Ödev Yaptıramıyorum Diyen Velilere Mektup

Arkadaşlar merhaba
Bu sene ödevler yüzünden çok gerildim, önümüzdeki sene az ödev vermeyi mümkünse hiç vermemeyi düşünüyorum. Bir sıkıntı olur mu? Veliler çok ödev istiyor. Bununla ilgili bir yönetmelik var mı?

Arkadaşlar merhaba
Bu sene ödevler yüzünden çok gerildim, önümüzdeki sene az ödev vermeyi mümkünse hiç vermemeyi düşünüyorum. Bir sıkıntı olur mu? Veliler çok ödev istiyor. Bununla ilgili bir yönetmelik var mı?

?

?

Hocam herkes tatile çıkmış galiba

Arkadaşlar merhaba
Bu sene ödevler yüzünden çok gerildim, önümüzdeki sene az ödev vermeyi mümkünse hiç vermemeyi düşünüyorum. Bir sıkıntı olur mu? Veliler çok ödev istiyor. Bununla ilgili bir yönetmelik var mı?

Ödevle  ilgili yönetmelik yok. İster az ister çok verirsiniz. İster hiç vermezsiniz. Çok ödev isteyen veliyi anlamak da zor.. Az ödev taraftarıyım. Ama mutlaka kontrolü yaparım, asla es geçmem.

Arkadaşlar merhaba
Bu sene ödevler yüzünden çok gerildim, önümüzdeki sene az ödev vermeyi mümkünse hiç vermemeyi düşünüyorum. Bir sıkıntı olur mu? Veliler çok ödev istiyor. Bununla ilgili bir yönetmelik var mı?

Hocam ne çok ne az ödev.ödev o günkü öğrenilenleri tekrar niteliğinde olur, araştırma yapmaya teşvik niteliğinde olur...bunu siz ve öğrencileriniz birlikte belirlersiniz.ama asıl önemli olan sizin ödevi rahat kontrol edebileceğiniz uzunluk ve nitelikte olmasıdır.üstelik ödev her zaman kâğıt üzerinde de olmak zorunda değil.bazen gezi, gözlem vb. de ödev olabilir....

ödev kontorülü için 3 adet kaşe yaptırdım.1.si ...........Öğretmeninden yıldızlı aferin, diğeri güzel ödev kaşesi ve üzerinde smiley var.3sü ise üzgün surat daha düzenli ödev şeklinde.ayrıca ödevlerini yapanlara aferinli yıldız fişleri veriyorum cuma günü en çok yıldızı toplayana pazartesi hediyesini getiriyorum

Az ödev. Amaca uygun ödev. Zekayı geliştirici, mantığı çalıştıran, kaliteli ödev.
Bunların harici ödev veren öğretmen lütfen kendini sorgulasın.

Az ödev. Amaca uygun ödev. Zekayı geliştirici, mantığı çalıştıran, kaliteli ödev.
Bunların harici ödev veren öğretmen lütfen kendini sorgulasın.

   Bakın ne gördüm,ben bunu çerçeveletip,camlatıp duvara asmak isterdim:)))

Benim de kasem var.Hergun 1 fotokopi veririm başka vermem.Hergun de kontrol ederim.Marifet çok ödev verip veliyi öğrenciyi bunaltmak degil; ödevi zevkli kılmak.Bu yüzden veliler beni çok sever.

Yıllardır eskimemiş mektup

Velilere gore cok odev verip ogrenciyi mesgul eden ogretmen cok iyi ogretmendir. Ama egitmen olarak bizim velilerden farkimiz olmali. Bu isin uzmani biziz cunku. Ogrenciyi zorlamayacak, o gunun tekraririndan oteye gecmeyecek ayni zamanda arastarmaya ve sorunluluk duygusunu kazandirmaya yonelik odevler vermeliyiz

Ülke olarak ''Yapıyormuş gibi yapmak'' hastalığına yakalanmamızın bir örneği ,bu çok ödev vermek .

Biz öğrenciyken ne kaynak kitap vardı ne de fotokopi imkanı . Şimdi ödev yağdırıyoruz öğrencilere .

Peki , herhangi bir derste , ülke ortalamasında iyileşme var mı? Yok. Hatta geriye gittik. 

Hocalarım, kitabın nerdeyse 50 sayfasını  fotokopi çekip de öğrencilere vereni verdi bu gözler.
Üstelik psikoloji alanında doktora yapan arkadaşı.
İdareceiydim. Kaç tane veli şikayete geldi çocuklarımızın psikolojisi bozuldu diye.

Ödev yapmak istemeyen öğrenciye ödev vermeyerek sorunu çözüyorum. Ne o üzülüyor, ne ben kendimi sorguluyorum ne de veli üzülüyor.

Kontrolü de çocuğun kendisinin yapmasını sağlıyorum. Yapmayanlar da zamanla biz de ödev isteriz demeye başlıyor.

Böylece ödevden daha önemli kazanımlarla meşgul olup okulda nitelikli zaman geçirme şansı oluyor.

Bunu kimden öğrendim? Öğrencimden. Hocam, benim bugün dizim var ödev yapamam dedi. Hay hay dedim. Dizisi olmadığı günler ödev istedi ben de verdim.

Mesele bu. Merak-heves-istek üçgenine saygı duymam gerekiyor.

Geçen senelerde yardımcı kitap aldırıyordum.Bu sene aldırmadım.Günde ortalama 1 fotokopi ama 4 sayfanın küçültülmüşü ve bazen ders kitabından 1-2 sayfa yetiyor.Her gün mutlaka kontrol eder,sınıfta cevaplandırırım.Evet bazen ödev tekrarına 1 dersim gidiyor ama önlerinde kendi yaptıkları fotokopiyle karşılaştırınca yanlışlarını da görerek öğreniyorlar.