Özel Eğitimde Kaynaklardan Nasıl Yararlanabiliriz Ve Duvarları Nasıl Süsleriz

Arkadaşlar özel eğitimde kaynaklardan nasıl yararlanabileceğimizi ve hangi kaynakları nasıl kullancağımızı  duvarlara ne koyacağımızı burdan paylaşabilirmiyiz

çok güzel bir sayfa açmışsınız ancak pek dönüt yok sanırım...benim de en zorlandığım konular bilen arkadaşlardan yardım bekliyoruz

Ben 1.sınıf okuma yazma öğreniyorum kitaplarından yararlanıyorum. Eğitimhanenin de 1.sınıf dökümanları ile görsel sanatlar etkinlikleri bölümünden yararlanıyorum

benim öğrencim 8. sınıf, 14 yaşında. ben velime yukakids'in setini aldırdım. durumları iyi. ancak öğrenciye" ders, ödev" dediğim zaman aklı  başından gidiyor. gene iş başa düştü, oturup materyal hazırlıyorum. kelime tombalası hazırladım. onu oynuyoruz. renkli post-itlere harfler yazıp kelime oluşturuyoruz. ritmik saymalar için de post itlere yazıp zımbalıyorum, unuttuğunda bakıyor.

Başlık açılalı epey olmuş ama ilgi görmemiş..Aslında faydalı bir başlık

kesinlikle faydalı.

benim öğrencim "hadi.   şunu yap" dediğimde tepki gösteriyor. artık mesela boyama yaptırmak istediğimde ben oturuyorum boyama yapıyorum. isterse o da yapıyor hiç ilgisini çekmezse farklı etkinliğe geçiyorum

arkadaşlar buraya fikirlerimizi yazalım şayet çok önemli bence. neler asabiliriz

hocam bir makalede okumuştum. sınıfı olabildiğince renkli ve görülebilir, okunabilir materyal hazırlanarak sınıfa asarsanız öğrenci her zaman bu çalışmalarla istesede istemesede karşı kraşıya kalacağı için öğrenmeler kalıcı olabilir diyor.
ben de ortaokul öğrencileri için sistemleri tren şeklinde  renkli kartonlara hazırlıyorum. tavana iple yapıştıracağım.

merhaba
Otizim li öğrencim ile çalışırken haftanın günlerini renkli kartonlara yazarak iple kirişe asmıştık günleri ezberlemede oldukça etkili oldu. Zaten sınıf süsleme işlediğiniz konuya göre değişiyor süsleyip yıl sonuna kadar öyle bırakamıyoruz. duvarlar kimbilir kaç kere değişmiştir.