İyi akşamlar sizlere bi sorum olacak önümü daha iyi görmek adına. % 65 özür oranı olan 1.sınıf öğrencimle ilgili nasıl hedefler koymalıyım konuşma bozukluğuda var.%25 oran için bi rehberlik öğretmeni üç yıl arkadan gelir akranlarından dedi ne dersiniz?
Hocam raporunda yazan ifadeleri ve hasar yüzdelerini de paylaşır; ayrıca öğrencinizin yaşı, sınıfı, dil gelişim hikayesi ve dili nasıl kullandığı ile ilgili detayları paylaşırsanız daha faydalı bilgiler derlenebilir.
Bir eğitim planlaması yapılacaksa normal dil gelişim sırası temel alınması gerekir. Neler hakkında nasıl konuşuyor, daha anlaşılır konuşması için ne yapılmalı, neler hakkında konuşulabilir, nelerle ilgileniyor sorularının cevaplarını planlamada kullanacağınız için not etmenizde fayda var.
Müdahale tekniği olarak doğal dil yaklaşımını öneririm. Detayları internette mevcut.
Öğrenciniz;
Dil bozukluğu mu (Dil öğrenme güçlüğü-özgül dil bozukluğu-ifade edici dil geriliği-dil ihmali-Mental Redartasyon-İşitme yetersizliği)
Konuşma bozukluğu mu (ses bozukluğu-sesletim bozukluğu-akıcılık bozukluğu)
Yoksa iletişim bozukluğu mu yaşıyor konuyu sınırlandırmanızda yarar var.