^ Öğrencilerin Etkin Olabilmeleri İçin Hangi Yeteneklere İhtiyacı Vardır? ^

Sayın Öğretmen arkadaşlarım,işte yeni bir beyin fırtınası daha...

Sizce,bir öğrencinin etkin olabilmesi için hangi yeteneklere ihtiyacı vardır?

Sahip olduğu yeteneklerinin haricinde hangi yetenekleri edinmesi gerekir?

Yetenek doğuştandır diyenlerden misiniz ; yoksa, yapılan düzenli çalışmalarla gerekli yetiler kazandırılabilir diyenlerden misiniz?

Paylaşımda bulunan herkese şimdiden teşekkürlerimi sunuyorum

Sayın Öğretmen arkadaşlarım,işte yeni bir beyin fırtınası daha...

Sizce,bir öğrencinin etkin olabilmesi için hangi yeteneklere ihtiyacı vardır?

Sahip olduğu yeteneklerinin haricinde hangi yetenekleri edinmesi gerekir?

Yetenek doğuştandır diyenlerden misiniz ; yoksa, yapılan düzenli çalışmalarla gerekli yetiler kazandırılabilir diyenlerden misiniz?

Paylaşımda bulunan herkese şimdiden teşekkürlerimi sunuyorum

sudee hocam;
bir öğrencinin yeteneklerini ortaya çıkarmanın tek ve en önemli yolunun SEVGİden geçtiğine inanıyorum...

Doğru, sevgi olmadan olmaz. Ama bir o kadar da demokratik ve özgür bir ortam gerekir. Tabii başlangıç için de öğrencinin önünde etkin örnekler olmalı ( anne, baba, arkadaş, öğretmen...). Yetenek doğuştandır diyorum. Ancak geliştirmek için çaba harcanmazsa körelebilir.

Evet sevgi önemlidir ama çocuğa sevgi gösterip yeteneklerinin geliştireceği ortam yaratmazsan sevginin pek başarılı olacağını zannetmiyorum.Bana göre ortam yeteneklerin geliştirilmesinde önemlidir

Paylaşımlarınız için çok teşekkür ederim Arkadaşlar

Sizin söyledikleriniz,öğrencilerimizdeki yetenekleri ortaya çıkarmak için bizim yapmamız gerekenler diye algıladım ben.Söylediklerinize katılıyorum.Hayatın mayası 'SEVGİ'dir zaten...

Peki,öğrencilerimizin hangi yeteneklere sahip olması gerekir bizden bağımsız olarak? Onu geliştirecek yine bizleriz,ama onların hangi melekelere sahip olmaları gerekir sizce?

Ben bir tanesini paylaşayım:

** YANSITICI GÖZLEM YETENEĞİ = Bu bireyin bilgiyi nasıl işlediğini açıklayan yetenektir.Öğrenciler,bilgiyi hissederek veya düşünerek algılar, izleyerek veya yaparak işlerler...

Öğrencilerin etkin olabilmeleri için herşeyden önce bence öğrencide sorumluluk bilinci olması lazım.Eğer bir öğrencide sorumluluk bilinci gelişmemişse feriştahı gelse o öğrenci istenilen düzeye gelmez.Öğrencide bence iyi hırs olması lazım.Birbirleri ile yarışmalı.Bakın o zaman nasıl tatlı, hoş dersler işlenir.

 Bu siteden aldığım derse giriş anında ve ders içersinde ki gösterdiğim değişik taktikli performanlarla  öğrencilerimin daha fazla etkin olduklarını gözlemledim. Bir de benim önceden geliştirdiklerim vardı tabii ki.
Ev ödevi çalışmıyorlardı, ben de eve ödev vermiyordum. Şimdi, yarım saatlik dersin ardından 10 dakika, dersine göre ya okuma , ya problem çözme, yada araştırma onlara iyi geliyor.
Artık "eve de ödev ver öğretmenim" diye yalvarmaya başladılar. Biraz daha dolsunlar. O dolulukla performans ve proje veririm. Şarzları kuvvetli olacağı için 2 ayda yapmıyacaklarını ,bir haftada yaparlar,oda bana yeter.
Yeteneğe gelince,buraya yeni geldiğim için, yeni yeni keşfediyorum, bir öğrencim ,Cem Yılmaz adayı. Bir öğrencim, şahane ve terbiyeli espriler yapıyor. Ben de ona serbestsin . Dersin ortasında da olsa geldiği zaman söyle utanma, korkma dedim.
Bir öğrencim çok güzel resim yapıyor. İstediği zaman kağıt veriyorum. Çünkü çocuk fabrika gibi. defter yetmiyor. Belkide daha önce gelişirdi. Ama anlaşılamamış olması tabii onun şanssızlığı.
Birkaç öğrencim sportif bakımdan çok yetenekliler.
Bu çocuklara anlayışlı davravıp gelişmelerini takip etmek lazım da.5 den çıkınca başka okula gidiyorlar, gittikleri okulu uyarıyorsun, bu bu çocuklar şöyle yetenekli veya şu kulvarlarda çok iyi diyorsun, kimsenin umurunda olmuyor.
Sade bizim keşfetmemizle olmuyor. Bizden sonraki okulların da onların etkinliklerini pekiştirmeleri lazım.
Benden çıkan öğrencilerim her zaman, öğretmenim burda hiç birşey  yapılmıyor diyorlar. Benden de bir soru, bu durumda ne yaparsınız?

