Kitap Okumayı Sevdirmek İçin Kullandığımız Yöntemler

İsteyen öğrencilerime her gün kitap dağıtıyorum. Okumayı özendirmek için sıkı sık kitap okumanın önemini dile getirip "kitap kurtları" na küçük hediyeler veriyorum. Sınıf kitaplığına aldığım her seti büyük bir iştahla anlatıp, bir seti bitirmeyenlerin diğerine geçemeyeceğini söylüyorum. Böylece çocuklarda o sete ulaşmak için  acayip bir gayret geliyor. Ancak özet çıkarmak ya da kitap analizi yapmaktan hoşlanmıyorlar bu da bazılarının okuma şevkini kırıyor.

Bilim çocuk ve national Geographics kıds e üyeyiz biz de onu okumayı çok seviyorlar...Birde kitaplarımızı ikiye ayırdık....Daha kaliteli ve kalın kitaplarımızı haftada bir gün ben dağıtıyorum ama diğerleri her an ulaşabilecekleri bir yerde ve kendileri alıyor. Zevk için okuyorlar... Bazısı 1-2 sayfa okuyup sıkılıyor ve değiştiriveriyor hemen ama olsun ...keyif için okuyorlar...Birbirleriyle de değiştiriyorlar. Benim verdiğim ise görev oluyor okuma raporu ile bana geri getiriyorlar.
Fotoğrafta arka taraftaki sıranın üzerinde kitap köşemiz var buraya hergün yeni bir kitap gurubu bırakıyorum.

arkadaşlar sınıflarınızda kitap okuma saatlerinizi nasıl düzenlediniz...her gün mü yoksa haftada bir gün şeklindemi . teşekürler...

Haftada  iki  ders   serbest okuma saatimiz var.
Beşinci  derslerde yapıyoruz.
Bende onlarla  beraber kendi kitabımı okuyorum.

 Kitap okumuyı sevdirmek için kitpların çocukların ilgisini çekmesi gerekiyor. Sınıfıma 100' yakın bu tür kitaplardan aldım. 1.sınıf öğrencileri için metinler kısa olursa daha iyi okuyorlar. Uzun metinlerde sıkılıyorlar.
    Türkçe kitaplarındaki metinlerin ne kadar ilgi çekiyor acaba.......
    Geçen yıl uygulumıştım, okudukları her 5 kitap için Teşekkür Belgesi, 7 Kitap için Takdir Belgesi veriyordum. (Belgeleri Yazıcıdan Çıkartıyordum)

Ben de efsun öğretmenim gibi fazla olan iki sırayı birleştirip kitap köşesi yaptım. Oraya ince kitapları, gazete, dergileri koyup ilgilerini çektim. Çok güzel okuyan öğrenciler var. Bazıları sadece değiştiriyor. Ya da içinden bir öyküyü okuyup, kitabı okumuş gibi davranıyor.
Arkadaşlar sınıfta bir şekilde bu işi yapıyoruz. Sınıfım 2. sınıf okuma düzetleri iyi, ilgileri fena değil.
Benim asıl sorunum evde. ğlum 4. sınıfa gidiyor. Okulu tam gün. Eve geldiğinde sadece ödelerini yapacak vakti kalıyor. Kitap okumayı hiç sevmiyor. Eşimde bende kitap okumaktan büyük zevk alan insanlarız. Bunu oğlumuza kazandıramadık.
Bu konu gündemden düşmüyor. Evde kendi çocuğunuza bunu nasıl sevdirdiniz, tabii birazda çocuğun içinde olacak diyeceksiniz ama gerçekten etkili bir yol varsa paylaşırsanız çok sevinirim.

Ben kitapların bazılarını başka sınıflardaki öğretmen arkadaşalara veriyorum. Okumaya geçen öğrencileri de oraya gönderip oradan kitap almalarını sağlıyorum. Başka bir sınıftan kitap alma ayrıcalığına ulaşmak için iyi öğrenciler daha çok gayret ediyor.

Paylaşımda bulunan tüm arkadaşlara teşekkürler...

Benim oğlum da evde okumuyor...
Öğretmeni sürekli test yaptırısa olacağı budur .
Klasik sınavlarda başarısız. Cümleleri anasınıfından kalma. Kolej çocuğu mahvetti. Sürekli müfredatın üzerinde çalışmalar, 10 kaynaktan ödevler...
Çocuk tabii kitap okumaz...

Aynı sorun işte. Çocuk tüm gün okulda eve sadece ödev veriliyor.Ödevler bile yetişmiyor. ......

ev ödevlerini az veriyorum bazen hiç vermiyorum. bu sayede kitaplarını okuyacak zamanları oluyor. sevdirmeye gelince 2-3 öğrencim hariç hepsi kitap okumayı seviyor. sevmeyen öğrencilerimde rekabet açısından en az diğerleri kadar kitap okumaya başladı.

