Öğrencilere Yeni Sınav Geliyormuş

dersaneleri kaldırıyoruz ,sınavları kaldırıyoruz,........derken;
4. sınıftan 12. sınıfa kadar çocuklarımız başarı değerlendirme sınavlarına girecekmiş.
Acaba önümüzdeki dönemde soruları önce kim çalacak?

hani sınav kalkacaktı.hiç bir şey eski  gibi olmayacak.1.sınıftan sonra dersaneye devam.oleyyyyy
 

hani sınav kalkacaktı.hiç bir şey eski  gibi olmayacak.1.sınıftan sonra dersaneye devam.oleyyyyy
 

evet haklısınız
 bu ne perhiz bu ne lahana turşusu bu duruma uygun olur herhalde. iyi geceler.

Üniversite sınavlarını kaldırmaya yönelik bir uygulama sanırım. Okullar koşullar açısından birbirlerine eşit ya da yakın olsalar kendi amacı içerisinde işe yarardı belki ama mevcut durumda çok zor.
Dershaneler de kalkacaktı , bu şekilde aksine artarak devam edecek
Allahım biri beni dürtsün ve tüm bu yaşananlar sadece bir rüya olsun

'Tost yiyip test çözen çocuk ' yetiştirmeye devammm....

Eğitim sistemini ne kadar değiştirselerde fayda etmez sınav olduğu sürece test mantığına devam okullar arası dağlar kadar fark var nasıl uygulanacak bu sınav değerlendirme yaparken her şeyi göz önüne alsalar keşke ama nerde...

Üniversite sınavlarını kaldırmaya yönelik bir uygulama sanırım. Okullar koşullar açısından birbirlerine eşit ya da yakın olsalar kendi amacı içerisinde işe yarardı belki ama mevcut durumda çok zor.
Dershaneler de kalkacaktı , bu şekilde aksine artarak devam edecek
Allahım biri beni dürtsün ve tüm bu yaşananlar sadece bir rüya olsun

günaydın öğretmenim.
ne yazık ki yaşananlar gerçek.ayrıca ayrıntılar belli değil ama 4-12. sınıflar olduğuna göre öss -öys kaldırılmış olmuyor.tamtersine sınav sayısı arttığı için çocuklarımız at gibi yarıştırılmaya daha erken yaşta başlıyor.

4. sınıftan itibaren sınavlar başlayacak, ama sonuçlar öğrenci ve veliye bildirilmeyecek diye duydum, pek uygulanabilir gelmedi
amaç, öğrencileri sıralamaya sokmamakmış

bu uygulama ne zaman başlayacak acaba
kılık kıyafet gibi dönem ortasında birden çıkmaz umarım

bu uygulama seneye başlayacak deniliyor.ben ne bir eğitimci olarak ne de bir anne olarak sınav sisteminden memnun değilim.içimiz dışımız a,b,c,d' den ibaret oldu.artık oğlumu test çözerken görmeyince psikolojim bozuluyor.çocuklar çocukluklarını dahi yaşayamıyorlar.eeee bu saatten sonra da munis gençler bekliyoruz nasıl olacak bu iş?gençler lise dönemlerinde hırçın, saldırgan ve başıbozuk oluyor.normaldir çocukluğunu test çözümü okul ve dersane üçgeninde geçiren çocuktan böyle bir jenerasyon elde ediyoruz.bu arada sosyo ekonomisi düşük olan çocuk da bütün hıncını almak için hırçınlaşıyor.alın size sistem ürünleri.yaa, bu sınavları boşversek de çocukları ilgi ve yetenekleri doğrultusunda okullara yerleştirsek kıyamet mi kopar?biraz da onların fikirlerini alsak,hangi okula gitmek istediğini değerlendirsek ne kaybederiz? aksine sağlıklı karar  veren, özgüveni tam, kendisiyle barışık gençler kazanacağımızdan zerre kadar kuşkum yok.

sanata biraz daha önem verilse, az da öğrencilerin ruhu doysa en azından...

Bu uygulama çok üzücü olur.

bundan sonra çocuk yapmamak lazım çocuklarımızın işi gittikçe zorlaşıyor

dersaneleri kaldırıyoruz ,sınavları kaldırıyoruz,........derken;
4. sınıftan 12. sınıfa kadar çocuklarımız başarı değerlendirme sınavlarına girecekmiş.
Acaba önümüzdeki dönemde soruları önce kim çalacak?

bu duyumun kaynağı ne acaba ?

bu duyumun kaynağı ne acaba ?

bazı internet sitelerinde bakanlığın çalışmalarıyla ilgili bilgiler var.

