Kaç Öğrenciniz Var, Hangi Sestesiniz?

Çevrimdışı pengint

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 191
  • 1.795
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 191
  • 1.795
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 21 Eki 2009 21:07:02
18 öğrencim var a sesi ile ilgili hece kelime oluşturuyorum ilk grubu yavaş yavaş veriyorum ki mantığı kavrayabilsinler diğer gruplarda böyle ağır gitmem 60 kişi okuturken de bu şekilde gitmiştim ve yararını görmüştüm

Çevrimdışı yasin09

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 483
  • 133
  • 483
  • 133
# 21 Eki 2009 21:11:25
Fulya hocam a sesine geçmeden önce le, el.ele.elle hecelerini sınıfın tamamı ezbere eksiksiz yazabiliyorlar mı?Bende yarın a sesine geçmeyi planlıyorum ama bazı öğrencilerim ezbere yazımda heceleri karıştırıyorlar.Teşekkür ederim.

Çevrimdışı yarenxxxx

  • Uzman Üye
  • *****
  • 592
  • 901
  • 592
  • 901
# 21 Eki 2009 23:54:32
sınıffta yani 25 kişide 5-6 kişi el ve le yi okumada zorlanıyordu bu yuzden ben pzt si a sesini verdim belki el ve le yi okuyamaz ama al ve la yı kavrarsa onunda mantığını çıkarır dedim.. zaten 13 öğrencim mntığı kapmış sesleri birleştiriyor 7-8 tanesi ezberden dolay okuyor diğerleri sallıyor açıkçası

Çevrimdışı yarenxxxx

  • Uzman Üye
  • *****
  • 592
  • 901
  • 592
  • 901
# 21 Eki 2009 23:56:11
fakat ben o 5-6 kişiyi beklersem hiç ilerlemem diye düşündüm çünkü diğerleri sıkılıyor hala e yazıyorum al diyor el yazıyorum ele diyor hatta lale bile diyebiliyor.. napacam onlarla bilmiyorum

Çevrimdışı deesstina

  • Çalışkan Üye
  • ***
  • 44
  • 62
  • 44
  • 62
# 22 Eki 2009 00:23:48
arkadaşlar ezbere yazdırmak yerine bu olayın mantığını vermeye çalışın. ezber doğru bir iş değil bence.

Çevrimdışı AYFERÖZGÜR

  • Aktif Üye
  • **
  • 67
  • 9
  • 67
  • 9
# 22 Eki 2009 00:45:46
42 öğrencim var yarın a ya geçcem.geçicem diyom ama hala e ve l seslerinde sıkıntı var artık bol tekrarla halletcem onuda bu arada büyük harfleide hemen veriyo musunuz bu konuda tereddütlerim var benim

Çevrimdışı turbulans65

  • Üyeliği İptal Edildi
  • 193
  • 56
  • 193
  • 56
# 22 Eki 2009 00:49:03
hocam nasılsa ileriki seslerde e ve l seslerini bir daha görecekler.bence zaman kaybetmeyin.fazla üzerinde durmamakla beraber büyük harfleride veriyorum

Çevrimdışı fificyo

  • Bilge Üye
  • *****
  • 1.954
  • 11.901
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 1.954
  • 11.901
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 22 Eki 2009 19:40:12
kalabalık sınıfı olan arkadşlarımı çok iyi anlıyorum sınıfta birbirinden farklı çok fazla çocuk oluyor çabuk anlayan orta düzey çok geç anlayan ... %50 başarı için bile günler harcıyoruz. bende 50 kişiyim örnek yazım yaparken bile 1 dersim gidiyor.birleştirme aşması da sancılı geçiyor bu kadar yaramaz bir kalabalıkla.

Çevrimdışı delimit35

  • Bilge Üye
  • *****
  • 7.471
  • 4.980
  • Müdür Yardımcısı
  • 7.471
  • 4.980
  • Müdür Yardımcısı
# 22 Eki 2009 19:42:19
bugün a verdim öğleden sonra çocuklar aşı vuruldu yarında gelmeyecekler tühhhh yaaa.

