İlkokuma Yazma Günlüğü

İyi geceler zümrelerim.

arkadaşlar kendimi yetersiz hissediyorum. sanki çocukların okuyamaması benden kaynaklanıyor gibime geliyor.

İyi geceler arkadaşlar...

Hocam ben tüm sesleri tanıttım. yazdırmadan sadece sesin söylenişi, sesin yazılışı olarak bir kaç defa flaş videolarını izlettim. her hafta bir iki defa tekrar ediyorum. şimdi çocuklar tüm sesleri tanıyorlar. Bu seslerle ilgili cümleleride sınıfın yüzde sekseni okuyor. Bence sesleri tanımasında fayda var. tabi seslerle ilgili hece, kelime ve cümleleri müfredata göre yapıyorum.

deneme yanılma öğretmenim

Bu benim 4. Kez birinci sinif okutusum 8. Senemde 2 kez birinci donemi okutup tayin sebebiyle okul degistirdim. Benim icin donum noktasi hep s sesi oldu en guzel okumalar s sesinden sonra basladi. Bence dusunceniz mantikli. Fakat dergi kitap vs kullanamazsiniz surekli kendinize ozgu etkinlik hazirlamaniz gerekir

Değerli düşünceleriniz ve önerileriniz için teşekkür ederim. Bana cesaret verdiniz. Özel mesajla da düşüncelerini ileten arkadaşlara da teşekkür ediyorum.

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Yarın s diyeceğiz inşallah.

Bu benim 4. Kez birinci sinif okutusum 8. Senemde 2 kez birinci donemi okutup tayin sebebiyle okul degistirdim. Benim icin donum noktasi hep s sesi oldu en guzel okumalar s sesinden sonra basladi. Bence dusunceniz mantikli. Fakat dergi kitap vs kullanamazsiniz surekli kendinize ozgu etkinlik hazirlamaniz gerekir

Aynı şeyi ben de daha önce söylemiştim öğretmenim.  Benim tecrübelerime göre de 14. seste yani s sesinde taşlar yerine oturuyor.

Iyi geceler arkadaşlar. U sesindeyim. Ama u da çok sorun yaşadım. O ile karıştıran çok oldu.ve artık 3 sesli heceler de çoğaldığı için okuyamamalarida  çabası. Mum marul tut tuttu tutma unut onur nur armut otur torun unutma olumlu un unu onu kelimeleri yle çalıştık. Ama hala okumakta ve diktede zorlanıyorlar. Yarın 4. Gün olacak ama çok sıkıldım. Bitirmek istiyorum ama hala kaynağın kitabını okuyamıyorlar. Nurten ninenin torunlarla ............diye devam eden uzun karışık cumleyi metinler var kitapta. Ben hiç o kadar çok heceli karışık kelimelerle çalışmadım. Zorlanıyorlar. Sizce ne yapmalıyım
.okuyan a kadar bekleyelim mi yoksa k sesine geçeyim mi.ve atık 3 4 heceli zor kelimelerle çalışmanın zamanı geldi mi

KOlay gelsin arkadaşlar bir sorum olacaktı,yabancı uyruklu yetişkin birine türkçe okuma yazma öğretirken kullanacağım yöntem ne olmalıdır? >Elat tan mı bşlamam gerek yoksa yetişkin okuma yazma programını uygulamam mı gerek

bende aynen yarın rr diyeceğim hocam,inşallah beklediğimiz planladığımız gibi geçer yarın ( sömestre az kaldı,nasıl bitecek bu sesler (( bitmezse kesin sömestrde unutulur gider diyorum ben

bende aynen yarın rr diyeceğim hocam,inşallah beklediğimiz planladığımız gibi geçer yarın ( sömestre az kaldı,nasıl bitecek bu sesler (( bitmezse kesin sömestrde unutulur gider diyorum ben

Unutmazlar hocam merak etmeyin.hatta bazıları vermediğiniz sesleri velilerinden öğrenip gelecek....

Iyi geceler arkadaşlar. U sesindeyim. Ama u da çok sorun yaşadım. O ile karıştıran çok oldu.ve artık 3 sesli heceler de çoğaldığı için okuyamamalarida  çabası. Mum marul tut tuttu tutma unut onur nur armut otur torun unutma olumlu un unu onu kelimeleri yle çalıştık. Ama hala okumakta ve diktede zorlanıyorlar. Yarın 4. Gün olacak ama çok sıkıldım. Bitirmek istiyorum ama hala kaynağın kitabını okuyamıyorlar. Nurten ninenin torunlarla ............diye devam eden uzun karışık cumleyi metinler var kitapta. Ben hiç o kadar çok heceli karışık kelimelerle çalışmadım. Zorlanıyorlar. Sizce ne yapmalıyım
.okuyan a kadar bekleyelim mi yoksa k sesine geçeyim mi.ve atık 3 4 heceli zor kelimelerle çalışmanın zamanı geldi mi

zümrem  basit kelimelerle çalış örnek verdiğin cümle çok zor zorlanmaları doğal bende bugün u yazdırdım okuttum hece kelime cümle yaptım yarın da metin yapıp pazartesi k ye geçeceğim şuda var geçmiş sesleri sınıfa astığım sesleri metinleri her gün okutarak tekrar ediyorum

arkadaşlar bir günde kaç kelime çalışmalıyız? ya da hece. n sesindeyim ... benim sınıf 50 öğrenci zümrelerim baya hızlılar ama benim öğrenciler sadece sesleri biliyor ...okuyanlarda ezbere okuyor.. sınıf kalabalık olduğu için yeteri kadar  zamanım olmuyor, ne önerirsiniz yeteri kadar kavratmak için ne yapmalıyım ? hece kelime cümle metin yöntemi mi ?

hocam aynen elli öğrencim var devamlı nakil geliyor. ilk dersler devamlı okuma yaptır benim sınıfta 35 tanesi kavradı birleştirme mantığını bu sayede ilk ders devamlı okut bir de ben uzun heceler vermiyorum açıkcası. o sesi mesela not ton onat olta otla verdim en fazla otlat verdim. ilettin, otlatta.. gibi kelimeler vermiyorum yapamaz birçoğu biliyorum. yavaş yavaş geçecekler inşallah

Günaydın zümrelerim

Günaydın zümrelerin k sesine devam  Dikte ve metin okumayla bu sesi de bitiririz ...