sizce bırakmayayım mı?
Suatin öğretmenim ilköğretimde amaç, çocuğun yetenekleri ölçüsünde akranlarından beklenen davranışları kazanmasına giden en kısa yoldan, kendisine rehberlik etmektir.
Beklenen davranışları belli bir düzeyde göstermesi, hedef davranışların kazanıldığını gösterir. Burada teknik anlamda okula kaç gün geldiği, kaç gün rapor kullandığı ikinci plandadır.
Şöyle ki; sene başından beri okula geldiği halde hiçbir başarı göstermeyen çocuk da olabilir. Diğer taraftan az gelmiş ama belli düzeyde başarı göstermiş.
Eskiden daha rahatlıkla öğrenci sınıfta bırakılabiliyordu. Ancak son yıllarda yönetmelik neredeyse ''en ufak bir başarı da bile çocuğu geçirmek için bahane arayın'' deme noktasına getirildi. Bu konuda yönetmelik çocukların lehine kullanılması açıkça görülüyor zaten.
Kısaca 2.sınıfta gelişebileceğine kanaat getirebiliyorsanız, devamsızlığın bence hiçbir önemi yok. Etkileneceksiniz ama, sordunuz ben de açıkladım; geçmesi taraftarıyım.
Bu kararımı üç şey değiştirebilirdi; birincisi, bıraksam çocuğun faydasına olacak, ikincisi velisi de bu konuda bilinçli olarak bırakılmasını ister, üçüncüsü çocuk bariz bir şekilde bu durumu tastikler bir düzeydedir; o başka.