Öğretmen Müdüre Mobbing Yaparsa

Arkadaşlar, genellikle müdürün öğretmene mobbing yapmasından bahsedilir ama bizde durum farklı, öğretmenimiz müdüre mobbing yapıyor. 

Genel olarak huzurlu bir okul ortamımız var fakat bir arkadaşımız geçimsiz ve agresif. Bu arkadaş diğer öğretmenlerle de pek iyi değil, kırıcılığı yüzünden çoğu öğretmen kendisine mesafeli davranıyor.

Beni asıl rahatsız eden ise zaman zaman okul müdürü olarak bana kırıcı davranıyor. Odama herhangi bir iş için geldiğinde  sert ve asık suratla gelip tavırlı bir şekilde işini halledip gidiyor. Selam zaten vermiyor o kendi tercihi ama birebir görüşmelerimizde hal ve hareketleri çok rahatsız edici, hiçbir sorun olmadığı halde sert ve kavga tonunda konuşuyor. Bir şey istediği gibi olmazsa kasten benim duyacağım şekilde salonlarda ismimi zikretmeden söyleniyor. Toplantılarda sözlü olarak sorun çıkarmıyor ama alaycı yüz ifadeleri jest ve mimikler sergiliyor. Normal davrandığı zamanlar da oluyor ama sıklıkla bu şekildeki davranışlarıyla moralimi alt üst ediyor.

Kaç yıldır bu  arkadaşın kahrını çekiyorum ama artık çok bunaldım. Bu arkadaş yüzünden işime odaklanmakta sıkıntı yaşıyorum, zaman zaman moralim çok bozuluyor. Açıkçası artık bu arkadaş yüzünden moralimin bozulmasına izin vermek istemiyorum, kimsenin kimseyi üzmeye hakkı yok. Sabrettikçe arkadaş istediği gibi at oynatıyor. Artık bir şekilde bu sorunun çözülmesi lazım.

İlk akla gelen karşılıkla oturup konuşmak ama arkadaş ile bu konuları konuştuğum zaman hiç birini kabul etmediği gibi üste çıkıp moralimi daha da bozacağından eminim.

Tecrübeli arkadaşlar, bu sorun için nasıl bir tavsiyeniz olur?

Arkadaşlar, genellikle müdürün öğretmene mobbing yapmasından bahsedilir ama bizde durum farklı, öğretmenimiz müdüre mobbing yapıyor. 

Genel olarak huzurlu bir okul ortamımız var fakat bir arkadaşımız geçimsiz ve agresif. Bu arkadaş diğer öğretmenlerle de pek iyi değil, kırıcılığı yüzünden çoğu öğretmen kendisine mesafeli davranıyor.

Beni asıl rahatsız eden ise zaman zaman okul müdürü olarak bana kırıcı davranıyor. Odama herhangi bir iş için geldiğinde  sert ve asık suratla gelip tavırlı bir şekilde işini halledip gidiyor. Selam zaten vermiyor o kendi tercihi ama birebir görüşmelerimizde hal ve hareketleri çok rahatsız edici, hiçbir sorun olmadığı halde sert ve kavga tonunda konuşuyor. Bir şey istediği gibi olmazsa kasten benim duyacağım şekilde salonlarda ismimi zikretmeden söyleniyor. Toplantılarda sözlü olarak sorun çıkarmıyor ama alaycı yüz ifadeleri jest ve mimikler sergiliyor. Normal davrandığı zamanlar da oluyor ama sıklıkla bu şekildeki davranışlarıyla moralimi alt üst ediyor.

Kaç yıldır bu  arkadaşın kahrını çekiyorum ama artık çok bunaldım. Bu arkadaş yüzünden işime odaklanmakta sıkıntı yaşıyorum, zaman zaman moralim çok bozuluyor. Açıkçası artık bu arkadaş yüzünden moralimin bozulmasına izin vermek istemiyorum, kimsenin kimseyi üzmeye hakkı yok. Sabrettikçe arkadaş istediği gibi at oynatıyor. Artık bir şekilde bu sorunun çözülmesi lazım.

İlk akla gelen karşılıkla oturup konuşmak ama arkadaş ile bu konuları konuştuğum zaman hiç birini kabul etmediği gibi üste çıkıp moralimi daha da bozacağından eminim.

