En başından sonuna kadar savunduğum rotasyon gelecek inş...yok öyle benim düzenim bozulmasın feryatları...her öğretmenimiz aynı fekadakarlığı yapabilmeli...yıllarca doğuda çocuklarını büyütmüş yıllarca düzen nedir bilmeyen öğretmenlerimiz de var bizim...Önemli olan sistemi eleştirmek yada düzeni olan öğretmenlerimizi eleştirmek değil; Önemli olan kalıcı çözümler üretebilmek...il içi rotasyonla köylerimizde çalışan öğretmenlerimizde çocuklarımıza verimli olabilecek...İnş yer değiştirmede de zorunlu hizmetini bitiren öğretmenlerimizin de yer değiştirmelerinde kalıcı çözümler de üretilmeli...teşvikle, tazminatla öğretmenlerimizi daha fazla zorunlu hizmet bölgelerinde tutmak yerine sorunsuz yer değiştirebilmeleri için çareler aranmalı...becayişle,teşvilkle il içinde bile yer değiştirmekte zorluk çeken öğretmenlerimiz zorunlu hizmet bölgelerine mi gidecek???kalıcı,sorunsuz yer değişitebilmek ve eğitimde verimlilik adına kalıcı çözümler üretilmeli....eleştirmek,gereksiz yere birbirimizi kırmak yeriine her öğretmenimiz aynı fadakarlığı gösterebilmeli...özellikle sınıf öğretmenliğinde doğusu batısı kalmadı yerinden kıpırdayamaz duruma gelindi....bundan sonra eğitimde verimlilik adına yer değiştirmelerde öğretmen sirkilasyonunun daha sağlıklı olması adına mutlka kalıcı çözümler üretilmeli...il içi rotasyonu eğitimde verimlilik adına öğretmen sirkilasyonunun daha sağlıklı olması adına yürekten destekliyorum..
yıllarca öğretmenlerin tek yumruk olamamasının nedeni sizln gibi düşünenlerin camiada çok olması. Neden birbirlmizl suçlarız anlamış değilim. Arkadak devletin görevi sadece vergi toplamakmıdır.. Devlet doğuyu köyleri cazip hale getirse bu sorun ortadan kalkacaktır.(kalorlferli lojman, maakkşş vs) bu kafayla öıretmenlerin kafasına daha çüook vururrlar ve önlerinden daha çok lokma alırlar. Birbirlmlzi kırmanın hi.ç bir anlamı yok kısacası.
