Orada Bir Okul Var, Uzakta: Egitimhane İ. O.

Egitimhane.com üyelerinin temel problemleri nelerdir?

Konuşmayı çok sevmeyen bir adam, manastıra kapanır... Manastırdaki papazlar da adama yedi yılda bir konuşma hakkı verirler...
Aradan yedi yıl geçtikten sonra, başpapaz adamı çağırır ve söyleyeceği bir şeyi olup olmadığını sorar. Adam yalnızca, "Yerler çok soğuk!" demekle yetinir...
Başpapaz da kısaca :Tamam odana çekilebilirsin! der...
Yedi yıl sonra Başpapaz adamı bir kez daha çağırır huzuruna ve söyleyeceği bir şeyi olup olmadığını yine sorar...
Adamın ağzından bu kez de üç sözcük çıkar: Yemekler çok kötü!..
Başpapaz adama yine: Odana çekilebilirsin! der...
Aradan bir yedi yıl daha geçip, adam manastırdaki yirmi bir yılını doldurduğunda, papazların huzuruna bir kez daha çıkarılır ve kendisine, söyleyeceği bir şeyi olup olmadığı sorulur yine...
Adam bu kez kararlı bir şekilde atılır: "Evet söyleyeceğim bir şey var" der, "İstifa ediyorum!"
Başpapaz yumruğunu hiddetle masaya vurur: "Zaten bekliyorduk böyle bir karar" vereceğini der, "Çünkü geldiğin günden beri yaptığın tek şey, hep şikâyet, hep şikâyet!"

Egitimhane.com üyelerinin şikayetçi oldukları konulara bir bakalım :

Milli Eğitim Bakanlığı'nın yıllardır yaptığı uygulamalar
Milli Eğitim Bakanlığı'nın yeni uygulamaları
Okul idarecileri
Müfettişler
İlgisiz aileler
Aşırı ilgili aileler
Öğretmen ücretleri
Öğretmen sosyal hakları
Öğretmenler gününün kutlanmasından
Öğretmenevleri
Yazılı basın
Okul, lojman ve ikamet edilen beldenin fiziki şartları
egitimhane.com yönetimi
egitimhane.com üyeleri
Öğrenciler
Müfredat
Öğretmenlik mesleğinin gerektirmediği işleri yapmak zorunda kalmak
OKS,SBS,KPSS,YGS vs.
...
ve en önemlisi turgutkuzan'ın yazdığı mesajlar

Şikayet etmek Egitimhane.com üyelerinin temel problemleri arasında sayılabilir mi?

ÜÇ ARKADAŞ

Üç arkadaş kırda gezintiye çıkarlar. Bir süre sonra önlerine 2 metre genişliğinde bir yarık (engel) çıkar.
İçlerinden biri 5-10 adım geri giderek koşmaya başlar, yarığın kenarına gelince SIÇRAYARAK engeli geçer ve yoluna devam eder.
İkincisi, bu yarık sonsuza kadar uzanmıyor ya! şeklinde düşünerek, karşıya geçebileceği bir yer bulmak için yarık boyunca İLERLEMEYE devam eder.
Sonuncusu, -bu Ulaştırma Bakanı HALKI hiç düşünmüyor, şuraya bir köprü yaptırmamış.- diye kendi kendine söylenir.
Eninde sonunda bu bakan değişecek ve yeni bakan buraya HALKIN geçebileceği bir köprü yaptıracaktır.
Ben burada bekleyeceğim ve köprü yapıldığında karşıya geçeceğim.

Sizce bu üç arkadaştan hangisi egitimhane.com üyesidir?

Engelleri aşmak için girişimde bulunmamak Egitimhane.com üyelerinin temel problemleri arasında sayılabilir mi?

1)   - Türkiye'de bunlar oluyor. - başlığıyla açmış olduğum konuda bir üyenin yazdığı mesaj cevap olarak şu ifadeleri yazmıştım.