Tecrübeli arkadaşlar, bu sorun için nasıl bir tavsiyeniz olur?

Sayın hocam, öncelikle yaşadığınız duruma üzüldüğümü söylemek istedim. Sabrınız için tebrik ederim.
Hemen hemen her okulda bu gibi durumlar olabiliyor. Yani yalnız değilsiniz. Maruz kaldığımız bu durumlar gerçekten can sıkıcı. İnsan belli bir yere kadar sabredebiliyor.
İnanın bu tip insanlar için çözüm önerisi de zor.
İmalı imalı bakışlarının dışında arada bir: "Ben bu okulda bir öğretmen döveceğim." sözüne maruz kalıyorum. Kastettiği benim.
Sayın hocam, insanin meslektaşıyla sınanması gerçekten üzücü. Ben çözümü, hiçbir şekilde iletişim kurmamak suretiyle kısmen çözdüm gibi. Gibi diyorum çünkü sıkıntılı insanla tam çözüm olmuyor.
İnşallah bir şekilde, ama sabırla bu sıkıntınızdan kurtulursunuz sayın hocam.

Arkadaşlar, genellikle müdürün öğretmene mobbing yapmasından bahsedilir ama bizde durum farklı, öğretmenimiz müdüre mobbing yapıyor. 

Genel olarak huzurlu bir okul ortamımız var fakat bir arkadaşımız geçimsiz ve agresif. Bu arkadaş diğer öğretmenlerle de pek iyi değil, kırıcılığı yüzünden çoğu öğretmen kendisine mesafeli davranıyor.

Beni asıl rahatsız eden ise zaman zaman okul müdürü olarak bana kırıcı davranıyor. Odama herhangi bir iş için geldiğinde  sert ve asık suratla gelip tavırlı bir şekilde işini halledip gidiyor. Selam zaten vermiyor o kendi tercihi ama birebir görüşmelerimizde hal ve hareketleri çok rahatsız edici, hiçbir sorun olmadığı halde sert ve kavga tonunda konuşuyor. Bir şey istediği gibi olmazsa kasten benim duyacağım şekilde salonlarda ismimi zikretmeden söyleniyor. Toplantılarda sözlü olarak sorun çıkarmıyor ama alaycı yüz ifadeleri jest ve mimikler sergiliyor. Normal davrandığı zamanlar da oluyor ama sıklıkla bu şekildeki davranışlarıyla moralimi alt üst ediyor.

Kaç yıldır bu  arkadaşın kahrını çekiyorum ama artık çok bunaldım. Bu arkadaş yüzünden işime odaklanmakta sıkıntı yaşıyorum, zaman zaman moralim çok bozuluyor. Açıkçası artık bu arkadaş yüzünden moralimin bozulmasına izin vermek istemiyorum, kimsenin kimseyi üzmeye hakkı yok. Sabrettikçe arkadaş istediği gibi at oynatıyor. Artık bir şekilde bu sorunun çözülmesi lazım.

İlk akla gelen karşılıkla oturup konuşmak ama arkadaş ile bu konuları konuştuğum zaman hiç birini kabul etmediği gibi üste çıkıp moralimi daha da bozacağından eminim.

Tecrübeli arkadaşlar, bu sorun için nasıl bir tavsiyeniz olur?

Hangi konularda istediği gibi at oyantıyor hocam?

Benim okulumda da zümremin eşi ilçe şube müdürü olduğu için, kendisine sessiz ve iyi sınıflar ve tüm 5. Sınıflar verildi. Bana da nerede terbiyesiz sınıf varsa onlar verildi. Hanım abla müdür eşi olduğu için 8. Sınıflarla çalışmak istemiyor, tabi öğrencileri Lgs ye hazırlamak kolay değil. 8. Sınıflar da bana verildi. Bu yapana da göz yumanlarada hakkımı helal etmiyorum.

Milli Eğitime havale edin.Başka okula versinler.Bir personel okulun ve idarecinin huzurunu bozup çalışmasını engelliyorsa artık orada kalmamalı.Okul kimsenin babasının çiftliği değil.Ya kurallara uyup işini yapar.Aksi halde başka yere verilir.Soruşturma açılıp cezayı alır.Gereğini yapın.Ceza almadan bu tipler hizaya gelmez.

