10. Serbest etkinlikler saatinde, okul ve çevrenin şartları ile öğrencilerin bireysel özellikleri ve
ihtiyaçları dikkate alınarak;
a. Sosyal, kültürel ve eğitici faaliyet olarak; folklor, müsamere, konser, müzik, monolog,
diyalog, grup tartışmaları, güzel konuşma-yazma, kitap okuma, dinleme, sergi
düzenleme, gezi-gözlem, inceleme, bilmece, bulmaca, atışma, sayışma, şarkı ve türkü
söyleme, soru sorma, cevap verme, duygu ve düşüncelerini ifade etme, oyun, film izleme,
bahçe etkinlikleri, bitki ve hayvan yetiştirme vb. etkinlikler uygulanır.
b. Seçmeli sanat ve spor etkinlikleri, bilişim teknolojileri, satranç ve tarım derslerinin
programlarından öğrenci düzeyi de göz önünde bulundurularak yararlanılabilir.
c. 1–3. sınıflarda Talim ve Terbiye Kurulunun 30.03.2000 tarihli ve 32 sayılı Kararıyla
kabul edilen yabancı dil öğretim etkinlikleri ile 4 ve 5. sınıflarda seçmeli yabancı dil dersi
öğretim programlarından yararlanılabilir.
d. Bu dersin saatleri ayrı ayrı veya blok olarak farklı günlerde uygulanabileceği gibi
gerektiğinde tamamı bir gün içinde de uygulanabilecektir.
e. Serbest etkinlikler saati, zümre öğretmenler kurulunca hazırlanan aylık faaliyet planına
göre uygulanır. Yapılan faaliyetler sınıf defterine yazılır.
Görüldüğü gibi branş öğretmeninin derse girme mecburiyeti yok.Bilgisayar dersi seçilmişse,serbest etkinlikler içine alınacak.Serbest etkinliklerde ders işleme,konu anlatma,telafi eğitimi v.b şeyler yok.Bence oyun,müzik,eğlence ağırlıklı olmalı.Aylık bazında bir çalışma takvimi yapılıp,hangi gün ne yapıldığı deftere yazılacak.
Örnek:1.hafta serbest bahçe oyunları 2.hafta sınıf içi oyunlar 3.hafta ront çalışması 4.hafta takliter gibi.Bir aylık çalışma planı oluştu bile.