İlkokuma Yazma Günlüğü

klavuz kitaplarıma hala kavuşamadım. dönem başladı ama ben ptesi ne yapacağımı hiiiç bilmiyorum.
kitaplarım gelse plan ve zümreyi yapacağım ama şimdilik aylak aylak oturuyorum.
eğer kitaplar gelene kadar hevesim kaçmazsa bu sene tüm planlarımın tamamını kendim yapmak istiyorum.
yaptığım gibi de burda paylaşacağım..
ama bu gidişle tüm şevkimiz kırıldıktan sonra dağıtımı yapılacak kitapların...

Anakız 1 öğretmenim ben 3 yıldır gönüllü olarak değil ama norm fazlası falan olduğumdan dolayı üst üste 1. sınıfları okuttum.Her yıl ilk ay sıkıntı kaygı duydum ve hepsinde de boşuna olduğunu anladım.zaman kaygısı da oluyor ancak sonra çoook zaman artıyor. Çizgi çalışmasını yavaş yapan öğrenciniz sıranın duvarın kumun üzerinden yapsın oyun hamurlarıyla oynasın hem eğlenir hem parmak kasları daha da güçlenir ve siz de ilerde herşeyin iyi olacağı düşüncesiyle kendinizi rahat hissedersiniz diye düşünüyorum

iyi geceler öğretmenlerim ,
bu hafta nokta birleştirmeli boyama çalışmalarıyla çizgi çalışmalarını tamamladık, okula devam eden öğrencilerim gayet zevkli şekilde çalışmalarını yaptılar, iki çizgili çalışmalara henüz geçmedim; fakat çizgi çalışmalarıyla henüz tanışmayan 7 öğrencim var. pazartesi günü noktalı dalga çalışmaları ve iki çizgi arasında dalga çalışmalarına geçmeyi düşünüyorum fakat bu 7 öğrenci kafamı kurcalıyor.  Pazartesi günü mutlaka sınıfın çoğunluğu gelecek ben yine nokta birleştirme çalışmalarından mı başlamalıyım yoksa dalga çalışmalarını sınıfın tamamına mı vermeliyim ?

Öğretmenim deyim yerindeyse bu hafta çocuğun okula, çevreye ve öğretmene alışma; kısaca okul ortamına ısındırma çalışmalarıydı bilirsiniz. Önümüzdeki hafta serbest çizgi çalışmaları (resim çizdirme, çeşitli boyama çalışmaları ki kalem tutmaya da alıştırmak için çeşitli etkinlikler) ve düzenli çizgi çalışmaları (spiral ve dalgalı çeşitli çalışmalar) ve nokta birleştirme etkinlikleri ile geçirilebilir..

Bu konuda acele etmemek, çocuklar kalem tutma, belli bir düzeyde istenilen çizgi çalışmalarını başarıyla atlattıktan sonra hazır hale gelir. Bu süre bireysel olarak her çocuk için farklıdır.

Ben kendim için bu çalışmaları 1,5 duruma göre 2 haftaya yaymayı düşünüyorum..

Sakin olmanızı ve acele etmemenizi öneririm öğretmenim..İyi çalışmalar

meraba ve günaydın arkadaşlar ben yeni zümreniz aranınıza biraz geç katıldım çünkü  henüz dün sınıf aldım daha doğrusu 4 ten 1 e transfer oldum umarım bu yıl güzel seyler paylaşırız

teşekkürler.

herkes cızgı calısmasına gecmısss..bız gec kaldık galıba....benım 30 ogrencım var ama okula gelen olmadı bu haftaa

herkes cızgı calısmasına gecmısss..bız gec kaldık galıba....benım 30 ogrencım var ama okula gelen olmadı bu haftaa

28 Ocaka kadar hepsi yetişir hocam.

herkes cızgı calısmasına gecmısss..bız gec kaldık galıba....benım 30 ogrencım var ama okula gelen olmadı bu haftaa

1.sınıflarda uyum haftasına gelmeyen çok sayıda öğrenci var.
kimse henüz geç kalmış sayılmaz.   başarılar...

