Öğretmenler Beş Bin Dolar Maaş Almaya Başlasa Ne Değişir?

Sait ÇAMLICA

Eğitimci – Yazar

Öğretmenler beş bin dolar maaş almaya başlasa ne değişir?

Genç öğretmen mesleğe başlayalı daha bir yılını yeni doldurmuştu. Öğretmenler odasında emekliliği yaklaşan bir öğretmene yaklaşarak, “Ya hocam, ben sanıyordum ki, göreve başlayınca rahatlayacağım! Öğrencilik döneminde yaşadığım ekonomik sıkıntıları bir daha yaşamayacağım. Ama nerdeee! Göreve başlayalı bir yıl oldu ama ben hala aybaşını zor getiriyorum. Ne olacak benim halim hocam?” deyince, yaşlı öğretmen tebessüm eder.

“Sabret oğlum! En fazla altı yedi sene çekersin” demiş.

Genç öğretmen “Sonra rahatlar mıyım hocam?” diye sorunca, “yok oğlum!” demiş yaşlı öğretmen tebessüm ederek…

“O zamana kadar alışırsın sıkıntılara?!”

* * * * *
Bu memlekette yaşayan herkesin kabul ettiği bir gerçek var: Öğretmenler ekonomik sıkıntı yaşıyor. Yapılan bir sosyal araştırmaya göre öğretmenlerin %70’i borçlu. Aldıkları maaşla bırakın aybaşını getirmeyi, iki yakalarını bile bir araya zor getiriyorlar.

Ancak mesele insan eğitimi olunca sadece maaşları konuşmak en basit ifadeyle “ayıp” gibi geliyor bana.

Hangi meslek grubunda çalışan insanlar ekonomik sıkıntı yaşamıyor ki? Türkiye’de “bir avuç azınlık” dışında her insan az yada çok ekonomik sıkıntı yaşıyor.

Öğretmen maaşları benim halledebileceğim bir konu değil elbette. Şu an alınan maaşların en azından iki katının ödenmesi gerektiğini düşünüyorum öğretmenlere. Tabi benim böyle düşünmem hiçbir şeyi değiştirmeyecek.

Ancak benim asıl merak ettiğim soru başka. Öyle bir ekonomi politikası uygulansa ki Türkiye’de öğretmenlerin hepsinin maaşı beş bin dolara yükseltilse, öğretmenlerin nasıl bir öğretmenlik yapacak? Hangi eğitim metotlarını kullanarak “idealist” bir gençlik yetiştirecek?

Daha çok para kazansa bir öğretmen, kendi borçlarından kurtulur. Aybaşını düşünmek zorunda kalmaz artık. Ek iş yapmak zorunda da kalmaz. Evi yoksa ev, arabası yoksa araba alır. İyi yada kötü bir arabası varsa, belki onu satıp daha iyisini alır. Eşini ve çocuklarını daha iyi şartlarda yaşatmaya başlar.

Bunların hepsi tamam da “öğrencilerine ne yapacak?” sorusunun cevabını bir türlü bulamıyorum.

Her ay bin dolarlık kitap satın alıp öğrencilerine hediye mi edecek? Kitap okuma bilinci ve şuurunun aşılamadığımız öğrencilere çuvallar dolusu kitap hediye edilse neye yarar?

Her ay en başarılı öğrencisine bilgisayar ve Internet mi hediye edecek? Sadece oyun oynamak ve eğlenmek için zaman geçiren, teknolojiden faydalanma bilinci olmayan öğrenciye bilgisayar hediye etmek neye yarar?

Parayla öğrencimize “ahlak” satın alabilir miyiz?

Parayla öğrencimize “dürüstlük” aşılayabilir miyiz?

Parayla öğrencimizi “daha çalışkan” yapabilir miyiz?

Parayla öğrencimize “terbiye” aşılayabilir miyiz?

Parayla öğrencilerimize “tarih şuuru” verebilir miyiz?

Parayla öğrencilerimize “büyüklere saygılı” olmayı öğretebilir miyiz?

Parayla öğrencilerimize “küçükleri sevmeyi” öğretebilir miyiz?