Çevrimdışı fificyo

  • Bilge Üye
  • *****
  • 1.954
  • 11.901
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 1.954
  • 11.901
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 22 Eki 2009 19:43:22
bu arada lütfeeennn bana açık heceler konusunda yardımcı olurmusunuz? la ve le heceleri yüzünden ses tellerim kalmıycak yakında ne yapsam olmuyor ala yazıp a harfini kapatarak la yı buldurmaya çalıştım 2 ders gitti yok.. şımaran oynayan sıkılan....anlar gibi olunca le yi hatırlattım  sonra  lale ye geçebilmek için kim bana la yazabilir diye sordum. tahtaya kaldırdığım 5 çocuk da le yazdı off off napmam lazım?

Çevrimdışı güll_

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 563
  • 848
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 563
  • 848
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 22 Eki 2009 20:06:04
17 öğrencim var l sesındeyım ve a ya geçmek için çok çok çalışmalıyız.
2 tanesine ne kadar ulaşmak için uğraşsamda fayda vermedı hala daha karalama yapıyorlar.
bı diğer ikili yazmıyorlar yaz dedıkçe dudaklarını büküp ya yere ya havaya bakıyor.
bir diğer ikilide yazıları kötü ilgisiz okumuyor arada el diyebiliyor. bu  tanesi benı çok zorluyor.
geriye kalan 11 tane fena değil hele içlerınden 7 si benden daha güzel yazıp okuyor.

ne yapacağımı bilmiyorum geçen sene birleştirilmiş sınıfta bile bu kadar yorulmuyordum.7 taneden 6 sı okuma yazmaya rahat geçmişti kalan 1 kişi zaten konuşmuyordu bile.müstakil sınıfta bu kadar zorlanacağımı tahmin etmiyordum. oyun, drama, müzik, slayt hemen hemen her yolu deniyorum ama neden olmuyor:(

Çevrimdışı mountainlion

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 99
  • 91
  • 99
  • 91
# 22 Eki 2009 20:12:04
bu sene genel de mi var bu bilmiyorum herkes şikayetçi benim 5. senem ve hala birleştirilmiş okutuyorum ama bu seneki kadar yavaş ve verimsiz bir yıl geçirmedim nedenini de anlamış değilim hala  l deyim sanırım biraz sabır gerrecek

Çevrimdışı ergenekontr

  • Aktif Üye
  • **
  • 55
  • 4
  • 55
  • 4
# 22 Eki 2009 20:27:06
Zor algılayan öğrencileri ne yapmalı onlara yeni harf vermenin manası yok galiba ama hep geriden getirmek te çok zor nasıl olacak Onlara ayrı diğerlerine ayrı mı olmalı  ?Dergi kullanıyorum a dayım ama hala eyi eli okuyup yazamayan öğrencim var onlarla hep ayrı mı çalışmalıyım?Bu da çok zor

Çevrimdışı gamze45

  • Uzman Üye
  • *****
  • 247
  • 774
  • 247
  • 774
# 22 Eki 2009 20:32:18
10 öğrencim var. e,l ve a da sorun yok gibi. bu sesleri içeren el,ele,el ele,elle,le,al,ala,la,ela,lale gibi kelimeleri hepsi tahtaya teker teker yazdı.bu sesleri içeren hikaye kitabından bölümleri okuduk. 2 öğrencimde biraz sorun var.yarın  t ye geçmeli miyim yoksa onları beklemeli miyim karasızım

Çevrimdışı ogrtmn.

  • Aktif Üye
  • **
  • 43
  • 50
  • 43
  • 50
# 22 Eki 2009 20:37:30
43 öğrencim var el ele deyim.4 öğrencimle çizgi çalışmasındayız ne yapacam bilmiyorum onlarla. büyük bi çoğunluğu el ve ele yi kavradı. yarın elle yi verecem . duruma göre haftaya bikaç gün daha tekrar yapıp sonra a ya geçmeyi düşünüyorum. herkes öğrenmeden ilerlemek istemiyorum uçurum tamamen açılırsa bizim için daha yorucu olur bence.

 


Egitimhane.Com ©2006-2023 KVKK