İyep Bilgi Doküman Ve Materyal Paylaşımı

arkadaşlar ücretli öğretmenlerimizin haftada 2 saat boşluğu var onlara modüllerden herhangi birini verdiğimizde en fazla 2 saat yapabilecekler bu şekilde oluyor değil mi

Arkadaşlar bu iyep ile alakalı olarak okul idaresi ek ders ücreti alacak mı? Aşağıdaki ek ders yönetmeliğinde sanki alır diye anladım ben???

İYEP öğretmen kılavuz kitabında hangi kazanımın kaç ders saati işleneceği var. Ben elimde yazdım. Planlamada faydası olabilir.
Türkçe modül 2 de her harfe ayrı zaman ayırmış ve her harfi işlerken tüm kazanımları kullanmış.

Gorevlendirmeye ilce komisyon karar verse bile onlarmi sinif yani grup olusturup ogrt. Gorevlendirebilirler gibi geliyor

Okul ikili eğitim.20 Öğretmeniz destek eğitimi yapıyor.Yani hafta içi full okul dolu.Haftasonu ise 99 öğrenciye 17 öğretmen lazım.iki dersten de 3 er modülde olan öğrenciler var.99 Öğrencinin 92 si suriyeli.Bu sınıfları oluşturmak hiç kolay değil.İşin içinden çıkamadım.

Ozaman sende fiziki sartlar istemeyenlerin imza sirkuleri fotokopisi  zaten gorevli ogretmen yoksa okuldan sinif olusturamiyorsun eokul izin vermiyor diye biliyorum olussa bile zaten listelede kac ogretmen gorev alabilir yaziyor

Mem yazarsin sartlar istemiyoruz diye .

Scratch programını  bilen var mı? Çarkıfelek yapacağım sosyal bilgiler dersi için

İyep de ders vereceğim grup oluşturuldu. Grubunda sadece türkçeden ve sadece matematikten olan öğrencilerim var. Türkçe yaptığım gün matematikten kalan çocuk gelmeyecek mi? Yada tam tersi

7 öğrenci ile matematik sınıfı oluşturduk. 3 öğrenci modul 2 den, 4 öğrenci de modül 3 den başlayacak. Ben tüm öğrencileri aynı zamanda matematik modül 2 den başlatıp hafta ici 1'er saat olmak üzere 32+14 =46 saatte kursu tamamlayabilir miyim? Herkese iyi kolay gelsin.

Arkadaşlar e okulda İYEPE KALAN SAYISI : sadece matematikten kalanlar 8, sadece Türkçeden kalan 1, Türkçe ve matematikten kalan 19 görünüyor . Arkadaşlar ben bu gruplamayı şöyle yaptım: 3 sınıf A-B-C diye oluşturdum. A şubesine Sadece matematikten kalan 8 kişiyi bir sınıf yaptım. Geriye kalan 19+1 kişiyi 10 ar kişilik 2 sınıfa ayırdım. A şubesi sadece matematik sınıfı oldu. B-C sınıfı ise TÜRKÇE VE MATEMATİK TEN  kalanlardan karma sınıf yaptım. Sizce bi sıkıntı var mı acaba bu gruplamada??? Lütfen bilen biri yardımcı olursa sevinirim...?

Ki şöyle bir durum da var temel eğitimin sitesinde 30 soruda iyep sunumunda öda son modülde uygulanır diyor her modülün sonunda değil.

Arkadaşlar e okulda İYEPE KALAN SAYISI : sadece matematikten kalanlar 8, sadece Türkçeden kalan 1, Türkçe ve matematikten kalan 19 görünüyor . Arkadaşlar ben bu gruplamayı şöyle yaptım: 3 sınıf A-B-C diye oluşturdum. A şubesine Sadece matematikten kalan 8 kişiyi bir sınıf yaptım. Geriye kalan 19+1 kişiyi 10 ar kişilik 2 sınıfa ayırdım. A şubesi sadece matematik sınıfı oldu. B-C sınıfı ise TÜRKÇE VE MATEMATİK TEN  kalanlardan karma sınıf yaptım. Sizce bi sıkıntı var mı acaba bu gruplamada??? Lütfen bilen biri yardımcı olursa sevinirim...?

?

Arkadaşlar e okulda İYEPE KALAN SAYISI : sadece matematikten kalanlar 8, sadece Türkçeden kalan 1, Türkçe ve matematikten kalan 19 görünüyor . Arkadaşlar ben bu gruplamayı şöyle yaptım: 3 sınıf A-B-C diye oluşturdum. A şubesine Sadece matematikten kalan 8 kişiyi bir sınıf yaptım. Geriye kalan 19+1 kişiyi 10 ar kişilik 2 sınıfa ayırdım. A şubesi sadece matematik sınıfı oldu. B-C sınıfı ise TÜRKÇE VE MATEMATİK TEN  kalanlardan karma sınıf yaptım. Sizce bi sıkıntı var mı acaba bu gruplamada??? Lütfen bilen biri yardımcı olursa sevinirim...?

okulunuzda iyepe istekli kaç öğretmen var hocam?

4 öğrenci iyep katılacak matematik M1-M2-M3 Türkçe M2 ve M3.Şimdi esas kafamın karıştığı nokta planlama nasıl yapılacak.Birleştrilmiş sınıf mantığına göre yapabiliyor muyuz? Yoksa aynı modülde olanları ayrı ayrı mı alacağız?