Benim asıl sorunum evde. ğlum 4. sınıfa gidiyor. Okulu tam gün. Eve geldiğinde sadece ödelerini yapacak vakti kalıyor. Kitap okumayı hiç sevmiyor. Eşimde bende kitap okumaktan büyük zevk alan insanlarız. Bunu oğlumuza kazandıramadık.
Bu konu gündemden düşmüyor. Evde kendi çocuğunuza bunu nasıl sevdirdiniz, tabii birazda çocuğun içinde olacak diyeceksiniz ama gerçekten etkili bir yol varsa paylaşırsanız çok sevinirim.

Benim oğlum da 4. sınıfta . Kitap okumayı seviyor. Tabii küçüklükten gelen belli bir olumlu yaklaşımı var zaten...Bıkmadan her gece bazen ben bazen babası ona hikayeler anlattık. Okumayı öğrenince kendisininde bu kadar çok hikayeler bileceğini açıkladık her zaman.
 Sevebileceği kitaplar önerdik. Bunların arasında enid blyton, gülten dayıoğlu muzaffer izgü gibi yazarların ben de iz bırakan romanlarından başladık...hikayesini anlatmadan romanı övdük ona okumasını tavsiye ettik. Okumak için merak uyandırdık. Sonra onunla birlikte kitapçıları gezerken tesadüfen bulmuş gibi davranıp almasını sağladık ...Okuyunca beğendi de ...Şimdi bu kitapların serilerini okuyor.
enid blayton......afacan beşler
gülten dayıoğlu...4 kardeştiler
muzaffer izgü......Ökkeş lunaparkta
thomas brezina....Kaplan takımı
tavsiye ederim. Bir de futbuol ansiklopedisi aldık tudemden bilim çocuktan dinazorlar dünyası ansiklopedisi...natıonal kıds ve bilim çocuğa da üye ....okumayı seviyor hafta sonları erken uyanıp yatağında kitap okumasına bayılıyorum...Doğru  kitaptan başlamak en iyi yöntem sanırım

geçen yıldan beri her hafta okul çapında kitap kurdu seçiyoruz. başlarda her sınıftan birer ikişer kişi kitap kurdu oluyordu. şimdi bu sayı arttı,öğrenciler daha çok okuyorlar.

kitap okumayı bir ödev ve görev olarak vermiyorum ancak her gün kitap okumanın cnlara  (anlayacakları bir şekilde )vereceği faydaları anlatıyorum...sınıfta kitap okumayı seven öğrencilerimin de onlara faydası oluyor ..yine belirteyim asla çocuklara özet çıkarma vermiyorum  bunun kitap okumaktan uzaklaştırdığını gözlemledim...velilere her ay çocuklarına 3 kitap almalarını söyledim ...ayrıca ödevleri bitince hikaya kitaplarndan 2sayfa okumalarını söylüyorum  onlar  da bana biz daha çok okuyoruz diyorlar bu da beni sevindiriyor ...sınıftazaman zaman okuma  hızlarını geliştirici çalışmalar da yapıyorum okumaları ilerledikçe okuma istekleri de artıyor... anneleriyle konuşup okudukları hikayeyi anlattırmalarını da  istedim

bizim kütüphenemiz cok zengin değildi.yardımlarla kütüphanemizi güncel kitaplarla zenginleştirdik.isimleri, resimleri, renkleri çok cazip olan bu kitapları çocuklar çok beğendiler.okuduklarını birbirlerine tavsiye ettiler.bir ayda ençok kitap okuyanları yine kitapla ödüllendiriyoruz.belirgin bir kitap okuma alışkanlığı oluştu.benim de yanımda sürekli kitap olur ve ben onlara okuduğum kitapllardan bahsederim.merak edecekleri  noktalara kadar gelirim bazen.sıraya giriyorlar.bizim okulda kitap kurtlarının sayısı gittikçe artıyor. bu derslere, tavırlara,bakışlara,diğer etkinliklere de yansıyor.çok memnunuz sonuçtan.

.Kitap okuma asla ödev olarak verilmemeli .Rapor istenmemeli. Severek okursa istek duyar önce sevmesi gerek. Ben genelde öncelikle kiabı sınıfa bir kaç sayfa okuyarak tanıtıyorum .İlgilerini çekecek kitaplar seçiyorum. Geçen birer çiçek aldılar oçiçeğe sürekli kitap okudular .Çiçeklerinin büyüdüğünü görmek okuma isteklerini arttırdı. Ayrıca sertifika verdim . Papatyalar yaptık her kitaba bir yaprak boyadılar . KÜTÜPHANEYLE TANIŞTIRDIM. Okudukları kitapların e okul girişini kendileri yapıyorlar . Bu konud epey yol aldığımı görüyorum.