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] aşağıda sayacağım durumlar varsa arkadaşınız sizlere karşı manipülasyon tekniklerini uyguluyor. Hangileri var?
1. Tüm okulu huzursuz edecek davranışları var.
2. Soruşturma açabileceğiniz belli bir sıkıntı çıkarmıyor.
3. İşiyle ilgili ihmali yok. Derslere vaktinde girip çıkıyor.
4. Bazen çok iyi davranırken bazen çileden çıkarıyor.
5. Eğitim durumu sizden fazla veya yaşı sizden büyük mü?
6. Kronik ağrı çektiği/sıkıntı yaşadığı bir hastalığı var mı?
7. Bel çevresi vücut normaline göre fazla mı? (Gülmeyin arkadaşlar bu da önemli.)
8. Medeni durumu nedir? Çocuğu var mı?
9. Sizin karşı cinsiniz mi? (Erkek müdür/ kadın öğretmen, Kadın müdür/ erkek öğretmen)
10. İşinde çok mu iyi?
Bunlara cevap verebilirsiniz tam da size göre tavsiyelerim var.

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] aşağıda sayacağım durumlar varsa arkadaşınız sizlere karşı manipülasyon tekniklerini uyguluyor. Hangileri var?
1. Tüm okulu huzursuz edecek davranışları var.
2. Soruşturma açabileceğiniz belli bir sıkıntı çıkarmıyor.
3. İşiyle ilgili ihmali yok. Derslere vaktinde girip çıkıyor.
4. Bazen çok iyi davranırken bazen çileden çıkarıyor.
5. Eğitim durumu sizden fazla veya yaşı sizden büyük mü?
6. Kronik ağrı çektiği/sıkıntı yaşadığı bir hastalığı var mı?
7. Bel çevresi vücut normaline göre fazla mı? (Gülmeyin arkadaşlar bu da önemli.)
8. Medeni durumu nedir? Çocuğu var mı?
9. Sizin karşı cinsiniz mi? (Erkek müdür/ kadın öğretmen, Kadın müdür/ erkek öğretmen)
10. İşinde çok mu iyi?
Bunlara cevap verebilirsiniz tam da size göre tavsiyelerim var.

Cevabı evet olan sorular: 1 (kısmen) 2-3-4-9
8. bekar
6. bildiğim yok ama bilmediğim bir rahatsızlığı olabilir.

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] hocam, üşenmeyip vakit ayırarak yazmışsınız teşekkür ederim. Muhtemelen rehber öğretmensiniz. Değilseniz bile bu konuda kendinizi iyi yetiştirmişsiniz. Profösyonel sorular sormuşsunuz. Tebrik ederim hocam. Sizin gibi arkadaşların olması bizler için büyük avantaj.