Her gerçekleştirebilecekleri başarıya destek olurum. Başarısız olabileceklerinde karışmam,bırakırım başarısız olsunlar ve tecrübe edinsinler. Çevrelerinde okulları, kendileri ve arkadaşları ile ilgili anlatabilcekleri etkinlikler düzenlerim. Onları heyecanlandırırım. Heyecanda şevklerini arttırır.

Paylaşımlarınız için teşekkür ederim Sa-yın Öğretmenlerim...

İşte öğrencimizin sahip olması gereken 2.yetenek :

2) Yaşantı yeteneği


** Ne demek olabilir,neleri kapsar acaba bu yaşantı yeteneği? Paylaşır mısınız?

Sormamdaki maksadı lütfen yanlış anlamayın.Amacım,beyin fırtınasıyla tüm bilgileri toplayıp,ortak çözüm yollarına ulaşmak.Bu yüzden,siz değerli öğretmenlerimizin katılımını bekliyorum.

Paylaşarak,hep beraber gelişelim

Bence öğrenci  öğrendiğini ,yaşantısına geçirebilmiş ise muhakeme yapabiliyor,bilgisini kullanarak yeni ürünler ortaya çıkarabiliyorsa etkinliği artacaktır.örneğin;

Öğrencilere örüntüler ve simetri konusu öğretildikten sonra öğrencilerden simetrik halı deseni ya da örüntülerle bir süsleme yapma ödevi verilmesiyle öğrenci tamamen geçmiş bilgisini kendi yetenekleri ile birleştirerek güzel bir halı tasarımı  oluşturabilir.Ya da çevresinde gördüğü bir desendeki örüntüyü, evindeki halı motifindeki simetriyi farkederek ifade etmesi de bu bilgileri yaşantısına geçirdiğini ifade eder.

Bunun dışında *Kıyaslama ,benzerlikleri farklılıkları görebilme
                       *iyi bir gözlemci olarak gözlem sonuçlarını yorumlama

                       *Özgüvenlerinin tam olması,  gibi özellikler de gerekli. Tabi bunlar benim aklıma gelenler . devamı sizlerden

Emine Öğretmenim,bilgilerinizi paylaşıp,güzel bir örnek uygulama ile konuyu somutlaştırdığınız için size çok teşekkür ederim

Söylediğiniz yeteneklere ek olarak,etkin öğrenmede öğrencilerimizin sahip olması gereken 4 temel yeteneğin özeti :


* Soyut Kavramsallaştırma Yeteneği : Öğrenciler düşünerek,gözlemleri açıklayacak teoriler geliştirirler.


*Aktif Yaşantı Yeteneği :Yaparak öğrenme yeteneğidir.Problem çözmede teorileri kullanırlar.


*Yansıtıcı gözlem Yeteneği : Öğrenciler başkaları ve kendilerini izleyerek öğrenirler ve etkin hale gelirler.


*Somut Yaşantı yeteneği : Öğrenciler,hissederek yeni deneylere girişirler.

mrb bizim ogretmen siir istemisti.ve burda cok guzel şiirler var cok tsk ederim

mrb bizim ogretmen siir istemisti.ve burda cok guzel şiirler var cok tsk ederim

Aramıza Hoşgeldiniz Tatlıcadı

Çocuklarımız belli yeteneklere sahip olarak dünyaya gelir diye düşünüyorum.Bu yetenekleri bulup ortaya çıkarmak biz öğretmenlere ve aileye düşmektedir.
Teşekkür ederim.