Et ithalatı konusunda şunları söylemek istiyorum.
Besiciler kendi hayvanlarının daha ucuz ve kaliteli olduğunu Et ve Balık Kurumunun hayvanlarını satın alarak kesmediğini ifade ediyorlar.
Besici BİRLİKLERİNİN kesim ve satış işlemlerinin kendilerinin yapmasının önünde bir ENGEL VAR MIDIR?
Besiciler üyesi bulundukları birliklerin önderliğinde kesim ve satış işlemlerini de yapsalar daha kazançlı olmazlar mı?
Ben besicilik yapıyorum, kesim işiyle, satış işiyle uğraşamam demek DEVLET et ithal etsin demek değil midir?

2)   Aynı konuda başka bir mesajda tarım ve hayvancılıkla uğraşan köylünün zor durumda olduğu belirtilmiş
ve bu durumun belgelenmesi isteğime cevap olarak köylülerle görüşmemin yeterli olacağı cevabı verilmiş.

Mesajı yazan arkadaşa şöyle bir cevap yazabilirim:

- Eşini, çocuğunu tarlaya, hayvan otlatmaya gönderip, kendisi köy kahvesinde kağıt oynayan, hasat zamanı geldiğinde de DEVLET benim kalitesiz ürünümü alsın diye yaygara koparan köylüyle mi?
yoksa
bağlı olduğu BİRLİĞE gidip, bizim Kamboçya'da öğretmenlik yapan bir yeğen var. Orada kayısı yokmuş, bizim buranın kayısılarını çok özlemiş.
Oraya gidecek öğretmen arkadaşıyla kayısı göndermemizi istiyor. Yetiştirdiğimiz kayısıları İstanbul pazarlarında, kiraladığımız hipermarket reyonlarında satacağımıza
Kamboçya'da satsak daha iyi olmaz mı? O zaman paraya para demeyiz.
diyen köylüyle mi gidip görüşeyim?

3) Hipermarket - bakkallar savaşında, bakkalara sahip çıkılmasını isteyenlere başbakanımızın bir çağrısı vardır.
- Bakkallar kendi aralarında BİRLEŞSİN ve malları toptan daha ucuza alsınlar bu şekilde hipermarketlerle rekabet edebilirler veya BİRLEŞEREK süpermarket, hipermarket açsınlar.
Bu çağrıya bakkallar şu şekilde cevap vermektedirler.
- Kendi krallığımdan vaz geçmem, başkalarının krallığında da ortak olmam.

4)   Okulların satılması durumunda neler olur? başlığıyla açtığım konuda yakın zamanda okulların özelliştirilmesinin gündeme gelebileceğini belirtmiş ve bu düşüncemi destekleyecek delilleri açıklamıştım.
Okulların özelleştirilmesi durumunda öğretmenler ne yapacaktır?
Tabi ki, bağlı oldukları Egitimhane.com gibi BİRLİKLERİN önderliğinde okulları satın alarak veya yeni okullar açarak kendi okullarında çalışmaya başlayacaklardır.
- Efendim, duyamadım...
- Egitimhane.com diye bir BİRLİK   yok mu? Yanlışınız var. Üye sayısı 500.000'e yaklaşan bir oluşumun nasıl bir BİRLİĞİ olmaz?

BİRLİK oluşturaMAMAK Egitimhane.com üyelerinin temel problemleri arasında sayılabilir mi?

Bir buçuk milyon üyesi olmakla övünen   bir işadamları kuruluşuna, başbakanımızın zaman zaman yaptığı bir öneri vardır.
- Her bir üyeniz, bir kişiyi istihdam etse bir buçuk milyon kişiye iş bulunmuş olur.
İlgili kuruluşun hiç bir yetkilisi bu çağrıya cevap vermemektedir.
Bunun anlamı: Bu kuruluşun hiç bir üyesi yoktur.

Benzer bir çağrıyı 500.000'e yakın üyesi olduğu iddia edilen Egitimhane.com'a ben yapmak istiyorum.
Her bir üyenin 5 TL katkı yapmasını sağlayarak, egitimhane.com BİRLİĞİNİN temellerini atalım. 5*500.000=2.500.000 TL. 2.500.000 TL. asgari tam teşekkülü bir okul yapılabilir. Bu okulda asgari 10 öğretmen istihdam edilebilir.

