sayın hocam güzel Setler var fonolojik farkindalik seti ve bellek egzersizleri dikkat seti de alinabilir Özkan Çağlar hocanin fonolojik seti tavsiye edebilirim. Tabi cocugu görmeden yorum zor. Ama okuma yazma olmamasının sebebi sesleri fonolojik ayrımını yapamıyor oluşunun çok etkisi vardır. Konuşma bozukluğu da varsa çok özel ders ve destek verilmesi lazim
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] hocam
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] hocama teşekkür ediyorum sezgilerine ve bilgilerine güveniyorum keşke her şey tecrübeyle bitseydi. hocamızı takip etmenizi kesinlikle öneririm
Ayrıca
@kesretti hocam çok değerli bir katki sundu. fonolojik farkındalık, işitsel işlemleme bozukluğu ve özkan çağlar hocamın kitapları sahadaki eksiklik üzerine değerli anahtar kelimeler.
sınıf tekrarı dedim çünkü bu tip gelişim gösteren öğrencilerimizin 3. sınıfta akranlarıyla seviye farkı çok belirgin olacak. 3. sınıf Yapı itibariyle daha ciddi öğrencilik becerileri içeren sınıf. özel öğrenme güçlüğü ile ilgili mücadele başlanmış ve belli bir yere kadar gelmiş olsaydı belki sınıf tekrarı düşünülemezdi ama yeni tanışılan bir durum var ve maalesef bir seçim yapmak gerekiyor.
genelde bu profildeki öğrenciler 3. sınıfta kendini toparlayamıyor üst öğrenime moreli bozuk bir şekilde devam edecek öğrenci mi. yoksa bildiği şeyleri tekrar ederek yeni arkadaş çevresi ile yeni bir hayat kuracak biraz morali bozulmuş bir çocuk mu derseniz ben iki seçeneği tercih ederdim. Gönül isterdi ki birinci sınıftan hemen sonra 2. sınıfın başında müdahale edilseydi ve durum derinleşme den ve psikolojik kökene de yayılmadan halledilSeydi. Şu an o kritik eşik aşılmış ama ikinci eşikteler.
özel öğrenme güçlüğü çeken öğrencilerimiz öğretmeni de Annesini de uzmanları da arada bırakacak parlaklığı bizlere yansıtırlar. Durum tespiti yapıp doğru yerden doğru şekilde eğitime başlamak Bence en doğrusu değerli hocam.