkese iyi dersler

gecmis olsun öğretmenim. .

Bb sesine geçtim. Yazarken zorlanıyor bazıları.. Söylerken p ve m ile karıştıran oldu. Bb sesine bir kaç gün veririm gibi.

zümrelerime selamlar
bugünün tanımı; yoruldum, bittim 2. grubu bitirmemize rağmen hala sesleri karıştıran derste ders dışında herşeyle ilgilenen öğrencilerimden nefret etmeye başladım ki bu hiç iyi bişey değil.. sabır diyorum kendime sadece
Bir de diğer şube bizden önde ve bütün çocuklar mantığı kavramış durumda benim çocuklar niye böyle ya diye düşünüyorum. Sanırım sorun bende sonuçta aynı mahallenin çocukları bunlar

TÜM ZÜMRELERİME SELAMLAR
çok hastayım nefes alamıyorum öksürük baş ağrısı... ama çocuklara kıyamadığımdan rapor almadım çocuklarda pek yaramaz hayat bilgisi yaptık şimdi okuma yapıyoruz herkese iyi dersler

geçmiş olsun öğretmenim.sınıf 5 kişi eksik, hepsi hasta,Allah herkese şifa versin

27 kişi ile ders daha verimli geçiyormuş,az mevcut çok ilgiyi getiriyormuş.yapamayanlarla ilgilenmek daha kolay oluyormuş.

elinizi kaldırıp (ya da yukarıdan aşağıya tekrar inip)  aşağıdan yana doğru bir çizgi çizerek bağlıyorsunuz.

Bi de D sesini yaparken bağını nereden bağladınız . Bence bu sesin bağı olmaması gerekir . Çünkü çizgi yukarıda bitiyor ya da ben yanlış yaptım.

Bb sesine geçtim. Yazarken zorlanıyor bazıları.. Söylerken p ve m ile karıştıran oldu. Bb sesine bir kaç gün veririm gibi.

Bendede aynı durum hocam.. hissetme aşamasında ve yazma kısmında çok zorlandım..

TÜM ZÜMRELERİME SELAMLAR
çok hastayım nefes alamıyorum öksürük baş ağrısı... ama çocuklara kıyamadığımdan rapor almadım çocuklarda pek yaramaz hayat bilgisi yaptık şimdi okuma yapıyoruz herkese iyi dersler

Geçmiş olsun öğretmenim dikkat edin kendinize.

elinizi kaldırıp (ya da yukarıdan aşağıya tekrar inip)  aşağıdan yana doğru bir çizgi çizerek bağlıyorsunuz.

Biz de elimizi kaldırdık zaten hocam . Amayapılması gereken geri gelmekmiş , biz oyle yaptık oyle oldu artık.

Yalnız çocuklar aynı çizgi üstünde geri gelmeyi başaramayabilir. bunun için belki yukarıdan aşağıya kalemi-tebeşiri değdirmeden inip sağa dönerken kalemi-tebeşiri bastırmak daha kolay.

Biz de elimizi kaldırdık zaten hocam . Amayapılması gereken geri gelmekmiş , biz oyle yaptık oyle oldu artık.

Merhabalar zümrem...
Bugün de ''ö'' sesi ile devam ettik... Haftalık standart dikte çalışmamızı yaptık... Maşallah sonuçlarımız çok çok çok güzel... Bakmadan yazmada tek bir sorunlu öğrencim yok, artık soru işaretini koymayı, cümleye büyük harfle başlamayı, özel isimleri fark etmeyi, cümlelerdeki olumlu-olumsuz durumları, metinlere başlığı kırmızı kalemle ve tam ortaya yerleştirmeye ve de aklıma gelmeyen birçok kuralı yerli yerinde yapmaları ve benimsemeleri çok hoşuma gidiyor... Sesleri bitirmememize rağmen -sadece- okumaya geçen öğrencilerimin sayısı ise her geçen gün artıyor... Bugün 3.hikaye kitaplarımızı da tek tek bitirdik...Elmalarımızın 3.bölümünü de boyadık, şimdi 4.hikaye kitaplarını okut diye yalvarıyorlar... Şu elmalar çooook işe yarıyor... 3 öğrencim dışında hecelemeden çok akıcı ve anlamlı okumaya çalışıyorlar...
Yarın ''b'' sesine başlayacağız ve hafta boyu da kalacağız...
Anlayacağınız sınıfımla ilgili kafamda hiç soru işaretleri yok...
Daha güzelleri tüm zümremin olsun inşallah...

Bazen tam öğrencilerimde bir umut görüyorum olacak herhalde yavaş yavaş diyorum, sonra günlüğü okuyunca benim sınıfımın çok kötü olduğunu düşünüyorum. Okuyabilen öğrencilerim yavaaaş yavaaaş hece hece okumaya calısıyorlar, birde okuyamanlar.. Diktede ise hala zorlanıyoruz hep harfler eksik oluyor.

günaydınler herkese ....

yoğun bir gün nnn cccc dedik arkasından sınıfımda müfettiş...ama allaha şükürler olsunki süperdi en son çıkarken ÇOK GÜZEL BİR SINIF dedi nasılllll gururlandımmmmmmm

Tebrik ederim öğretmenim, gözünüz aydın. Ne mutlu size ki böyle güzel bir sınıf yetiştirmişsiniz. Dilerim tüm güzellikler yanınızdan hiç ayrılmasın, her daim böyle mutlu olun.

bugün ş sesine devam ettik. cümleler yazdık. kelimelerde harfleri düşürenler (bu yerine u, dı yerine ı gibi) çıkıyor ama yazıları zaman geçtikçe düzeliyor.
yarın z sesi diyeceğiz artık.

kedicik 26 hocam tebrikler müfettiş amcamız nelere baktı neler sordu acaba