Egitimhane'nin üye sayısı 500.000 değil, artık nazlanmayı bırakıp, sık sık görünmeye başlayan nazar boncuğumuzun ortaya çıkmasına vesile olan 1.000 kişidir diyorsanız,
bu 1.000 kişi, tatil yapmak için ayırdıkları 500 TL leri bir araya getirerek egitimhane.com BİRLİĞİNİN temellerini atsın.

Egitimhane'nin üye sayısı 1.000 kişi değildir, Egitimhane.com meclisini ve yönetim kademesini oluşturan 29 kişi + ben toplam 30 kişidir diyorsanız,
Bu 30 kişi birikimleri olan 1.000 TL leri bir araya getirsin egitimhane.com BİRLİĞİNİN temellerini atsın.

Bu önerime de bir cevap veremiyorsanız, söyler misiniz Egitimhane.com'un kaç üyesi vardır?

Egitimhane.com yönetiminin BİRLİK oluşturmak için yapacağı her türlü girişime KAYITSIZ ŞARTSIZ 1.000 TL maddi katkı + emek katkısı sağlayacağımı ilan ediyorum.
Bu ilan egitimhane.com üyesi olduğumun kanıtıdır.
Sitemizin, kurucusu tmurat öğretmen ve (beni haksız çıkarmak için her türlü maddi, manevi katkıyı sağlayacak) Sudee öğretmenim hariç olmak üzere Egitimhane.com'un 5 den fazla üyesi yoktur.

Egitimhane.com'un 5 tane üyesi olmadığı hususundaki iddiamda haksız çıkmam umuduyla saygılarımı sunuyorum.

Sizce Egitimhane.com üyelerinin temel problemleri nelerdir?

(Her bir üyenin 5 TL katkı yapmasını sağlayarak, egitimhane.com BİRLİĞİNİN temellerini atalım. 5*500.000=2.500.000 TL. 2.500.000 TL. asgari tam teşekkülü bir okul yapılabilir. Bu okulda asgari 10 öğretmen istihdam edilebilir.)


Gerçekten olmayacak bir şey değil.Bu işin yasal prosedürü nedir bilemem ama yabana atılacak bir öneri değil.

Hocam yazdıklarınızı baştan sona kadar okudum, günün yorgunluğundan olsa gerek meshelenin özünü tam anlayamadım. Yalnız anladığım kadarına cevap vereyim. Eğitimhanede bir takım problemlerin olması son nerece normaldir. Türkiye'nin en fazla üyesi bulunan eğitimhanede problemin olmaması nasıl mümkün olsun? Önemli olan yönetimin tutumudur. Onlarda sağolsunlar ellerinden geleni yapıyorlar. Bu iş ancak bu kadar güzel yürütülür.
Bir de meydan okumanızın gerekçelerini daha açık bir şekilde yazabilirseniz sizi daha iyi anlayacağız.

   2-3 yıldır eğitimhanedeyim ne şikayet ettim ne de ederim.Edilcek o kadar çok yer var ki gidip oralara yapılsın şikayetler.İyi ki varsın eğitimhane..İyi ki varsın TMurat Hocam...İyi ki varsınız arkadaşlar...

Sitemiz yönetimini maddi konularda destek kabul etmemesini de anlıyorum. Bu iş iyi niyetle yapılsa bile zanlar ve iftiralar kaçınılmaz olabilir. Sitemiz üyeleri maddi konuda fedakarlı yapacaklarsa, yönetimde olmayan bir kişinin organize etmesi ya da zaten var olan kuruluşlardan biriyle iletişime geçip oraya yardım edilmesi de mümkün olabilir. Yönetimimiz konu ile ilgili açıklama yaptığında daha da aytınlanmış oluruz zaten.

üzerime düşen neyse hazırım....

İnsanın olduğu yerde problem de vardır. Eğtimhane üyelerinin problemleri diye olaya bakmayı ise doğru bulmuyorum. En korktuğum şey bu eğitim yuvasının zarar görmesidir. Lütfen bir sorun varsa açıkça yazalım imalarla eğitimhanemizi zan altında bırakmayalım. Gerekli eleştirilere eğitimhane yöneticileri her zaman gerekli açıklamayı yapmışlardır. Ben şimdiye kadar eğitimhane yönetimini yanlı ve haksız bir tavrını görmedim.

