faydalı olabilir,ancak yurdum insanı herşeyi kendine yontacağı için torpil,kayırma en üst seviyelere ulaşır,başka bir çözüm yolu bulunmalı,mesela ilçe sınırları içerisinde 3 yılda bir öğretmen seviye belirleme sınavları uygun olabilir(elbette her branş kendi içinde) bunu 5 yılda bir de düşünebiliriz,yani x ilçesine 2012de atanan kişi 2015e kadar görevli,2015teki sınavla x ilçesinde 20 tercihli bir okula atama isteyebilmeli,2017 de ildışı atama sınavıyla y ilinin merkezi z ilçesine tayin olabilmeli/veya y ilinin a ilçesine gidebilmeli.
özet:heryıl sınav ama iliçi 3 yılda bir kişiye özel atama- ildışı 5 yılda bir kişiye özel atama...puan usulü olacağından kayırma %99 önlenebilir.Sadece fikir,hayal de diyebilirsiniz