Sakız İle Eğitim

Öğrencilerimin arkadaşlarıyla ve tenefüslerde sakız çiğnemelerinde bir sakınca görmüyorum.
Ama Derste veya büyüklerinin yanında sakız çiğnemelerine izin vermiyorum. Bunun yanlış bir davranış olduğunu anlattım. Geçen sene sınıta çiğniyorlardı bir kaç öğrencinin sakızını çöpe attırdım derste Artık bu problemle pek karşılaşmıyorum.

Sadece derste değil okulortamında çiğnenemez.Bu alışkanlığı vermekte bizim görevimiz.

neden?

Ben de okulda sakız çiğnemenin doğru bir davranış olduğunu düşünmüyorum. Öğrencilerde laubali bir tavıra sebebiyet veriyor.

Bizim hocalarımız da sakız konsunda titizler. Haklılarda öğretmenle konuşurken cak cak ayıp oluyor yani.

okulda kalabalık ortamda , bir kurumda , yolda sakız çiğnemek hiç de hoş değildir...
 öğrenciye bunu öyle vermeliyız ki kendi kurallarını kendisi koymalı..
 sakız çiğnemek tükrük bezleri için çok yararlıdır..
 ama ev ortamında  düzgünce  çiğneyebiliriz şeklinde anlatılmalıdır.. 
 

Okulda sakızın yeri yoktur! Ne derste ne de tenefüste izin verilmemesi gerektiğini düşünüyorum.

sakıza izin verilmemeli. sakız çiğnemek kimseye bişey kazandırmaz. ama ahlak açısından yanlış olarak görüyorum.....

öğrencilerimize örnek olması gereken öğretmenlerin okulda sakız çiğnemesi çirkin görünüp  rahatsız ediyor.özellikle kurullarda .uyarmak çok hoş olmuyor.

Bir öğretmenimin yıllaaaar önce bize söylediğini hiç unutmam.Birisini dinlerken ya da birisiyle konuşurken sakız çiğnemek o insana seni umursamıyorum, ne söylersen söyle hiç takmıyorum izlenimini verir.O yüzden insanların olduğu ortamlarda sakız çiğnemeyin.Unutmayın siz insanları umursamazsanız insanlar da sizi umursamazlar demişti.Yıllaaaar geçti unutamadım ve hep uyguluyorum.Öğrencilerime de aktarıyorum tabi.

sakız çiğnemek karşıdakinde neden umursanmama, dikkate alınmama vb. hiçleşmeye yol açar?.  sakız çiğneyenin böyle bir niyeti olmadığını varsayarsak  bu alınganlık sakız çiğneme eyleminin hangi özelliğiyle uyandırılır? Kar tatili ve konuyu uzatmaya hevesliyim... Bir kere sakızın uyandırdığı gıcıklığın biraz bize özgü olduğunu sanıyorum.. eskiden büyüklerin yanında kahve içmenin de benzer çekincelerle kuşatıldığını biliyoruz.. gıcıklık yaratabilen mimikler oraldır. Eğer ağzınızdaki nesne çift anlam doğuracak biçimde evriliyorsa; yani hem haz, hem de aldığı hazzı değişik biçimlerde yansıtma olanağı varsa.. (devam edeceğim)

sakız çiğnemek dinleyenin dikkatinin dagılmasına yol açabilir.yani uygun olmaz kendi öğrenciliğinizi hatırlayın

ağız itaatin gösterilebildiği bir organdır.. yemek yerken ağzın kapatılması, kahkahayla gülerken uygunsuzluk sakınımıyla elin ağza götürülmesi, kötü bir söz söylerken yakalanıldığında dudakların bastırılması falan... asker hazırola geçtiğinde ağzı da hazırola geçer... bütün bunlar için birçok antropolojik neden ileri sürülebilir. Sanıyorum en geçerli neden yeme eyleminin mahrecinde saklı. Yemek kadim bir davranış olarak başkasının iştahlı tecavüzünden kaçınmak için üzerinde en çok adabı muaşeret uydurulmuş bir davranıştır. Sakız da bir yeme taklididir.. Üstelik uzatılan bir hazzı çağrıştırır.. 1. dünya savaşında avrupalı askerler yılda ortalama kişi başı 500 sakız tüketmişler.. herhalde cephenin öte yanındaki düşmana gıcıklık vermek için değil.. Eğer sakıza bir ayıp nesnesi muamelesi yaparsanız, öğrenci de ayıp etme gücünü elde etmiş olur. Gariptir bizde sigaraya da hep ayıp nesne muamelesi yapıldı.. halbuki ayıplanmasını bedene verdiği zarara dayandırmalıydık.. bizse hazzına dayandırdık...

ortaokuldayken çok sevdiğim bir öğretmenim vardı.birgün tenefüsten içeri girerken ağzımdaki sakızı çıkarmayı unutmuşum.bana "o ağzındakini çıkar,sana hiç yakıştıramadım"demişti.ki ben sınıfın en çalışkan ,en akıllı uslu öğrencisiydim.
çok utanmıştım.ve 1 hafta boyunca kafamı kaldırım öğretmenimin yüzüne bakamamıştım.

O gün bugündür dışarda sakız çiğneyemem.