''Sitemizin, kurucusu tmurat öğretmen ve (beni haksız çıkarmak için her türlü maddi, manevi katkıyı sağlayacak) Sudee öğretmenim hariç olmak üzere Egitimhane.com'un 5 den fazla üyesi yoktur. ''ifadenizi de yadırgıyorum.  Kusura bakmayın hocam ama bu sitenin 5 tane değil binlerce, on binlerce, hatta yüz binlerce samimi ve fedakar üyesi var, ve iddia ediyorum sitemiz Türkiye'nin en kaliteli ve seviyeli sitesidir.
Başta TMurat hocam ve yönetim ekibimiz olmak üzere tüm üyelerimize teşekkür ediyorum. İyiki varsın eğitimhane.

Nevcivan öğretmenimin söylediklerine sonuna kadar katılıyorum. sorunlar olassa zaten zorun var demektir. ayrıca sadece maddi olarak destek olmak yada olmamak bu sorunları çözecekse yönetimdeki arkadaşlar bunu çözerlerdi. maddi destek için reklamlar var. onları tıklamak siteye zaten maddi olarak destek oluyor. ayrıca manevi destek olarak ynetimdeki arkadaşlar yardımcı olmak bile sitedeki sorunları çözecektir.

şunuda söylemek istiyorum geçen sene site bir ara kapatılmıştı. o günler kendimi boşlukta hisstetmiştim. siteyi ayakta tutan 5 üye 10 üye 100 üye meselesi değil. bu sitede varolan ruhtur....

 Netice itibarıyla şimdi gidip hangi meslek grubuna sorsanız,kendi meslek grubu dahilinde şikayetlerini belirteceklerdir.Şikayet edilen sorunlar düzeltilirse zaten şikayet diye birşey kalmayacaktır.
Üç Arkadaş metninde aradığınız cevaba gelince eğitimhane üyesi onlardan hepsidir.Eğitimhane üyesinin bir şıkta saklı kalması imkansızdır.Çünkü aramızda oluşan sorunları bir anda çözen de,derinlemesine sorgulayan da,tecrübeleriyle kademe kademe ilerleyen arkadaşlarımızda var.Yeri geldiğinde Ulaştırma Bakanı nı bile aramayız.Çünkü çoğumuzun birşey ayağına kadar gelmiyor,kendi çabamızla uğraşıyoruz. niye birilerinin icraatlerinin savunucusu oluyorsunuz.Yani üretici kazanamıyor,ama bunu da hak ediyor demeye mi getiriyorsunuz?Birkaç kişinin kurnazlığı için yorgan yakmak doğru mudur,başka önlem alınamaz mı?İnsanlar sadece okul çağında mı eğitilirler?

Halkı bu konularda yönlendiren olmadıktan sonra halk Kamboçya yı nerden bilecek?Bu kimin görevidir?
Daha önceki mesajımda söylediğim gibi birileri görevini iyi yapsa bu dertler hiç başımızı ağrıtmaz.

Birlik beraberlik meselesine gelince;bu mesele göreceli bir kavramdır.Mecliste ya da yönetmde değilim,onların adına da konuşamıyacağım ama dürüstçe söyleyeyim 1000 tl gibi bir meblağın yatırılması bizimm şartlarımızda öğretmenler için kolay olmasa gerek.Zaten site yönetiminin bu konuda bir talebi yok sanırım.Amaç birlikse şunu ifade etmeliyim ki eğitimhane üyelerinin çoğunun içlerinden geldiği gibi(sanal ortam havasına )konuştuklarına inanıyorum.Kimse bu çağda zamanını can sıkıntısı için harcamaz heralde.
Sevginin ve birliğin ölçümünü yatırdığınız 1000 tl lik iddianız keşke ekonomik şartlardan gerçekleşebilseydi.Ama şimdi de çoğu arkadaşım size birliğin parayla ölçülemiyeceğini hatırlatacaktır.Bir kampanya yapılırsa herkesin gönlüne kalmış ne kadar yardım edeceği..Sizin sorunuz şöyleydi:
Bu önerime de bir cevap veremiyorsanız, söyler misiniz Egitimhane.com'un kaç üyesi vardır?
-Ben bir eğitimhane üyesiyim.

