Milli Eğitim Bakanı Şuan Karşınızda Olsa Ona Ne Derdiniz?

sayın nimet çubukçu şuan karşınızda olsa ona ne söylerdiniz?sorularınız,sitemleriniz,destekleriniz..............vb.konularda neleri ifade ederdiniz acaba...

fazla cesur olmak iyi değil.
ben bir şey söyleyeceğim.
kulaklarınıza inanamayacaksınız.
önceki sayın bakanımıza(Hüseyin ÇELİK)'e bir yazı yazmıştım.
çok da haklıydım.
bir hafta sonra hemen 2 müfettiş okula geldi.
tabi onlar(müfettişler) görevlerini yapıyorlar.
ben pes etmedim.
sonra bir daha yazdım.
artık müfettiş falan gelmedi.
sonra bir daha yazdım.
inanın sonra bir daha.
derken neredeyse 1-2 ayda bir yazıyordum.
ben bu türk milletini düşünerek neyi yanlış görüyorsam yazıyordum.
milletim için yaptım.
bazen kale alınıyordu.
bazen alınmıyordu.

yeni bakanımız için yazmayı düşünmüyorum.
birincisi bu mesleğin adamı değil.
kendisi hukukcu.
ikincisi bir kadın. yanlış anlayabilir. izah edemezsin
Ben Nimet ÇUBUKCU'ya ne bir şey sorarım. ne de bir yazı yazarım.

Bakana Söylenecek o kadar çok şey var kii ....Anlayana ....

birleştirilmiş sınıfların zorluğunu sıkıntılarını söylerdim yaşayan bilir çünkü uzaktan davulun sesi hoş gelir....o da diyecektir yapacak birşey yok o zaman derim ki tek öğretmenli okullarda görev yapanlara müdür yetkililere maaşta kıdemde üstünlük versinler ki hakkını alabilsin...sıradan bir öğretmenden kat kat fazlasını yapıyoruz çünkü...köylerde yalnız kalarak..
normal sınıfta bile öğrenim güçlüğü çeken öğrencim var diye sıkıntı çeken birçok öğretmenin düşüncesinden sorumluluğundan birleştirilmiş sınıf okutarak daha fazla sorumluluk alıyoruz...tüm bunların yanı sıra müdürlük de yaparak hakkımız olanı vermelerini isterdim...

Sayın öğretmenim. Güzel bir soru sormuşsunuz.
Gerçi sorulacak çok soru var, fakat hemen şimdi aklımıza gelenleri sıralayalım.
- Birleştirilmiş sınıf uygulaması ne zaman kalkacak?
- Milli Eğitim Bakanlığında, tüm merkez ve taşra   teşkilatlarında torpil, haksız uygulamalar ve siyasi    tercihe göre  atamalar son bulacak mı?
- Devlet olarak daha üstün nitelikli öğretmen yetiştirmek için neler yapacaksınız? Çünkü okuduğumuz kitaplar ile gerçek dünya çok farklı. Üniversitede öğretmenlik bilgileri dışında birçok ders var. Öğretmen adayı bu derslerden de geçmek zorunda.
- Öğretmenlerin özlük hakları ve saygınlığı ne olacak?
- Öğretmenlerin sorumluluğu çok neredeyse hiç yetkisi yok. 6.,7. veya 8. sınıfta okuyan bir öğrencinin 8 tane zayıfı bile olsa şök'le geçiyor. Sizce bu doğru mu? Örneğin bir Türkçe öğretmeni bir yıl boyunca uğraşıyor, öğrenci hiç çalışmıyor. Şök'te diğer öğretmenler "geçsin" diyor, öğrenci sınıf geçiyor. Madem tüm öğrenciler sınıf geçecek, o zaman neden yazılı, sözlü sınavlar yapılıyor? Neden proje, performans, araştırma ödevleri veriliyor?
- Öğrenci ilk dönem okula gelse tüm dersleri 2 olsa, ikinci dönem gelmese sınıf geçiyor. Sizce bu doğru mu?
- Öğretmenevlerinin durumu ne olacak? Öğretmenden çok valilerin, belediye başkanlarının, üst düzey bürokratlarının misafirleri kalıyor.
- Çeşit çeşit öğretmenlik sizce doğru bir uygulama mı? Kadrolu, sözleşmeli, vekil ve ücretli öğretmenlik konuları ne olacak? Hepsi de aynı işi yapıyor.