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] rehber öğretmen değilim. Şimdiye kadar çalıştığım okullarda benzer durumlara maruz kaldım. Bu tip durumlarda bir kısım öğretmenin fiziksel rahatsızlıkları nedeniyle psikolojik sorunlar yaşadığına ve tamamen düzeldiğine şahit oldum. Sizin arkadaşınızın fiziksel bir sorunu olmadığını varsayarak manipülasyonlarla başa çıkmakta kullandığımız, rehber öğretmenimizin tavsiyesiyle denediğimiz ve işe yarayan tekniklerden biraz bahsetmek istiyorum.
Karşı cinsten çalışan olduğunda yapılabilecekler daha sınırlı gibi görünebilir ancak durum öyle değil. 1.Odada sizinle konuşmaya geldiğinde kapı açık olmalı veya odada bir başkası daha bulunmalı.
2. Toplantılarda sizinle aynı tarafta mümkünse yakınınızda oturmalı. Karşınızda değil.
3. Okulda iş bölümü yaparken ona altından kalkabileceği görev ve sorumluluklar verebilirsiniz. Diğer arkadaşlarıyla birlikte çalışmak iyi gelebilir. ( Bunu denediğimizde bizde çok daha kötü olmuştu.)
4. Bağırmaya başladığında sesinizi yükseltmemelisiniz. Canınızı sıkacak bir davranışta bulunduğunda "... Hanım/bey iyi misiniz, bir sorun mu var? Yani davranışının sorunlu olduğuna dikkat çekiyoruz. Eğer konuşulamayacak kadar işler çığırından çıktıysa "Bu şekilde anlaşmamız mümkün değil, sakinleştiğinizde tekrar konuşalım vb.
5. Kanıt topluyoruz. Mobingi ispatlamak için kanıta ihtiyacımız var. Bunu yasal olarak yapıyoruz. (Gizlice görüntü/ ses kaydı almak yok) Şahitler olursa çok daha iyi. Bu şahitler sonradan şahitlik etmekten vazgeçebilirler. (Bizde öyle oldu.)
6. Son olarak milli eğitim müdürlüğü ile görüşülüp ona göre soruşturma açılacak. Oradan açmayın diyorlarsa ve ısrarla açarsanız delil yetersiz diye sonuçsuz kalıyor. (Bizdeki durum🙄)
Şu an ne yaptığımıza gelince: Mimiklerini kaale almıyoruz. Normal yaşantımıza devam ediyoruz. O üstü kapalı müdürü kötülemeye kalktığında tepki vermiyoruz. Müdürümüzle konuşurken ister surat assın ister takla atsın hiç umrunda değil gibi davranıyor. Öğretmenler odasında daha önceden tartıştığı arkadaşlar selamını almıyor. Muhabbetlere ortadan girmeye kalkıp konu değiştirirse odadan çıkıyoruz. Bizim öğretmenimizin şeker hastalığı ve kronik ağrı çektiği başka hastalıkları da olduğundan bu durum psikolojisini etkiliyormuş.  Eşi de öğretmen ama bizim okulda değil, onunla da konuştuk. Şimdilik iki haftadır yeni kavga veya öfke patlaması yok. İlişkimizi asgari düzeye indirdik, daha iyiyiz.
Öyle somurtup ilgi çemeye çalıştığında neredeyse hiç konuşmuyoruz ama iyi davranıp gülümsediğinde sohbet ederek pekiştirmeye çalışıyoruz.

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] rehber öğretmen değilim. Şimdiye kadar çalıştığım okullarda benzer durumlara maruz kaldım. Bu tip durumlarda bir kısım öğretmenin fiziksel rahatsızlıkları nedeniyle psikolojik sorunlar yaşadığına ve tamamen düzeldiğine şahit oldum. Sizin arkadaşınızın fiziksel bir sorunu olmadığını varsayarak manipülasyonlarla başa çıkmakta kullandığımız, rehber öğretmenimizin tavsiyesiyle denediğimiz ve işe yarayan tekniklerden biraz bahsetmek istiyorum.
Karşı cinsten çalışan olduğunda yapılabilecekler daha sınırlı gibi görünebilir ancak durum öyle değil. 1.Odada sizinle konuşmaya geldiğinde kapı açık olmalı veya odada bir başkası daha bulunmalı.
2. Toplantılarda sizinle aynı tarafta mümkünse yakınınızda oturmalı. Karşınızda değil.
3. Okulda iş bölümü yaparken ona altından kalkabileceği görev ve sorumluluklar verebilirsiniz. Diğer arkadaşlarıyla birlikte çalışmak iyi gelebilir. ( Bunu denediğimizde bizde çok daha kötü olmuştu.)
4. Bağırmaya başladığında sesinizi yükseltmemelisiniz. Canınızı sıkacak bir davranışta bulunduğunda "... Hanım/bey iyi misiniz, bir sorun mu var? Yani davranışının sorunlu olduğuna dikkat çekiyoruz. Eğer konuşulamayacak kadar işler çığırından çıktıysa "Bu şekilde anlaşmamız mümkün değil, sakinleştiğinizde tekrar konuşalım vb.
5. Kanıt topluyoruz. Mobingi ispatlamak için kanıta ihtiyacımız var. Bunu yasal olarak yapıyoruz. (Gizlice görüntü/ ses kaydı almak yok) Şahitler olursa çok daha iyi. Bu şahitler sonradan şahitlik etmekten vazgeçebilirler. (Bizde öyle oldu.)
6. Son olarak milli eğitim müdürlüğü ile görüşülüp ona göre soruşturma açılacak. Oradan açmayın diyorlarsa ve ısrarla açarsanız delil yetersiz diye sonuçsuz kalıyor. (Bizdeki durum🙄)
Şu an ne yaptığımıza gelince: Mimiklerini kaale almıyoruz. Normal yaşantımıza devam ediyoruz. O üstü kapalı müdürü kötülemeye kalktığında tepki vermiyoruz. Müdürümüzle konuşurken ister surat assın ister takla atsın hiç umrunda değil gibi davranıyor. Öğretmenler odasında daha önceden tartıştığı arkadaşlar selamını almıyor. Muhabbetlere ortadan girmeye kalkıp konu değiştirirse odadan çıkıyoruz. Bizim öğretmenimizin şeker hastalığı ve kronik ağrı çektiği başka hastalıkları da olduğundan bu durum psikolojisini etkiliyormuş.  Eşi de öğretmen ama bizim okulda değil, onunla da konuştuk. Şimdilik iki haftadır yeni kavga veya öfke patlaması yok. İlişkimizi asgari düzeye indirdik, daha iyiyiz.
Öyle somurtup ilgi çemeye çalıştığında neredeyse hiç konuşmuyoruz ama iyi davranıp gülümsediğinde sohbet ederek pekiştirmeye çalışıyoruz.

