Komik Öğrenci Cevapları

 Sınıfa girer girmez öğrenciler hep bir ağızdan;
-Öğretmenim Furkan tüm sınıfa el hareketi yaptı...
 Furkan;
-El hareketi ne öğretmenim ben bilmiyorum.Ben onların hepsine el salladım onlar yanlış anlamış...
 
Furkan ilerde siyasetçi olacak ellam.Şimdiden halka el sallama provaları yapıyor..

İtalya ile  e twinning projesi yapıyoruz sınıfça. Hem karşılıklı  kültürlerimizi tanıtıyoruz, hem mektuplasiyoruz.   
Sosyal Bilgiler dersinde Birinci Dünya Savaşı sırasında İtalya nin da bizim topraklarımızı işgal ettiğini öğrenmiştik. Bir öğrencim yanıma yaklaştı,

öğretmenim biz onlara niye mektup yolluyoruz onlar düşmanımız değil mi? 
Oğlum dedim bu savaş yüz yıl önceydi unuttun mu?

 Öğretmenim dedi, evet baris anlaşmalarını unutmuşum

Öğrencim Batu'nun arkadaşlarını korkutma tekniği kimin aklına gelir çok güldüm.  ; Bu arada mont askıda asılı koridorda hiç kimse fark etmiyor..

-Çocuklar,polifonik koro nedir siz biliyorsunuz değil mi?

- Ben biliyorum öğretmenim, böleee adamlar baaarıyorlar 

-

Mesleğimin ilk yıllarında norm fazlaları boş sınıflara giriyordu.4. sınıfa görevlendirildim sınıfa müfettiş geldi matematik dersindeyiz.Müfettiş 'çocuklar doğru parçası nedir?'diye sordu cevap yok tahtaya doğru parçası çizdi
-bu doğru parçası mı?
arka sıralardan bir çocuk parmak kaldırdı
-Hayır öğretmenim yanlış parçası

1.sınıftakiMustafa'nın  öğretmene ev ödevi sorusu:bööön hangi ödevi vericin öretmenim...bööön demesi çok sevimli...

    fen bilimleri dersi
    (bir sonraki ders din kültüründen yazılı olacaklar..)
    küçük tanecikli katılar, sıvılar gibi hareket eder, bulundukları kabın şeklini alırlar, diyorum.... örnek vermek üzereyken, cemal yapıştırıyor cevabı : " kaderlerine yazılmışsa olur öğretmenim... "
     ahh cemalll...

2. sınıfın 2. döneminde 6. öğretmen olarak geldiğim sınıfta bu yıl 3. sınıf hayat bilgisi dersinde sordum: çocuklar Atatürk cumhuriyeti nasıl kurmuştur?
cevap: Mustafa ve kemalle bir araya gelerek kurmuştur öğretmenim !!!

Dıger sınıftan tatlı bır erkek öğrencı sınıfıma misafır olur ve bende sen nekadar tatlısın artık benım sınıfımda kalacaksın senı bırakmam dedım ve gelen cevap :ozaman sende anneme 1000lıra verırsın:)

1. sınfların olduğu katta nöbetçiyim. Birbirine girmiş küçücük erkekler, birini  tuttum:
_ Ne yapıyorsunuz?
_ Ben yıllardır bundan ne çekiyorum.
_


Yıllardır çekince, bana saygı duymak düşer

 

          Biz de önceki gün çoğul ve tekil isimleri öğrenmiştik.Bugün şöyle bi tekrar yapalım dedim.Sınıfımın en vasat öğrencisi olmasına  rağmen bugünlerde azcık ışık gördüğüm  ,bu ışığın  etkisiyle  ona verdiğim coşkuyla azme gelen Furkan, örnek vermek için ısrarla parmak kaldırarak çoğul isimlere örnekler veriyor..
 Öğretmenim;
-Bir sürü sıra,bir sürü masa ,bir sürü kitap.....
   Tamam Furkan dedim özünde anlamışsın konuyu...

Bugun öğrencilerımle parktayız kumda oyun oynuyorlar.İçlerınden bırı geldı ysnıma öğretmenililim öğretmenililimm sana kumda altın arıyorum dedı ve gıttı kovanın içinde birsey getırıyor öğretmenililimmm buldummm ne buldun oğlum altınn kovaya bır baktım tas doldurmus

Görevimin ilk yıllarında Van'da bir köydeyim. Teneffüste bahçede yere çökmüş karşı dağları izliyorum. Tam o sırada, 1. sınıf kız öğrencilerim yanıma geldiler ve etrafımda el ele tutuşup başladılar oyuna:
- Ormanda gezer iken......
Hazır ebeyi bulmuşken Kurt Baba oynayalım diye düşünmüş demek ki şirinler. 

Onluk bozarak çıkarma işlemi öğretiyorum.Büyük bir iştahla anlatıyorum.Bir ,iki,üç anlattım.
---komşuya gittik bir onluk aldık.
Arkadan bir ses
---Öğretmenim ne güzel bir komşu o her istediğimizde bir onluk veriyor.Bizim apartmanda hiç öyle komşu yok.
Başka bir ses
---Ya komşuda da olmazsa ne yaparız öğretmenim.
Başka biri
---Başka komşu var mı öğretmeni.
Allahım bu zekaları birde çokarma yaparken kullansalar