Sayın öğretmenim. Daha fazla zamanınızı almayım. Şimdilik bunlar aklıma geliyor.

Sayın öğretmenim. Güzel bir soru sormuşsunuz.
Gerçi sorulacak çok soru var, fakat hemen şimdi aklımıza gelenleri sıralayalım.
- Birleştirilmiş sınıf uygulaması ne zaman kalkacak?
- Milli Eğitim Bakanlığında, tüm merkez ve taşra   teşkilatlarında torpil, haksız uygulamalar ve siyasi    tercihe göre  atamalar son bulacak mı?
- Devlet olarak daha üstün nitelikli öğretmen yetiştirmek için neler yapacaksınız? Çünkü okuduğumuz kitaplar ile gerçek dünya çok farklı. Üniversitede öğretmenlik bilgileri dışında birçok ders var. Öğretmen adayı bu derslerden de geçmek zorunda.
- Öğretmenlerin özlük hakları ve saygınlığı ne olacak?
- Öğretmenlerin sorumluluğu çok neredeyse hiç yetkisi yok. 6.,7. veya 8. sınıfta okuyan bir öğrencinin 8 tane zayıfı bile olsa şök'le geçiyor. Sizce bu doğru mu? Örneğin bir Türkçe öğretmeni bir yıl boyunca uğraşıyor, öğrenci hiç çalışmıyor. Şök'te diğer öğretmenler "geçsin" diyor, öğrenci sınıf geçiyor. Madem tüm öğrenciler sınıf geçecek, o zaman neden yazılı, sözlü sınavlar yapılıyor? Neden proje, performans, araştırma ödevleri veriliyor?
- Öğrenci ilk dönem okula gelse tüm dersleri 2 olsa, ikinci dönem gelmese sınıf geçiyor. Sizce bu doğru mu?
- Öğretmenevlerinin durumu ne olacak? Öğretmenden çok valilerin, belediye başkanlarının, üst düzey bürokratlarının misafirleri kalıyor.
- Çeşit çeşit öğretmenlik sizce doğru bir uygulama mı? Kadrolu, sözleşmeli, vekil ve ücretli öğretmenlik konuları ne olacak? Hepsi de aynı işi yapıyor.

Sayın öğretmenim. Daha fazla zamanınızı almayım. Şimdilik bunlar aklıma geliyor.

Kısa ve net...Teşekkürler öğretmenim..

Sayın baba_can öğretmenim. Teşekkür ederim. Hemen şimdi aklıma gelen ve bizi en çok rahatsız eden konuları sıralamaya çalıştım.

Sayın öğretmenim. Güzel bir soru sormuşsunuz.
Gerçi sorulacak çok soru var, fakat hemen şimdi aklımıza gelenleri sıralayalım.
- Birleştirilmiş sınıf uygulaması ne zaman kalkacak?
- Milli Eğitim Bakanlığında, tüm merkez ve taşra   teşkilatlarında torpil, haksız uygulamalar ve siyasi    tercihe göre  atamalar son bulacak mı?
- Devlet olarak daha üstün nitelikli öğretmen yetiştirmek için neler yapacaksınız? Çünkü okuduğumuz kitaplar ile gerçek dünya çok farklı. Üniversitede öğretmenlik bilgileri dışında birçok ders var. Öğretmen adayı bu derslerden de geçmek zorunda.
- Öğretmenlerin özlük hakları ve saygınlığı ne olacak?
- Öğretmenlerin sorumluluğu çok neredeyse hiç yetkisi yok. 6.,7. veya 8. sınıfta okuyan bir öğrencinin 8 tane zayıfı bile olsa şök'le geçiyor. Sizce bu doğru mu? Örneğin bir Türkçe öğretmeni bir yıl boyunca uğraşıyor, öğrenci hiç çalışmıyor. Şök'te diğer öğretmenler "geçsin" diyor, öğrenci sınıf geçiyor. Madem tüm öğrenciler sınıf geçecek, o zaman neden yazılı, sözlü sınavlar yapılıyor? Neden proje, performans, araştırma ödevleri veriliyor?
- Öğrenci ilk dönem okula gelse tüm dersleri 2 olsa, ikinci dönem gelmese sınıf geçiyor. Sizce bu doğru mu?
- Öğretmenevlerinin durumu ne olacak? Öğretmenden çok valilerin, belediye başkanlarının, üst düzey bürokratlarının misafirleri kalıyor.
- Çeşit çeşit öğretmenlik sizce doğru bir uygulama mı? Kadrolu, sözleşmeli, vekil ve ücretli öğretmenlik konuları ne olacak? Hepsi de aynı işi yapıyor.