Hocam yazdıklarınızdan istifade ettim teşekkür ederim. yardımcı olmak için bu kadar zaman ayırıp yazma zahmetine katlanmanız gerçekten takdire şayan.
Yalnızca bir hususu çok anlayamadım. Öğretmenler odasında daha önceden tartıştığı arkadaşların selamını almaması rehber öğretmenin tavsiyesi mi?

Hocam yazdıklarınızdan istifade ettim teşekkür ederim. yardımcı olmak için bu kadar zaman ayırıp yazma zahmetine katlanmanız gerçekten takdire şayan.
Yalnızca bir hususu çok anlayamadım. Öğretmenler odasında daha önceden tartıştığı arkadaşların selamını almaması rehber öğretmenin tavsiyesi mi?

Yok hocam. Arkadaşlar çok kırıldı selamını almıyorlar. En son bir toplantıda rehber öğretmenimizin canını sıktı, sunum yaparken manipüle etmeye çalıştı. Rehber öğretmenimiz gayet saygılı şekilde sorularına cevap verse de olmayacak nedenlerden sorun çıkarttı. Araya giren  müdür yardımcısı da nasibini aldı. Şimdi rehber öğretmen, rehber öğretmenin eşi selam vermiyor ve selamını almıyor. Müdür yardımcımız sadece selamını alıyor.

En etkili çözümlerden biri kanımca yanı basımızdayken sorunlu insan, o hiç yokmuş gibi davranmak ve bunu ona hissettirmek. Tabi bunda süreklilik de çok önemli.

Arkadaşlar, genellikle müdürün öğretmene mobbing yapmasından bahsedilir ama bizde durum farklı, öğretmenimiz müdüre mobbing yapıyor. 

Genel olarak huzurlu bir okul ortamımız var fakat bir arkadaşımız geçimsiz ve agresif. Bu arkadaş diğer öğretmenlerle de pek iyi değil, kırıcılığı yüzünden çoğu öğretmen kendisine mesafeli davranıyor.

Beni asıl rahatsız eden ise zaman zaman okul müdürü olarak bana kırıcı davranıyor. Odama herhangi bir iş için geldiğinde  sert ve asık suratla gelip tavırlı bir şekilde işini halledip gidiyor. Selam zaten vermiyor o kendi tercihi ama birebir görüşmelerimizde hal ve hareketleri çok rahatsız edici, hiçbir sorun olmadığı halde sert ve kavga tonunda konuşuyor. Bir şey istediği gibi olmazsa kasten benim duyacağım şekilde salonlarda ismimi zikretmeden söyleniyor. Toplantılarda sözlü olarak sorun çıkarmıyor ama alaycı yüz ifadeleri jest ve mimikler sergiliyor. Normal davrandığı zamanlar da oluyor ama sıklıkla bu şekildeki davranışlarıyla moralimi alt üst ediyor.

Kaç yıldır bu  arkadaşın kahrını çekiyorum ama artık çok bunaldım. Bu arkadaş yüzünden işime odaklanmakta sıkıntı yaşıyorum, zaman zaman moralim çok bozuluyor. Açıkçası artık bu arkadaş yüzünden moralimin bozulmasına izin vermek istemiyorum, kimsenin kimseyi üzmeye hakkı yok. Sabrettikçe arkadaş istediği gibi at oynatıyor. Artık bir şekilde bu sorunun çözülmesi lazım.