Parayla öğrencilerimize “rüşvet almanın vermenin de” ahlaksızlık olduğunu aşılayabilir miyiz?

Beş bin dolar maaşımız olsa, bunlardan hangilerini yerine getirebiliriz?

Cevabını merak ettiğim soruyu tekrar ediyorum.

Milletvekilleri kadar maaş alsa bir öğretmen, hangi eğitim metotlarını kullanarak “idealist” bir gençlik yetiştirecek?

 

Cevabını bilen varsa beni de aydınlatsın!

 bana göre hiç bir öğretmen bir millet vekili kadar para istemiyor,...                                     öğretmenin aldığı parayla da yetiştirdiği öğrencinin kazandığı güzel davranışlar  ölçülemez.. ikisi paralerl değildir..
 öğretrmen bugün aldığı maaşla da idealist bir geçindirmek için elinden geleni yapıyor..
 sadece bu gün aldığının iki katı olmalı.. yeni başlayan öğretmenle    yıllarını vermiş öğretmen arasında maaaş farkı olmalı.. kademeli olrak artmalı..                                                                  yeni başlayan öğretmen de  temel ve sosyal ihtiyaçlrını karşılayacak kadar  maaş almalı...

ya yeni başlayan öğretmen benden fazla alıyor.neymiş vergi dilimine girmişmişiz.ha bire kesiyorlar

ne demezsiniz hocam. 2 aydır kesilmiş maaşlar
baalım ocakta iyi olur umarım

tamer arkasdaşımızın yazısına elbette katılırız.
zaten öğretmenlik para işi değil gönül işidir.
gönül ne kadar geniş ise o kdar eğitimci olnur
biz sınıfın kapsını kapatınca vicdanımızla baş başa kalmaz mıyız 

yani vicdan işidir öğretmenlik

haklısınız sayın hocam. o konuda mutabıkız.

o kadarında gözümüz yok da hocam şöyle bir     %50 zam beni çok rahatlatır.tabi çocuklarıma sadece küçük maddi hediyeler olarak yansır.onun dışında verilmesi gerekenleri maaş ne olursa olsun şüphesiz verme gayretindeyiz...

Parayla öğrencimize “ahlak” satın alabilir miyiz?

Parayla öğrencimize “dürüstlük” aşılayabilir miyiz?

Parayla öğrencimizi “daha çalışkan” yapabilir miyiz?

Parayla öğrencimize “terbiye” aşılayabilir miyiz?

Parayla öğrencilerimize “tarih şuuru” verebilir miyiz?

Parayla öğrencilerimize “büyüklere saygılı” olmayı öğretebilir miyiz?

Parayla öğrencilerimize “küçükleri sevmeyi” öğretebilir miyiz?

Parayla öğrencilerimize “rüşvet almanın vermenin de” ahlaksızlık olduğunu aşılayabilir miyiz?

Beş bin dolar maaşımız olsa, bunlardan hangilerini yerine getirebiliriz?

Cevabını merak ettiğim soruyu tekrar ediyorum.

Milletvekilleri kadar maaş alsa bir öğretmen, hangi eğitim metotlarını kullanarak “idealist” bir gençlik yetiştirecek?


Cevabını bilen varsa beni de aydınlatsın!

eğitimcinin hayata dik durabilmesi bence çok önemli
hayata dik durabilen,muhtaç olmadan hayatını devam ettiren,kendiside bu sıfatları taşıyan insan bu eğitimi verebilir öğrencilerine
sence geçim sıkıntı, insanı ahlaki değerler açısından törpülemez mi
sayın tamer

Parayla saydıklarınızın bağlantısı yok .İdealiste öğretmen zaten yapar bu saydıklarınızı. Yapar sonuna kadar sofrasındaki son ekmek kırıntısına kadar harcar bu uğurda şüpesiz.
Anlayamadığım, bir türlü aklımın almadığı neden maaş konusu her konuşulduğunda öğretmenlik parayla olmaz sözlerine geçiliyor.
Ben bir öğretmen çocuğuyum babam büyük zorluklarla okuttu bizi, cebinde hiç parası olmadan geçirdi ayın bir çok günün bize yansıtmadı ama bize daha iyi bir hayat sunmayı istediğini atandıktan sonra anladım.Şimdi anlıyorum ki babamın hep bir yanı eksikmiş...
Bu eksiklik öğretmenliğine yansımadı, çocuklarına da yansımadı ama onda izler bıraktı.
Daha iyi ekonomik koşullara sahip olsa daha iyisini yapardı.
Daha iyisini yapardık. En azından elimizden daha fazlası gelirdi.

