Ogrenci Dosyasi Kayitlarinin Onemi

gecmis yillarda doldurulmus ogrenci dosyalarina ogrenciler hakkinda yazdigimiz yorumlar ilerde onlarin mesleki ve sosyal durumunu etkileyebilir mi ogretmenin ogrenci hakkinda yazdigi gorusler ilerde is yasaminda ogrencilerimizi ne kadar etkiler tecrubeli hocalarim konu hakkinda fikir ve degerlendirmelerini bizlerle paylasirlarsa memnun olurum

kişilik gelişimlerini tamamlamamış ilkokul çocuklarının dosyalarına olumsuzlukar yazılmamalı.İleride farkında olmadan yaptıkları yanlış damgalanmallarına neden olur.Tüm yaşantılarını etkiler.1. sınıfta ilgi çekmek için arkadaşının eşyasını çalan bir çocuğun dosyasına yazılırsa hayat boyu nereye gitse hırsız damgasını yer.bu o çocuk için haksızlık olmaz mı?Hedefimiz her zaman kötüyü iyiye çevirmek olmalı.Kişilere ve yaşama olumlu bakalım.Yanlışlarını biz dosyasına yazarak düzeltemeyiz.Önemli olan onları kazanmak.Kişilerin gelecekteki yaşantısıyla oynamaya hakkımız yok diye düşünüyorum.

ben size katılıyorum vur deyince öldür mantığını uygulamak yerine çocuğun bu yapmış olduğu yanlış davranışları onunla konuşarak ortadan kaldırmaya çalışabiliriz. bizler sütten çıkmış ak kaşıkmıydık acaba çok mu mükemmeliz her hata yazılı olarak cvp bulmamalı bilmiyorum siz ne diyosunuz.

Bende söylediklerinize katılıyorum.Özellikle 1.2.3.sınıftaki öğrenciler yaptığı birçok yanlışın bile farkında değil.Bu yanlışları öğrenci dosyasına yazmanın bir mantığı yok bence.Önemli olan yaptıkları yanlışların farkına varmalarını sağlamak ve bu yanlışları düzeltmek için elimizden geleni yapmak.

Öğretmemlerin en fazla sıkıldıkları nokta burası. Ortaçağ mantığıyla yapılan bir düzenleme. Öğrencilerin göremediklerini yazıyoruz ve yıllarca saklanıyor. Daha mantıklı yaklaşımlar getirmeliyiz...?

Öğretmemlerin en fazla sıkıldıkları nokta burası. Ortaçağ mantığıyla yapılan bir düzenleme. Öğrencilerin göremediklerini yazıyoruz ve yıllarca saklanıyor. Daha mantıklı yaklaşımlar getirmeliyiz...?

Sayın avrenus79" lütfen bu yaklaşımları veya düşüncelerinizi yazar mısınız? Yoksa okulda mı,size sormamı istersiniz?

Öğretmemlerin en fazla sıkıldıkları nokta burası. Ortaçağ mantığıyla yapılan bir düzenleme. Öğrencilerin göremediklerini yazıyoruz ve yıllarca saklanıyor. Daha mantıklı yaklaşımlar getirmeliyiz...?

Avrenus Hocama kesinlikle katılıyorum.Çocukların dosyalarını dolduruyoruz ama bu dosyaların dolduğundan bile haberleri yok.Ben bile kendi ruhsal dosyamı hiç görmedim.Öğretmenimiz doldururken görürdüm hep.Ama içindeki bilgiler bana kimsenin bilmediği,çok özel ve gizli bilgilermiş gibi gelirdi.Şimdiki aklım olsa öğretmenimden bana dosyamı göstermesini isterdim.Çünkü,onun beni en iyi tanıyan kişi olduğunu düşünür ve onun düşünceleri benim için hayati önem taşıdığı için yazdıklarından motive olurdum heralde..
Çözüm belki dosyaların birer örnekleri çocuklarda da olsa yazdıklarımız daha çok anlam ve işlev kazanır diye düşünüyorum.Tabi 2 farklı dosyayı her öğrenci için doldurmak öğretmene ek bi yük daha getirir belki ama en azından amacına ulaşmış bi çalışma olur.Bu da o yorgunluğun en iyi telaffisi olur