Yeni sınav sistemi 'BDS' hayırlı olsun

Yeni sınav sistemi yolda, ayrıntıları belli olmaya başladı. Milli Eğitim Bakanlığı aylardır başta SBS olmak üzere sınavları ve bu sınavların yerine getirilecek sistemleri tartışıyor. Bir komisyon kuruldu, bu komisyon dünyanın diğer ülkelerini inceleyip bir rapor hazırladı. Ama hangi ülkeye gitseler önlerine sınavlar çıktı. Bütün gelişmiş ülkelerde öğrencilerin bir üst okula ve üniversitelere sınav ve sınavlarla girdiğini görünce raporunu hazırlayıp sundular.

Sonuçta yapılan çalışmaya göre ülkemizde 2013'ten itibaren ilkokul 4. sınıftan 12. sınıfın sonuna kadar her mart ayı sonunda öğrencilere sınav yapılacak. Sınav okullarda, her sınıfta olacak, öğrenciler ana derslerden sınava alınacak.

Sınav sonuçları asla öğrenciye verilmeyecek ve sadece okul yönetimi ile öğretmenle paylaşılacak. Sınav soruları çoktan seçmeli test usulü olup sadece o yılın müfredatını kapsayacak. Böylece öğrencinin o yılın müfredatında başarısı ölçülerek öğrenme düzeyi ölçülecek.

Ha, soracaksınız bu sınavların sonuçları ne işe yarayacak diye. Bu sınavların sonuçları görünürde öğrencilerin öğrenme düzeyini ve kazanımlarını ölçecek ama aslında kazın ayağı pek de öyle değil. Bunun bir adım sonrası, SBS'nin kaldırılıp 4. 5. 6. 7. ve 8. sınıf sonu sınavları ile okul başarı notunun hesaplanması ve liselere bu puanla girilmesi. Aynı şekilde, bu sınavların sonuçlarının YGS yerine de kullanılması...

SINAVLAR TEK AMAÇLI OLMALI

Sonuçta Başarı Değerlendirme Sınavları yani 'BDS'ler her yıl mart ayı sonunda 13 milyon öğrenciye okulda uygulanacak. Yani öğrenciler mekan değiştirmeyecek. Öğrenciler sonuçları görmeyecek sonuçlar sadece okul yönetimi ve öğretmeni değerlendirmede kullanılacak. Sınav soruları çoktan seçmeli olacak. Sorular hazır, bu sınavların sahibi TÜBİTAK.

Şimdi ilk bakışta sınav artıyor diyebilirsiniz ama ben SBS getirildiğinde de yazmıştım. Önemli olan sınavın olup olmaması değil. Çünkü sınav hep olacaktır ve olmalıdır da. Önemli olan bu sınavların İngiliz anahtarı yerine kullanılmaması. Yani bir sınav yapıyorsunuz bu sınav hem başarı ölçüyor, hem okulu ölçüyor, hem yerleştirme yapıyor. Bu olmaz, çünkü seçme ve yerleştirme sınavları ile başarı sınavları hem uygulama hem de hazırlama açısından aynı işlevi göremez. Bu sebeple bu sınavları yapmanızda sakınca yok ama sınavların tek işe yaraması şart. Bir de şunu unutmamalısınız, SBS'de de aynı şeyi amaçlamış ama maalesef çok daha farklı sonuçlar elde etmiştik.

Kısacası bu yapılan yanlış değildir. Bu yapılan umuyorum ki daha verimli bir eğitim sistemine ulaşmak için yapılıyordur. Aksi halde eğitimde kötü sonuçlar doğduracaktır. Ama hep yazdım benim bu ülkede en fazla hayal ettiğim, eğitimdeki verimsizliğin ölçülüp biçildiği başarılı kurum ve uygulamaların ödüllendirildiği, başarısız olanların üstüne gidilerek düzeltildiği bir uygulamadır. Bu yapılmak istenen buna bir nebze kapı açıyor. Umarım bu uygulama da eskiler gibi popülist yaklaşımlara alet edilmez.
_____________________________ ___________