İlkokuma Yazma Günlüğü

İyi akşamlar zümrelerim sizin öğrencilerinizinde toplama işlemni kavraması uzun sürdü mü? Diyelim ki 3+6 toplayacak. 6 nın üzerine 3 tane daha say diyorum bir türlü yapmıyor cogu ne parmak kullanıyorlar ne bir şey.
Nasıl anlatayım ki başka? Büyük cebimizde üzerine küçüğü ekleyerek saymaya devam edicez diyorum. Hala bazılarında iş yok. Ne yapayım ben?

  
Üyeadımsınıf hocam sizin için aşağıdaki bölüme TOPLAMA İŞLEMİ çalışmalarımı toplu olarak ekledim.Onlar size yol gösterecektir.

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

isteyen olursa....

verilen-istenen-çözüm hazır boş şablon hazırladım....

Hayırlı akş.Öğretmenlerimizin veli merkezli eğitim anlayışından öğrenci merkezli anlayışa yaklaşması gerektiğini düşünüyorum. Verilen ödevlerin birçoğunu çocuk yardım almadan yapamıyor.. Okuma yazma sürecinde 10 kere okut 5 kere yazdır veliye yüklen. yüklen... Bir de öğretmenlerimizin kontrolü veliye kaptırıyor. Toplantıda bir tanesi çıkıyor hocam şöyle yapalım diyor birkaç kişi destek veriyor öğretmenin de işine geliyor ve o denilen yapılıyor. Sonuç velinin dediği oluyor ve o veli şımarıyor özgüveni artıyor ve istekleri bitmiyor. Bir de toplanan sınıf paraları bizi zor duruma düşürüyor. Veliden elli yüz lira para alıyoruz veli de eline ipi geçiriyor. Arkadaşlar eğitimde veli desteği şart ama veli merkezli eğitim anlayışını benimseyen ark.var.Yanlış anlaşılmasın bende de herşey tıkır tıkır gitmiyor.Ben de sorunlar yaşıyorum. Ama veli istedi diye de yapmayacağım bir şeyi yapmam. Veli isteğini söyler bi düşüneyim bi değerlendirelim derim sonra işime gelirse çocuklara yararı olacaksa yaparım. Bir de sınıfa perde diktirmek masa örtüsü almak projeksiyon vs. Bu öğretmenin işi değil bunları yapan Öğrt. İyi öteki Öğrt. Kötü oluyor. En ufak bi sıkıntıda ne veli var ne müdür. Bunları yapan öğretmenlere yanlış yapıyor demiyorum.ama böyle böyle Öğrt. Şevki kırılıyor.Öğrt.elini herzaman taşın altına koyuyor ama çoğu zaman da yalnız kalıyor. Bizim meslekte bir sınır yok. Öğrt. Ne Yapar ne yapmaz belli değil. O yüzden bu sınırı bizim belirlememiz lazım. Yerine göre bu benim işim değil idarenin işi veya bu Öğrt. İşi değil diyebilmeliyiz. Ben bunları Öğrt. Moralini bozan Şevki kıran şeyler olarak görüyorum. Bu benim düşüncem kimseyi kınamak veya eleştirmek için söylemiyorum.sadece böyle düşünüyorum.

Tekerleme ezberletme, kısa şiir ve metinler okutup yazdırabilirsiniz hocam .

teşekkürler hocam.bu 13.senem okuyupta hiç yazamayan ilk defa görüyorum.topaç yazdım deftere hemen okudu,yaz dedim p yi bilmiyorum deyip m yazdı.genelde yazarken bilmiyorum diyor okuma da sorun yok.dikteye ağırlık versem daha mı iyi olur.zeki bir çocuğa benziyor ama bütün planlarım aksadı.

siteden bulup tekrar düzenlediğim evde davranış takip çizelgesi
Aileler bunu hakkaniyetle uygularsa öğrencinin davranışlarında değişiklikler görebileceğimizi düşünüyorum.

test kitabi tum dersler gibi bir kaynak kullanan var mi acaba

arkadaşlardökümanlar bölümünde 324. sayfada fatma 38 hocamın sihirli fasulye metni ile okuma hızlarına bakabiliriz

Güzel bir güne uyanmak ümidiyle İyi geceler arkadaşlar.

teşekkürler hocam.bu 13.senem okuyupta hiç yazamayan ilk defa görüyorum.topaç yazdım deftere hemen okudu,yaz dedim p yi bilmiyorum deyip m yazdı.genelde yazarken bilmiyorum diyor okuma da sorun yok.dikteye ağırlık versem daha mı iyi olur.zeki bir çocuğa benziyor ama bütün planlarım aksadı.

hocam böyle öğrencilerim oldu veli desteği ile hallettim bir hızlı Okuma kitabı verip günde 10 kelime yazdırmasını  istedim. 2 haftada düzeldi ayrıca dönem sonuna kadar rahat bir şekilde yazar. Çocuğun Sınıfta kendini rahat hissetmesi gerekir. Yazamıyorum diye bir baskı hissrtmezse birkaç hafta içinde düzelir. Bu biraz da Son seslerin hızlı veriyoruz ondan kaynaklanıyor.

   
Üyeadımsınıf hocam sizin için aşağıdaki bölüme TOPLAMA İŞLEMİ çalışmalarımı toplu olarak ekledim.Onlar size yol gösterecektir.

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

çok teşekkür ederim hocam hemen inceleyeceğim

Bugün toplamada verilmeyene devam ettim. Yardımcı kaynaktan bol bol etkinlik yaptık. Türkçeden güzel yazı yazma çalışması yaptık. 4 öğrencinin yazıları hariç diğerleri düzeldi. Okumalarda 2 öğrencimin yavaş diğerleri hızlanmaya başladı. Bir kısmı normal okumaya geçti. Bir çoğuda geçme aşamasında.Yarın Türkçe dersinde hece konusuna geçeceğim. Ses konusu oturdu. Hayat bilgisinde 4 konu yıllık plana göre gerideyim. Cumaya yetişirim diye düşünüyorum. Mayıs başına matematik ve Türkçe konularından en önemlilerini bitirmem lazım.

abone19 öğretmenim o kadar özeniyorum ki size ve öğrencilerinize allahım ilerleyen yaşlarımda ben de böyle ilgili veli ve istekli öğrenciler görürüm umarım

Veli msj atmış Özür diliyor.birde başka veliler duymasin diye not eklemiş. Emrin olur diye yazıp göndermek isterdim ama büyümesin daha fazla olay

Veli msj atmış Özür diliyor.birde başka veliler duymasin diye not eklemiş. Emrin olur diye yazıp göndermek isterdim ama büyümesin daha fazla olay

Bosverin hocam buyumesin ...