Sayın öğretmenim. Daha fazla zamanınızı almayım. Şimdilik bunlar aklıma geliyor.

Size aynen katılıyorum öğretmenim.Her konuya değinmişsiniz.

Bir tane de ben eklemek istiyorum.Gerçi fiziki şartlar uygun değil.İlköğretim birinci kademe ile ikinci kademe aynı binalarda olmasın.Ayrı binalara yerleştirilsin. derdim...

" alıver be ablam şu garipleri kadroya, yazık günah sevaba girersin... almazsan da beddua yersin.."
der küçük emrah modunda cevabımı bekler, kadroya geçmek için ne kadar beklediğimi ve bunu ne kadar arzuladığımı belli ederdim.

padişahım çok yaşa

Bakanım buyurmaz mısınız eve misafir edelim sizleri?

Sayın Mizansel öğretmenim.
Teşekkür ederim. Siz de önemli bir konuya değinmişsiniz. Ben de sizin gibi düşünüyorum. 1. ve 2. kademenin ayrı binalarda olması daha iyi olacaktır.

acizane benim sorularımdan biri bakanlığın şu lojman işine el atması konusudur.bence öğretmenin kalacağı lojmanlar yapılmalı.unutmamalıdır ki tayinlerin en büyük sebeplerinden biri kalacak yer sıkıntısıdır.

Öğretmenlere  kıdem  kademe  ve  hizmet  puanına  uygun  sorumluluklar  ve  bu  sorumluluklara  göre  yetkilendirme   yapılacak mı?Yoksa  eskiden  olduğu  gibi  haksız  uygulamalara  devam  edilecek mi?
 Saygı  ve sevgilerimle

Sayın Bakanım Sorularıma Bir Hukukçu Gözüyle Bakıp Cevaplamanızı İsterim
1- Öğretmen Çeşitliliği Ve Kariyer Basamağı Sizce Doğru Mu......
 2-dershanelere Olan Yoğun İlginin Tek Sebebi Sbs İmtihanları,bir Çok Lisede Okuyan Gencimiz Zamanında Kredili Sistem Mağduru Oldu Yanlışlar Maalesef Düzeltilemeden Bu Sistem Kaldırıldı,sbs Ninde Sonu Böyle Mi Olacak.....
3-özel Okullarda Okuyan Çocuklarla,devlet Okullarında Okuyan Çocukların Aynı Şekilde İmtihana Girmeleri Ne Derece Doğru,
4-yeni Müfredatla Öğrencilerin Yapması Gereken Çalışmalar İçin Kullanılan Kağıt İsrafı Nereye Kadar Gidecek,e-devlet Anlayışında Bu Kağıt İsrafına Dur Demek İçin Daha Kaç Orman Yokedilecek,her Şey Elektronik Olacak Denirken Maalesef Gene Herşey Kağıtlarla Yapılmaya Çalışılıyor Yazık Değil Mi...günah Değil Mi,
5-ilksanın Öğretmenler Hariç Başkalarına Yaradığı Alenidir,ilksanın Kapatılıp Öğretmenlere Paylarının Ödenmesi Konusunda Çalışmayı Düşünürmüydünüz,
şimdilik Bu Kadar Selamlar