parayla bu iş yapılmaz demek sadece bişeylerin arkasına sığınmak. bedavaya bu işi kaç kişi yapar acaba merak ediyorum. şimdi 4 çocuğumuz olsa bunların hepsi okul okusa. 1i üniversiteye gitse nasıl para yetiştireceğiz. biz 2 kardeşiz ikimizde öğretmeniz. aynı okulda aynı sınıfta okuduk. ikinci öğretim harçlarınızdan haberiniz vardır herhalde. ikimizde 2. öğretimdik. nerdeyse abim 2. sınıfta üniversitedeki kaydını donduracaktı ki, babamın geliri 1 öğretmenden daha fazla. ama zar zor bitirdik şimdi çalışıyoruz. aldğım ücretten memnunum.şükür olsun. ama bu iş parayla yapılmaz diyenlere de karşıyım. her şeyin bir bedeli vardır.

BENCE paranın çok önemi var. çünkü toplumumuzda para değer gösteren bir varlık ise öğretmene şu kimse değer vermiyor ise basit bir meslek gibi bakılıyor ise bunda parasızlığın hiçmi suçu yok. Benim fikrimi sorarsanız var. paran olursa öğrencin öğrencinin ailesi çevren sana daha saygı daha bir dikkat ile eğileceğine inanıyorum. simdi diyeceksinizki saygı para ile olmaz hocam... Olur arkadaslar paranızın olduğu bir gün lüks bir araba ile lüks bir takım elbise ve lüks eşyalar ile okula gidin herkes size hangi hayranlıkla bakacak o takım elbise öğrencileriniz dahil herkesin dikkatini çeker. insan psikolojisi ilk tanısmada ve nasretttin hoca fıkrası ye kürküm yee hesabı... paranızın olduğunu düsününn ne kadar rahat ders anlatacaksınız.yarını düsünmeden ama bu kadar sık matematik problemi yapamayız biraz matematikte geriye düsübiliriz diyenler olabilir.. onlarada hak vermemek elde değil çünkü 4 yıllık üniversite mezunu olup en kötü sartlarda çalısan kaç meslek var işi bu kadar yoğun olan baska kim var??

Aldığı parayla nasıl idare etmesi gerektiğini düşünen öğretmenlerin verimli olmasını beklemek hayalden başka bir şey değil. Krediler, borçlar, kredi kartları, ayın sonunu getirme telaşı vs. insanın kafasını karıştırmak için yeter de artar . Yazık oluyor eğitim bu kadar ucuz olmamalı.

maaşımın çok az olduğunu düşünmüyorum ama hak verirsiniz sanırım sadece çocuklara duyduğum sevgiden dolayı da bu dağ başında çalışamam.yani elbette meslektaşlarımızın da bütün iş kollarında çalışanlar gibi zam isteme hakları vardır.görevini çok seven ,paradan hiç bahsetmemeli diye bir şey yok değil mi?
ben birleşmiş milletlerde gönüllü çalışan amerikalı bir film yıldızı değilim.ne yazık ki ev kiram,taksitlerim,yeme içme ulaşım gibi temel ihtiyaçlarım var.ve bunlar parayla yapılabiliyor.

      Aldığımıza şükür.Bence kıstas sadece geçim olmamalı.Diğer çalışanların maaşıyla kıyas yapılmalı.9 ayda memur olandan az alıyoruz şu an

arkadaşlar bide şırnağın bir dağ köyünde öğretmenlik yapıp ancak ay başında ilçeye inenler var örneğin ben. isterse dünyanın maaşını alsam yiyemedikten sonra ne faydası var deği mi?