İlkokuma Yazma Günlüğü

m- sesi - 3

Umarım faydalı olur bu çalışmalar.Dosyalar çok büyük olduğu için parça parça göndermek zorunda kaldım.Giğer grupların çalışmasınıda göndermeye çalışacam.

öğrenciler yazmaya alıştılar fakat okuma çalışmalarında sıkıntılar var.hece,kelime ve cümleleri  her gün 1 ders dikte yapmalı.

arkadaşlar bende b, tanesi var sürekli ağlıyor ya defteri açınca ağlamaya başlıyor ben yazmam diye 4 gündür böle velisi ile görüştüm ev de de aynıymış ödevleri yaparken bir fikri olan var mı

arkadaşlar bende b, tanesi var sürekli ağlıyor ya defteri açınca ağlamaya başlıyor ben yazmam diye 4 gündür böle velisi ile görüştüm ev de de aynıymış ödevleri yaparken bir fikri olan var mı

öğretmenim yazmayı bilmediği için korkuyor.bende de var 1 tane.fotokopi üzerinden çizdirin veya elinden tutarak harfin yazılışını öğrenmesini sağlarsanız korkusu geçer.

adatepe hocam çocuk önceden yazıyordu sıkıntı yok sıkıntı 4 gündür var sebebini anlayamadım

Bugün de  t sesi ile metin yazmaya devam ettim. İlk sesten beri sürekli dikte yapıyorum. Sınıfta hiç bakarak yazdırmadım.Sadece yeni sesle ilgili ilk kelimelerde ben yazıyorum okuyorum.Pekiştirme çalışmalarının tümünü dikte yapıyorum.  i  den sonra biraz daha sökülmeleri lazım. Birleştirme mantığı kavranmaya başlanacak artık.Bugün bir kızıma  i-o-r ve n seslerini söyledim.Sonra okuttum bütün kelimeleri okudu. Yarın sınav yapacağım hem okuma sınavı hem de yazma sınavı var dedim.

verdiğim sesleri hiç yazmayan ben başından ayrılınca bütün kağıdı karalayan çoçukta okumaya geçer mi hocam

Geçer hocam. Bu sistemle 6 yıldır, toplam 10 yıldır kesintisiz 1. sınıf okutuyorum. 150'den fazla 1. sınıf öğrencisinden okumaya geçemeyen olmadı. Hatta bunlardan ikisi kaynaştırma öğrencisi idi. Ama biri okudu, diğeri de hem okudu, hem yazdı. Hiç panik yapmayın hocam, acele de etmeyin, fazla da geri kalmayın. Allah hepimizin yardımcısı olsun.

arkadaşlar bende b, tanesi var sürekli ağlıyor ya defteri açınca ağlamaya başlıyor ben yazmam diye 4 gündür böle velisi ile görüştüm ev de de aynıymış ödevleri yaparken bir fikri olan var mı

Hocam veliye sorun bakalım o ağlayın tamam yazma mı diyorlar.Eğer tamam yazma diyorlarsa ağlama davranışını pekiştirmişlerdir .Çocuk ağlayınca yazma diyeceksiniz diye öyle davranıyor olabilir.

merhaba zümrelerim,1 hafta oldu giremedim.ne çok sayfa birikmiş ancak birkaç sayfa geriye dönebildim:) ben dün çıldırmak üzereydim.bir kız öğrenciyle ders boyunca okuma yapmaya çalıştım.okuyacağımız şey: ela lale al. tek tek sesleri söyle diyorum. söylüyor hadi şimdi birleştire birleştire söyleyelim diyorum. çok iyi olmasada benim desteğimle hadi okuduk diyelim. baa dönüyorum. Ela yı gösteriyorum bu ne diyorum.cevap a.
peki bu nerede yazıyor diyorum. eşek resminin üstünde diyor. e o zaman neymiş diyorum. cevap a. neyse zorla eyi bulduk.l ve a yı da bulduk. birleştirdik tüm cümleyi okuduk. başa döndüm. elayı gösterdim bu ne? cevap A....çıldırıyordum.çocukta ağlamaya başladı.bak sesleri biliyyorsun ne güzel okusana diyorum..yok..ödev verdim.metin yazma okuma çalışması.altında gülen yüz üzgün yüz var.veliye not yazdım. siz söyleyince yazabiliyorsa gülen yüzü işaretleyin diye. bugün bir geldi.gülen yüz işaretli. hadi hayırlısı dedim.başladık dikteye.ilk 2 kelime tamam,gerisi facia.bunun gibi 3 tane var.ama bazı orta hallierimde iyileşmiş.bugün dayanamadım t yı verdim.bütün gün boğuştuk.bakalım yarın neler olacak..
offff ne çok yazdım..valla kusura bakmayın:)
hepimize kolay gelsin..

Saygıdeğer meslektaşlarım; çok sıkıntılı çocuklar oluyor hakikaten.ben bu yaz bir arkadaşımın tavsiyesi üzerin coşku okuma yazma setini inceledim çok beğendim. Okulda kullanıyorum. sizlere de tavsiye ederim

bugün ilk 2 ders metin okuttum tek tek  evde çalışanlar belli oluyordu gerçekten veli desteği çok önemli. 15 i iyiydi. ben metin okuturken onlar sek sek oynadı.
bir dersde 8 kelime bir cümle ile dikte yaptım 14 kişi hatasız 1 kişi 1 hata 3 kişi de 2 hatayla yazdılar acele etmemek gerekiyor çocuklar herşeyi bende yeni yeni ayırt ediyorlar.  diğer derslerde büyük t yi verip  t sunularını izlettim at ı verdim. yarın ata ve ta ile çalışmalara devam gelecek hafta 1.grubun tekrarını yapmak istiyorum.  

Talat dedim ve bir kişi yazdı. nasıl mutlu oldum:) güzel bi tesadüf diye düşünüyorum. Dikte yaparken önce kelimeyi sonra kelimenin seslerini hecelerini uzata uzata bastıra bastıra söylüyorum. başka türlü yazmakta çok zorlanıyorlar. kendilerine söyletiyorum yazarken duyduğunuz sesi yazın. doğru mu yapıyorum acaba.

incilala öğretmenim yazdıracağınız kelimeyi  yada cümleyi önce siz söyleyin hatta siz söylerken sizin ağzınıza baksınlar bunu oyun halinede getirebilirsiniz sessiz bir sekilde ağız hareketiyle al deyin mesela sonra grup halinde söyletin koro halinde söyletin.bi daha duymadım herkes duysun gibi sözlerle tekrar tekrar söyletin sonra bir defa yazıp defterlerini kapatmalarını isteyin herkes yazınca tek tek kontrol edin.doğru yazanları yıldızla ödüllendirin

Talat dedim ve bir kişi yazdı. nasıl mutlu oldum:) güzel bi tesadüf diye düşünüyorum. Dikte yaparken önce kelimeyi sonra kelimenin seslerini hecelerini uzata uzata bastıra bastıra söylüyorum. başka türlü yazmakta çok zorlanıyorlar. kendilerine söyletiyorum yazarken duyduğunuz sesi yazın. doğru mu yapıyorum acaba.

Diktede yardımcı olmak lazım.Arkasındaki sese dikkat edin gibi.Şu dönemde diktede verim almak  zor.Henüz blok çalışmada zorlanıyorlar.İki heceli kelimeyi rahat yazma kıvamına yeni geldiler.