İlk akla gelen karşılıkla oturup konuşmak ama arkadaş ile bu konuları konuştuğum zaman hiç birini kabul etmediği gibi üste çıkıp moralimi daha da bozacağından eminim.

Tecrübeli arkadaşlar, bu sorun için nasıl bir tavsiyeniz olur?

Hocam belli ki sıkıntısı var kişisel bozukluk var,siz yöneticiniz işiniz insanlarla ve insan sürekli gelişen her ne kadar ortak bazı davranış şekilleri olsa da her biri birbirinden farklı tepkiler verebilen öğretmenler vardır bu da bunlardan biri diyelim,size öfke yaratıyorsa öfkenin tanımınıönce biz bilmeliyiz
Bir öç alma yolu değildir.
•Bir problem çözme aracı değildir.
•Haklı olma biçimi değildir.
•Başkalarını suçlama şekli değildir.
•Şiddete başvurmak için bir neden değildir.
•Sonuca ulaşmak için başvurulması gereken bir yöntem değildir.
•Bir savunma aracı değildir.

peki
Öfkeli insanlar ne demek isterler?

•Üzerime gelmeyin!...
•Ben haklıyım elbette!...
•Değerlerime saldırıyorlar!...
•Sizden akıl alacak değilim!...
•Tehdit altındayım ve kendimi hemen savunmalıyım!...
•Benim kim olduğumu biliyor musun sen?
•Beni aşağılıyorlar!...

açıkçası bunlar zor insanlar peki ne yapmalı,
Alınganlık yapmamak ve olayları kişiselleştirmemek gerekir.kişisel asla değildir çünkü farkında değil,

ikincisi Hiçbir öfke var olduğu an’ı temsil etmez. Her bir öfkenin bağlantılı olduğu olaylar zinciri kesinlikle vardır.Yani gene kendsiyle bağlantılı bir durum,

3. Kontrolümü kaybediyorum kaygısına kapılmamak gerekir.Asla kontrolünüzü kaybetmeyin
4.Tehdit altında hissetmek normaldir, ancak kontrollü olmak etmek
ismi ile hitap etmemiz gerekir.
•‘’Sakin olun…’’, ‘’Bakın...’’ gibi tehditkar kelimeleri asla kullanmamız gerekir.
•Parmak işareti ile kendisini gösterir şekilde bir beden dili kullanmamamız gerekir.
•Ne söylediğimiz değil, onu nasıl söylediğimiz önemlidir. Bu nedenle kurduğumuz cümleler az, öz ve sonuç almaya yönelik olmalıdır.
•Beden dilimiz iletişimde %55, ses tonumuz %38 ve sözcükler %7’lik bir etkiye sahiptir. İyi bir beden dili kullanıcı olmak ile birlikte ses tonumuzun şiddeti ve kullanma şekli konusunda da bilgi sahibi olmamız gerekir. Çünkü aynı anlama gelen tek bir kelimenin farklı tonlanması da insanların yanlış anlamasına neden olabilir.
•Göz teması kurmaktan kaçınmamak gerekir.
sonuç olarak konuşurken asla suçlayarak değil nedenini davranışının olumsuzluklarını karşılıklı ölçerek bıkmadan kazanma duygusu ile bıkmadan uğraşmaktan geçer

kısa ve öz
insanla uğraşmak / iletişim kurmak , anlatmak ve anlamak  ne kadar da zor
Öğretmenlik ya da  idarecilik kadar dünyada  kafa ağrıtan bir meslek yok gibi.  İnşaata da çalıştım amelelik yaptım zihnen bedenen  ben bu kadar yoğun yorulmadım . Dua edin arkadaşlarda eyt nin içine beni de alsınlar .

kısa ve öz
insanla uğraşmak / iletişim kurmak , anlatmak ve anlamak  ne kadar da zor
Öğretmenlik ya da  idarecilik kadar dünyada  kafa ağrıtan bir meslek yok gibi.  İnşaata da çalıştım amelelik yaptım zihnen bedenen  ben bu kadar yoğun yorulmadım . Dua edin arkadaşlarda eyt nin içine beni de alsınlar .

Sabah okula giderken vallahi temizlik işçilerini görüyorum onlara heveleniyorum veli yok şımartılmış çocuk yok kafaları benden rahat Allahtan emeklilik şansı geldi BIRAKIYORUM..YAPILMAZ BU MESLEK