Kaç Öğrenciniz Var, Hangi Sestesiniz?

bugün ş sesine geçtik yarında devam

47 öğrenci ü sesindeyim

26 öğrencim var c sesindeyim

23 öğrencim var.  g sesindeyim

27 öğrenciyle ü sesindeyim

10 öğrenci ve ö sesindeyim. 2sinde umut yok diğerleri iyi. okumada yavaşız biraz

43 öğrenci  ile yarın ö sesine geçmeyi düşünüyorum..

16 öğrencim var b sesindeyim bu arada arkadaşlar müfettiş her gün bir ses verin geçin diyor erken tatil olabilir diye sizin bilginiz var mı bu konuda

16 öğrencim var b sesindeyim bu arada arkadaşlar müfettiş her gün bir ses verin geçin diyor erken tatil olabilir diye sizin bilginiz var mı bu konuda

resmi bir şey yok öğretmenim ben nerdeyse her gün meme bizim il meme soruyorum...en azından şimdilik bişey yok...ben hızlı gitme taraftarı değilim işleri yavaş yavaş yoluna koymuşken hızlı gidip bozamam en azından kendi öğrencilerim ve sınıfım adına söylüyorum...her halükarda 3.grup sesleri de sindire sindire verirsem bu dönem bana yeterlidir...baktım aldılar kapasiteleri istiyor o zaman 4.grup seleri de ses olarak verir diğerlerini de tatilde ağbi ablaları çalıştırsın derim sadece ses olarak versip okuma yapsalar yeter en azından bildiklerini unutmasalr da bu bana yeter ikinci dönem nasıl olsa çözerim canavar gibi olurlar benim minikler inşallah...önceki yıllarda da 1.dönem hep böyle aksaklıklar olurdu ama 2.döenm çok iyi olurdu benim pıtırcıklar...kolay gelsin..

Bence bir ses verip geçmek çok anlamsız.Çocuklar karıştırıyorlar.En uygunu 2 günde bir ses vermek ,sindirmeleri açıısndan daha iyi.Benim 10 ses kaldı .Öğrencilerimin yüzde 75 i okuyor ama çok yavaş ve diktede çok ozrlanıyorlar.Sİzlerde durum nasıl ve bunu nasıl düzeltebilirim?

okuls hocam sizin adınıza çok sevindim.Öğrenci sayınız azaldığı için daha  bi pozitif gördüm.Başarılar diliyorum..

bilmem aslında mantığı kavradı çocuklar ben 2 güne bir ses vermeyi düşünüyorum en azından çocuklar bütün sesleri biliyoruz okuyoruz havasında tatile girsn

Bence bir ses verip geçmek çok anlamsız.Çocuklar karıştırıyorlar.En uygunu 2 günde bir ses vermek ,sindirmeleri açıısndan daha iyi.Benim 10 ses kaldı .Öğrencilerimin yüzde 75 i okuyor ama çok yavaş ve diktede çok ozrlanıyorlar.Sİzlerde durum nasıl ve bunu nasıl düzeltebilirim?

bahu öğretmenim evet belli bir noktaya kadar sindire sindire gitmek çok çok doğru bir anlayış.Ama ben kendi adıma ç sesine kadar hep bu dediğiniz sistem üzerinden hiç acele etmeden, panik yapmadan ilerledim.Ancak çoğu öğrencim okumaya geçtiği anda bu özgüveni kullanarak ve sıkılmanın önüne geçmek adına g sesiyle birlikte hergün bir ses vermeye başladım bugün...
Ama inanın hem okumada hem diktede istediğim ve beklediğim gibi ilerliyor herşey...
O zaman da beklemenin bir anlamı yok gibi geliyor bana...
Tabi bu sınıfın yapısına göre değişiklik gösterir elbette...

arkadaslar ben (k) sesındeyım  ama bazı cocuklarım hece hece gosterınce okuyorlar ama bırlestırmede sıkıntı yasıyorlar bunun  ılerıde duzlecegınıde bılmıyorum yenı ılk senem cunku  cocuklarım okuyamazsa cok uzulur bana yardım cı olun arkadaslar

ben s sesindeyim.yarın d sesine geçeceğim.çok acele etmeye gerek yok.s sesinde üç gün çalıştık...