ÜÇ ARKADAŞ

Üç arkadaş kırda gezintiye çıkarlar. Bir süre sonra önlerine 2 metre genişliğinde bir yarık (engel) çıkar.
İçlerinden biri 5-10 adım geri giderek koşmaya başlar, yarığın kenarına gelince SIÇRAYARAK engeli geçer ve yoluna devam eder.
İkincisi, bu yarık sonsuza kadar uzanmıyor ya! şeklinde düşünerek, karşıya geçebileceği bir yer bulmak için yarık boyunca İLERLEMEYE devam eder.
Sonuncusu, -bu Ulaştırma Bakanı HALKI hiç düşünmüyor, şuraya bir köprü yaptırmamış.- diye kendi kendine söylenir.
Eninde sonunda bu bakan değişecek ve yeni bakan buraya HALKIN geçebileceği bir köprü yaptıracaktır.
Ben burada bekleyeceğim ve köprü yapıldığında karşıya geçeceğim.

Sizce bu üç arkadaştan hangisi egitimhane.com üyesidir?

Engelleri aşmak için girişimde bulunmamak Egitimhane.com üyelerinin temel problemleri arasında sayılabilir mi?

bu arkadaşların tamamı egitimhane.com üyesidir. Çünkü egitimhane.com gerçekten büyük bir topluluk ve her geçen gün de kendisini geliştiriyor.Ben engelleri aşmak için egitimhane.com üyelerinin h er türlü girişimde bulunduğuna inanıyorum.

Biz engelleri görünce İLERLEMEYE çalışan gruptanız(kendi adıma)Turgut Kuzan öğretmenim..
Bir sorundur gidiyor,nedir bu arkadaşlar?

Yazılan mesajlar için teşekkür ederim.

Daha önceki mesajlarımda yaptığım gibi tek tek cevap vermek yerine bu sefer topluca bir cevap yazmayı tercih edeceğim.

İnternet ortamında zaman zaman karşılaştığım şöyle bir dua vardır:
Rabbim,
Bize değiştiremeyeceğimiz şeyler için ERDEM,
Değiştirebileceğimiz şeyleri değiştirmemiz için cesaret,
Birisini diğerinden ayırabilmemiz için akıl ver.

Şikayet etmek, ERDEMli bir davranış değildir. Toplumumuzda yaşadığı sıkıntılardan şikayet etmek o kadar yaygınlaşmıştır ki, kişiler şikayet ettiklerinin farkında bile olmuyorlar.
İlk mesajımda bu hususa dikkat çekmek istedim.

Değiştirebileceğimiz şeylerden şikayet etmek yerine, bunları değiştirmek için GİRİŞİMDE bulunmalıyız.
Örneğin, öğretmenevlerindeki uygulamalardan şikayetçi olan arkadaşlar var.
Hiç kimse çıkıpta demiyor ki, kendi öğretmenevimizi yapalım.
CESARETİ olmayanlar, öğretmenevi yapmak kolay mı? şeklinde bir soru yönelteceklerdir.
Bir kişi için ögretmenevi yapmak zordur ama yüz kişi BİRLİK   olduğunda öğretmenevi yapmak kolay olur.

Üç arkadaş başlığıyla yayınladığım hikayenin sonuna Sizce bu üç arkadaştan hangisi egitimhane.com üyesidir? sorusunu eklemiştim.
Egitimhane.com sitesinde her üç kişinin özelliklerini içeren üyeler olduğu muhakkaktır.
Hayatta SIÇRAMA yapabilmek beceresini gösterebilecek insanlar nadirdir ama HERKES engellerin çevresini dolanarak İLERLEYECEK   bir yol bulabilir.
Hiç bir egitimhane üyesinin başkaları köprü yapsın ben geçeyim düşüncesinde olmamasını temenni ediyorum ama bu özelliğe sahip üyelerimizin olduğu da bir gerçektir.

