Köylerde Öğrenci Sayısına Bakılmaksızın İlkokul Açılabilecek

MEB, köyde çalışmayı puan ve maaş açısından cazip hale getirmeli. Arkadaş köye servisle gidiyor ücret 1000 lira olmuş, köyde kalsa köy evi kirası 500 lira olmuş.
En önce 6 daireli lojman yapsınlar.Artirimli puan ve ek ödeme versinler.

Birlestirilmis sinif okutanlari ek puan verilirse verim artar.
Daha dogrusu ilk atama aninda degil tabi ki, belli bir sure orda devam ederse.  Tekrar atamada birlestirilmis sinif secerse.

Birlestirilmis sinif okutanlari ek puan verilirse verim artar.
Daha dogrusu ilk atama aninda degil tabi ki, belli bir sure orda devam ederse.  Tekrar atamada birlestirilmis sinif secerse.

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Kesinlikle haklısınız sayın hocam. Daha önce de baska bir sayfada değinmiştim bu konuya


Çünkü BSİO larında çalışmak demek;

Öğretmen
Müdür
İşçi
Usta
Memur
...
...
 Olmak üzere pek çok is yükü var. Bu okullarda çalışanlara kolaylıklar ama özellikle de SABIRLAR dilerim.

Taşımalı ilkokul ve BSİ geçmişi olan biri olarak bsi'lerin açılmasını zorunda olmadıkça doğru bulmuyorum. Bulunduğum ilçede olsa olsa bir okul açılabilir. Ulaşım ciddi manada zor. Yoksa açmış olmak için açarlarsa kaliteli eğitimden bahsedemeyiz. Bir öğretmen ve 1-2-3-4 bir arada. 4. Sınıf müfredatı başlı başına sorun teskil ediyor. Biraz aklı selim olmak gerekir.

Bence Ücretli öğretmen sayısını artıracak, öğrencilerin gelişimi açısından faydası olamayacak bir uygulama... Tek başına bir öğretmen 3 5 öğrenci ile imkanları kısıtlı olacaktır. ben 15 sene önce böyle bir okulda başladım 6 7 sene merkez görmedim hayatta kalmak ile kendini geliştirebilmek adına uçurum olduğunu deneyim etmiş oldum. ha ücret arttırımı ben başladığımdan beri konuşulur daha da konuşuruz:)

Bende bir köylü ve köy öğretmeni olarak şunu derim ki, okul kapatmak yanlış olan karardı zaten.. Madem eğitim de fırsat eşitliği yok, o zaman köy okullarında 1 öğrenci bile kalsa okulu kapatma ki, köy çocukları bunu kendi lehine çevirsin ve daha iyi eğitim alabilsin.. Öğretmenlerin çoğu köy okullarını merkeze geçmede bir basamak olarak gördüğü için tam olarak benimseme olmuyor. Bu yüzden bir ilkokul öğrencisi normalde ilkokul hayatı boyunca 4 öğretmen görmesi gerekirken bu 4 öğretmeni 2 yılda görüyor. İlkokul hayatı boyunca 7-8 tane öğretmen değiştiriyor. Her öğretmen değişikliği öğrenci açısından zarar demektir. Bir de bunların alan mezunu dahi olmayan (onları kötüleme niyetim yok asla) ücretli öğretmenleri var.. Bu yüzden yazık oluyor köy öğrencilerine... Zaten durumu iyi olan aileler göçüyor şehre... Ama kafası çalışan ve maddi durumu kötü olan öğrencilere oluyor olan...

Milli Eğitim Bakanlığı’nın verileriyle 2018-2019 eğitim öğretim yılında 1 milyon 218 bin öğrenci taşımalı olarak eğitim görüyor. Ancak taşımalı eğitimden faydalandığı belirtilen bu öğrencilerin birçoğu, yine ulaşım sıkıntısı sebebiyle okullarına gidemiyor. Özellikle eylül ayında ülke genelinde okula başlama sevinci hâkimken, köylerdeki birçok öğrenci bu heyecandan mahrum kaldı. Öte yandan taşımalı eğitimin yanlış uygulanması sonucu kapatılan köy okulları birçok sıkıntıyı da beraberinde getirdi. Her yıl artış göstermesiyle gündeme gelen ataması yapılmayan öğretmen sayısı 700 bini aşmış durumda. Eğitimciler taşımalı eğitimin son bularak köy okullarının yeniden açılması gerektiğini düşünüyor.2002 yılından günümüze kadar yaklaşık 20 bin köy okulu kapatıldı .Bu nedenle taşıma kapsamındaki öğrenci sayısının da arttığını aktardı. Taşımalı eğitim ilk ve ortaokul düzeyini aşmış ve lise düzeyine kadar çıkmış durumda. Bu sistemle çocuklarımıza nitelikli ve eşit eğitim olanakları sağlamak mümkün değil.  Köyünde, kasabasında okul bulamayan çocuklarımıza yatılı okullarda iyi bir eğitim imkânı sağlanıyordu. Taşımalı eğitim yerine yatılı okulların yeniden çoğaltılması, çocuklarımıza eşit eğitim imkânı sağlamamıza neden olacaktır. Ayrıca köylerde yalnızca bir öğrenci bile olsa, o öğrenci için mutlaka öğretmen görevlendirilmelidir

Uzak köy okulları açılsa da bizim öğretmenlerimiz görevlendirmeyle yine şehir merkezine gider. Oralara da ücretli verirler. İmkanı kısıtlı köy okullarında görev yapacak öğretmenlere iki kat ek ders vermeleri lazım. Görevlendirmeler maalesef öğrencileri mağdur etmekten başka işe yaramıyor.

