Meb Sınav Görevleri Bölümü

Öğrencilere 1 a 2 b 3 C 4 D diye sırasıyla kitapçık kodlu şeklide dağıtmadık biraz karklkş dağıttık sonuçta inisiyatif kullandık yoklama listesinde birebir aynı oldu
Birde okul müdürü sabahki oturumda öğrenci hanhi  kştapçıksa 2.oyururmda da aynı ol ak zorunda dedi ikinci oturumda da aynısını yaptık

Ösym'deolduğu gibi kitapçıkları karıştırın da dağıtın gibi bir ifade yoktu.Ben hem sözel hem sayısal oturumunda sıra ile dağıttım.Hem dağıtmak kolay oldu hem de kodlamak.

Çocukların kağıtlarına birşey olmadıysa  diğer hatalar önemli değil.
Zira şikayet olmadıkça herhangi bir kontrol edilmiyor.
Kimin nereye imza attığının bu anlamda bir önemi yok.

Çocukların kağıtlarına birşey olmadıysa  diğer hatalar önemli değil.
Zira şikayet olmadıkça herhangi bir kontrol edilmiyor.
Kimin nereye imza attığının bu anlamda bir önemi yok.

cocuklarin kodlamalari imzalari herseyi tam hicbir sorun olmadi benim kafami karistiran isimlerin yanlarina küçük bir ok cizdi (isimleri ters tarafa yazdigi icin) kafamı karistiran o kucuk ok cizmesi cocugun sinavi geçersiz olmasindan suphe ettim cunku hocam

Mesaj 2019 dan ama 2020'de de birşey değişmemiş demekki...

cocuklarin kodlamalari imzalari herseyi tam hicbir sorun olmadi benim kafami karistiran isimlerin yanlarina küçük bir ok cizdi (isimleri ters tarafa yazdigi icin) kafamı karistiran o kucuk ok cizmesi cocugun sinavi geçersiz olmasindan suphe ettim cunku hocam

Çocuk kitapçık türünü kodladıysa,sınav ihlali yapmadıysa ve cevap kağıdına zarar vermediyse sınavı geçersiz olmaz,içiniz rahat olsun şikayet olmadığı sürece imzaya kğmse bakmaz.

Sanırım bu sınavda yardımcı engelli gözetmen konusunda bir sıkıntı oldu, bende 91 puan olarak gözüküyorum fakat tek öğrencilik 20 dk ek süreli okuma ve kodlama yardımlı sınıftaydım. Mebbise baktığımda hala 91 gözüküyor. Sanırım bir planlama hatası söz konusu. Yarın okulu aramayı düşünüyorum.

Girdiğim okulda her sıraya yedek maske, su , kalem ve el jeli konmuştu. Okulun girişinde öğrenciler için kek ve meyve suyu vardı. Sınıfta sıralar tekliydi aralarında mesafe uygundu. Buradaki Milli Eğitim sınava iyi hazırlanmış.

Sanırım bu sınavda yardımcı engelli gözetmen konusunda bir sıkıntı oldu, bende 91 puan olarak gözüküyorum fakat tek öğrencilik 20 dk ek süreli okuma ve kodlama yardımlı sınıftaydım. Mebbise baktığımda hala 91 gözüküyor. Sanırım bir planlama hatası söz konusu. Yarın okulu aramayı düşünüyorum.

Hocam bir sonuç alırsanız izlediğiniz yolu banada bildirir misiniz?Aynı durumdayım sizinle.Salon başkanıydım ama hala öyleyim.Nasıl bir yol izlenecek onuda bilmiyorum.Böyle kalsın desem kendime haksızlık,neden 40 dakika fazladan sınavda kaldım...

Girdiğim okulda her sıraya yedek maske, su , kalem ve el jeli konmuştu. Okulun girişinde öğrenciler için kek ve meyve suyu vardı. Sınıfta sıralar tekliydi aralarında mesafe uygundu. Buradaki Milli Eğitim sınava iyi hazırlanmış.