Web sitemizden dosya indirmek için bir defaya mahsus olmak üzere 5 TL ödemesi şartı getirilecek olsa, egitimhane.com kayıtlı üyesi sayısı bir anda 1.000 kişiye düşer.
Bu durum tecrübe ile sabittir. Bu nedenle 500.000 rakamı gerçek anlamda üyeleri ifade etmemektedir.

2002 yılında mynet.com sitesinden ücretsiz web alanı alarak çalışmalarımı yayınlamaya başladığımda HEDEFİM bir kaç bin kişiye SANAL HİZMET vermekti.
2005 yılı Eylül ayında mynet.com sitesi ücretsiz web alanı hizmetine sınırlama getirdiğinde SANAL HİZMET verdiğim kişilerin sayısı on binleri çoktan aşmıştı.
O dönemde yıllık 50 TL harcama yapma imkanım olmadığı için, SANAL HİZMETimi devam ettirmekte acz içine düştüm.
Aynı yılın Ekim ayında internet ortamında yeni faaliyet göstermeye başlayan bir sitenin tasarımcısı bir e-posta göndererek, 100.000 kişiye SANAL HİZMET verecek bir yapı oluşturmaya çalıştığını bu konuda kendisine destek olup olamayacağımı sordu.
Büyük bir memnuniyetle kendisine destek verdim. O dönemde internet ortamından haberleştiğim bir kişiyi de bu yapılanma hakkında bilgilendirdim.
Bugün, 100 den fazla çalışmamın yayınlandığı, yüzlerce site sayesinde dünyanın dört bir tarafında milyonlarca kişiye SANAL HİZMET veriyorum.
Ayrıca destek veren yüzlerce egitimhane.com üyesi gibi ben de 500.000 üyesi bulunan bir SANAL HİZMETin SAHİBİYİM.
Egitimhane.com kendi yağıyla kavrulabilecek duruma gelmiştir. Bu nedenle ek maddi desteğe ihtiyaç hissedilmemektedir.

Şimdi yeni bir hedefim var. 500.000 kişiye KURUMSAL HİZMET verecek bir yapı oluşturmak istiyorum.
tmurat, sudee, dehliz, mtdemirci, aycankonak, aysegoceri, baranuz, .... vs. gibi  bir çok öğretmeninde gönüllerinde 500.000 kişiye KURUMSAL HİZMET verecek bir yapı oluşturmak hayali olduğuna inanıyorum.
Bu HEDEFİMİN gerçekleşmesi için İLK ADIMIN atılması gerekiyor.

Bir çok kişi, 500.000 kişiye KURUMSAL HİZMET verecek bir yapının gerçekleşebileceğine inanmaz.
2002 yılında bir kaç bin kişiye SANAL HİZMET vermek hedefimi belirlediğim zaman 8 yıl sonra milyonlarca kişiye SANAL HİZMET verebileceğime bende inanmazdım.
O zamanlar hayal bile edemediğim bir durum bugün gerçek olmuş durumda.
500.000 kişiye KURUMSAL HİZMET hedefimin gerçekleşmeyeceğine inanıyor musunuz?

Egitimhane.com sitesi üyesiyim diyenlerden beklentilerim :

1)   Egitimhane.com yaz buluşmalarına  katılarak, KURUMSAL HİZMET için ne tür bir katkı (maddi, manevi, emek vs.) sağlanabileceğinin tartışılması.

2)   Egitimhane.com yaz buluşmalarına  katılarak, okulların özelleştirilmesi durumunda Egitimhane.com olarak neler yapılabileceğinin tartışılması.

3) İmkanlar dahilinde yaz buluşmalarında Egitimhane.com il temsilcilerinin seçilip, ilan edilmesi.

4) Yaz dönemi sonunda il temsilcilerinin ve isteyen üyelerin katılabileceği bir Egitimhane.com TÜRKİYE buluşmasının organize edilmesi için yönetimin teşvik edilmesi.

Umarım bu konuya yazdıklarımın daha iyi anlaşılmasına vesile olabilmişimdir.