Anasınıfından gelen öğrencilerim çok iyiler.Boyama çalışmalarından çabuk sıkılıyorlar..Ama ana sınıfına gelmeyen öğrencilerde problem var..Daha kalem tutmada sorun yaşayanlar var..Bu dengeyi nasıl sağlamak gerekir???

Anasınıfından gelen öğrencilerim çok iyiler.Boyama çalışmalarından çabuk sıkılıyorlar..Ama ana sınıfına gelmeyen öğrencilerde problem var..Daha kalem tutmada sorun yaşayanlar var..Bu dengeyi nasıl sağlamak gerekir???

anasınıfı gören öğrencilerin boymadan sıkılmaları gayet normal,çünkü anasınıfında okudukları dönemde en çok yaptıkları etkinliklerden biri boyama,diğer öğrenciler ise bunu yapmadıkları(ya da çok az yaptıkları) için kalem tutma becerileri gelişmemiş olabilir,zaten siz bu öğrencilere bol bol resim boyama çalışması yaptırarak(hatta ev için bile birkaç örnek fotokopi yaptırıp) bu dengeyi kısa zamanda kurabilirsiniz diye düşünüyorum...

zaten bir süre sonra da serbest çizgi çalışmaları olacak,bu çalışmalar sırasında  boyamanın faydasını göreceklerdir...iyi çalışmalar...

İlkokuma yazma öğretiminde plana gerek yokki.Diğer planlar ise her sitede var.Ama sen istersen ses planı yapabilirsin.

bende her sitede olan planlarda ders saati uyumsuzlukları var diyorum..
Türkçe 12den 11 e indi.
Hayat bilgiside 5ten 4e.
kılavuzun incelerseniz ilk temanın 3 etkinliği 2şer saat. bizede haftada 4 saat verdiler.bir haftada bitmesi gerekn 6 saatlik etkinlik 4 saate nasıl sığacak diyorum.

planların da her sitede olduğunu bilmeyen öğretmen olmasa gerek!!!ama sorunumuzu çözen planlar değil..

arkadaşlar benim 2 öğrencim r ve l seslerini söyleyemiyor,ne yapabilirim sizce?

ilkokuma yazmaya yönelik hele de okulun ilk günlerinde sitemizin sudee öğretmeninin harfler köyü çalışmasını tavsiye ederim

bende kesınlıkle tavsıye edıyorum ozellıkle ısınma hareketlerını cok sevıyolar ben basladım bıle cok tesekkur edıyorum burdan tekrar sude öğretmenıme

hocam ben de fotolarını çektim ilk görüntüleri diye.ağlamalarını bile.ilk çizgi tamamlama çalışmalarını ve boyamalarını da saklayacağım :)yıllar sonra çok güleceğiz hep beraber

bende ıkı gundur makınamı goturuyorum ama onlarla oynamaktan vakıt gecırmekten zaman kalmıyor ve unutuyorum inş pazartesı bende cekecegım aklımda yani

bende her sitede olan planlarda ders saati uyumsuzlukları var diyorum..
Türkçe 12den 11 e indi.
Hayat bilgiside 5ten 4e.
kılavuzun incelerseniz ilk temanın 3 etkinliği 2şer saat. bizede haftada 4 saat verdiler.bir haftada bitmesi gerekn 6 saatlik etkinlik 4 saate nasıl sığacak diyorum.

planların da her sitede olduğunu bilmeyen öğretmen olmasa gerek!!!ama sorunumuzu çözen planlar değil..

Hocam zümre kararı ile bazı kazanımları eksiltme yoluna gidebilirsiniz ya da yetiştirlmeye çalışılacak yetişmezse konular sene sonu ders kesim raporunda belirtilecek diye zümre kararı alırsınız. Bizde kılavuz kitabı olan derslerin planını çıkartmayın cd halinde zümre olarak okul idaresine teslim edin dediler.

İyi çalışmalar dilerim