O kadar büyük yanlış yapılmış ki anlatamam.
Bizde özellikle toplantılarda uyardılar "Aman topluca bir şey vermeyin, ne su ne ikram ne başka bir şey"
Şimdi o malzemeleri hazırlayanlar taşıcı ise tüm sınava giren öğrenciler virüs kaptı. Ben okulda su bile dağıtmadım.
Ne olur ne olmaz, bir iyilik yapacağız, sonunu düşünmek lazım.
Zaten okul çevresi kalabalığı dağıtamadok, bari içeride sorun olmasın.

Su hariç hiçbir şeye izin vermedim...

Lgs de komisyon üyesi olarak gorev alanların  kbs girişi bina yöneticisi yardımcısı olarak mı girilecek sisteme arkadaşlar 🤔🤔

Hocam bir sonuç alırsanız izlediğiniz yolu banada bildirir misiniz?Aynı durumdayım sizinle.Salon başkanıydım ama hala öyleyim.Nasıl bir yol izlenecek onuda bilmiyorum.Böyle kalsın desem kendime haksızlık,neden 40 dakika fazladan sınavda kaldım...

Tabi ki hocam bildiririm, bu  görevli girişlerini bildiğim kadarıyla okul idaresi yapıyordu belki onlar bir değişiklik yapabilirler.

Benim salon başkanımda cevap kagitlarinin bir tanesine  gozetmen yerine kendi ismini yazmis. Ben de mecburen salon baskani kısmına kendi adimi yazdim ama yanlis yazdığı icin   salon baskani cok küçük bir karsilikli  ok çizdi isimlerin yanına. Icime suphe düştü. Konu hakkinda bilgisi olan var mi? Bir sorun olur mu?

Bir şey olmaz hocam ona mı bakacaklar..Şu şartlarda sınav yapabilmişiz daha ne..Öğrencinin mağdur olmayacağı sehven hatalarda bir şey olmaz.yıllardır sayısız sınavda görev aldım ama  bu sınav bana şunu gösterdi.Başkansan işini garanti yapacan. Bizde kitapçıkları geç aldık 12-13 dk. kaldı sınıfa anca geldik.Aceleyle dağıtırken gözetmen arkadaş yanlış oldu galiba dedi.S den zigzaga geçtik baktık vakit yok yanyana gelmeyecek şekilde dağıttık.S dışında sıkıntı yok:) Daha önce bir arkadaşta da aynı durum olmuş bir sıkıntı olmamıştı.Genel anlamda öğrencinin mağdur olmayacağı bir durum varsa gerisi önemli değil..Herkesin emeğine sağlık..Bu sınav bile öğretmenlerin çalışmıyor algısına güzel cevaptır..Zira sosyal mesafe, öğrencilerin maskesiz sınav olabilmeleri, verilen ara(saçmalık bence) , geri dönüşüm zarflarının açılması (görevliler odanın içinde tutanak telaşıyla dip dibe), uygulanabilirlik açısından zor bir görevi yapmıştır öğretmen arkadaşlar..

O kadar büyük yanlış yapılmış ki anlatamam.
Bizde özellikle toplantılarda uyardılar "Aman topluca bir şey vermeyin, ne su ne ikram ne başka bir şey"
Şimdi o malzemeleri hazırlayanlar taşıcı ise tüm sınava giren öğrenciler virüs kaptı. Ben okulda su bile dağıtmadım.
Ne olur ne olmaz, bir iyilik yapacağız, sonunu düşünmek lazım.
Zaten okul çevresi kalabalığı dağıtamadok, bari içeride sorun olmasın.

hocam topluca dağıtım olmadı önceden tek tek ayarlanmış herkesin sırasına. Kimse kimseye bir şey vermedi.

Bizim zarflar yandan yırtıldı komisyon tutanakta tutmadi   bizim yan sınifta   kitapciklar  aaaaabbbbbcccccdddddd diye dagitilms  salon baskani ucretliydi hatalari cok olan bir sinavdi

Girdiğim okulda her sıraya yedek maske, su , kalem ve el jeli konmuştu. Okulun girişinde öğrenciler için kek ve meyve suyu vardı. Sınıfta sıralar tekliydi aralarında mesafe uygundu. Buradaki Milli Eğitim sınava iyi hazırlanmış.

Hocam hangi şehir hangi milli eğitim düşünmüş bunu bravo ne ince düşünce hayran oldum