Bir yıldır köyde çalışıyorum md yetkili öğretmen olarak 25 yıllık öğretmenim lojmanda kalıyorum çok rahatım öğrencilerim ve velilerin iyi 14 öğrencim var. Muhtarımız ve veliler okula çok ilgili okula kütüphane kurdum 2000 e yakın kitap topladım teknofest ve etwinning çalışmaları yapıyorum.. Örnek okul seçildim Ama...
Köy çok uzak yol parası mazot parası çok
İş yükü çok fazla idari işler çok fazla yük getiriyor.
Öğretmenliği seviyorum ama ingizce dersleri için üzülüyorum.
4. Sınıflara Matematik te ekstra bir şey yapamıyorum.
Bir iş sağlığı güvenliği var sanki paramız varmış gibi müstakil bir okul gibi her şeyi istiyorlar sorumlu müdür yetkili öğretmen olmak zor.
Devlet lojman kirası bile alıyor...
Birleştirilmiş sınıflarda öğretmen olmak çok zor maalesef
4 sınıf bir arada öğretmenlik yapmayan konuşmasın.

Öğretmene 1 kuruş verme, merkezdeki öğretmenle aynı hizmet puanı ver. Sonra da köy okulunun açılma kapanma şartlarını konuş.
Boş işler...

İşin uygulayıcısı ve yükü en çok çekeni olan öğretmen bu kadar ezilirse hiç bir ilerleme düşünülemez.

Bir köy öğretmeni olarak hakkımı asla helal etmiyorum bu düzenlemelerle bizi ezenlere.

Norm kadro yönetmeliğinin de değişmesi lazım .

Köyde çalışan öğretmenlerin daha esnek çalışma şartları olmalı . Özellikle de birleştirilmiş sınıflı okulların.. Merkezdeki okuldan istenen şeyler istenmemeli. Gereksiz evraklardan muaf olunmalı. Bu bile bizim  için küçük ,insanlık için büyük bir adım olur .

Bizim ülkede önleyici tedbir göremezsiniz.
Her şey olup bittikten sonra kaybedilen şeyleri geri getirmek için saçma sapan yöntemler uygulanır. Uygulayıcıya da asla danışılmaz.
Ben 4 senedir köyde tek başımayım. Bir Allah'ın kulu gelip derdin ne hocam demedi.
Çok daha uzun yıllar çalışan saygıdeğer meslektaşlarım da var. Onlara da kimse sormadı.
İşin özeti burada saklı.
Bu yapılmadan uygulanan her şey boştur. Faydaları da tesadüfi veya tahminidir.

Yani bu karar eğitimdeki fırsat eşitsizliğini ortadan kaldırabilecek mi? Köylerde okullar tekrar açılsın diyenlere sormak istiyorum; Nasıl olacak o iş? Kapanan okullar viraneye döndü. Onarım maliyeti taşıma maliyetinden daha mı az olacak?

Norm kadro yönetmenliğinin de değişmesi gerekiyor. Sadece kapanan köy okullarını açmak için değil,  Köylerde nüfus azalıyor, sayı sınıf öğretmeni normu içinde 10 olarak değil artık 5 olarak uygulanmalı, diğer türlü kısmen etkisi olacaktır diye düşünüyorum; elbetteki olumlu gelişme onu da ifade etmek gerekiyor. Kapatmak çözüm olmadı zaten hiç bir zaman.

Ben de sizin gibi düşünüyorum hocam. Amaç, birleştirilmiş sınıf değil köylerde de müstakil sınıf olmalı ve bunun yolu da öğrenci sayısını her sınıf için 10 yerine 5'e çekmekle olacağını düşünüyorum. Zaten bunu okul öncesinde yaptılar 5 öğrenciye 1 öğretmen normu diyerek. Aynısının ilkokulda müstakil sınıflar içinde yapılması gerekiyor. Aksi halde Batıdaki köy okullarının çok büyük bir kısmı birleştirilmiş sınıf olur. Müstakil sınıflı köy okulu da olmadığı için insanlar çocukları birleştirilmiş sınıfta okumasın diye şehire göç konusunda hızlanır.

Norm kadro yönetmenliğinin de değişmesi gerekiyor. Sadece kapanan köy okullarını açmak için değil,  Köylerde nüfus azalıyor, sayı sınıf öğretmeni normu içinde 10 olarak değil artık 5 olarak uygulanmalı, diğer türlü kısmen etkisi olacaktır diye düşünüyorum; elbetteki olumlu gelişme onu da ifade etmek gerekiyor. Kapatmak çözüm olmadı zaten hiç bir zaman.

KEŞKE BU DÜŞÜNCEMİZİ BAKANLIĞA İLETEBİLSEK.BEN DAHA ÖNCE ÇOK KEZ BUNUNLA İLGİLİ GÖRÜŞÜMÜ KENDİ İLÇEMDE EN YETKİLİ MÜDÜRLERE BİLDİRDİM.TEK ÇÖZÜMÜMÜZ NORM YÖNETMELİĞİNİN DEĞİŞMESİDİR.UMARIM BU BİR BAŞLANGIÇ OLUR VE GERİSİ GELİR.17 YILDIR KÖY ÖĞRETMENİYİM.