Sınıf İçi Oyunlar

zuhal hocam teşekkürler

Teşekkürler Ebrulimm

1- KİM SAKLADI ? :
Bütün öğrenciler yerlerinde otururlar. Bir öğrenci kara tahtanın önüne getirilir. Diğerlerine arkası dönüktür ve gözlerini kapatır. Diğer bir çocuğu sınıfta bir yere saklar veya dışarı çıkarırlar. Öbür çocuklar da yerlerini değiştirerek karışık otururlar. Bundan sonra tahtada bekleyen öğrenciye "Kim saklandı ?" derler. Gözlerini yuman çocuk arkasını dönerek kimin dışarıya çıktığını veya saklandığını bulmaya çalışır. Bulamazsa ebe değiştirilir ve böylece oyun devam eder.

bu oyunu çok oynatıyorum çocuğu dışarı çıkarıp diğerlerine de yer değiştirtiyorum... kolay kolay bulamıyorlar... ben de oynuyorum çoğu zaman ben de bulamıyorum...

paylaşımlar için teşekkürler öğretmenim

hocam güzel bir oyun.
hemen deneyecem.
sağolun paylaşımınız için.

bu oyun için ise teşekkür bana değil sude öğretmenimize teşekkür edin onu ve bi çok oyunu
o yüklemiş...

paylaşımlarınız için teşekkür ederim.

ORKESTRA ŞEFİ:
 
bir öğrenci ebe olup sınıf dışına çıkacak. bir öğrenci şef olarak sınıfı yönetecek. sınıfça şefin yaptığı değişik hareketlerin aynısı yapılacak... örneğin alkışlama, parmak şıklatma, kafa kaşıma, yanak okşama v.b .  ebe şefin kim olduğunu 3 kerede bilmeye çalışacak. bulursa şef ebe olur. bulamazsa ebe cezalandırılır.

Pazartesi deneyeceğim güzel bir oyuna benziyor.bende bir öğrenci var ebe yapıp dışarı yollasam eve gider yemek yer gelir

YAKUP DEDİ Kİ:
 5-6 kişilik öğrenci grubuyla oynanabilir. öğretmen çeşitli yönergelerle grubu yönlendirecek. ama her yönergenin başına "yakup dedi ki" sözlerini ekleyecek. arada bir bu sözleri eklemeden yönerge verecek, o zaman yönergeyi uygulayan yanacak.
    örneğin yakup dedi ki zıpla... yakup dedi ki çömel...v.b.   başına " yakup dedi ki" eklemediğimiz halde çocuklar yönergeyi uygularsa yanarlar. tek kişi kalana kadar oyun devam eder.

çok teşekkür ederim zuhal öğretmenim bende öğretmen olcam 2 sene sonra ödevim vardı bu konuyla ilgili çok teşekkürler

bizim oynadığımız oyunun adı "aşçı başı"... sınıftan bir öğrenci aşçı başı olur ve tahtaya kalkar. diğer tüm öğrenciler bir tane meyve yada sebze ismi söylerler. söyledikleri her meyve yada sebze tahtaya yazılır. kimse söylediği kelimeyi unutmaz. aşçı başı oyunu başlatır. aşçı başı burda ....(söylenen bir meyve yada sebze ismi) nerde? der... söylenen meyve hemen kalkar ve ben burdayım .... nerde? der. oyun bir başka isim söyleme şeklinde devam eder. geç cevap veren oyundan çıkar ve tahtada ismi silinir. dikkat gerektiren bir oyun olduğu için çok zevkli oluyor. tavsiye ederim...iyi eğlenceler...

Oyunun Adı:Annem Pazara Gitti
Oyun Yeri:Sınıf
Oyun Süresi:5-10 dk
Oyunun Amacı: Kelime hazinesini geliştirmek
Oyunun Açıklaması: Öğretmen çocuklardan birine ''Annem pazara gitti.Elma aldı ''der.Çocuk 'E' harfiyle başlayan bir başka meyve yada sebze adı söylemek zorundadır.Örneğin ''Annem pazara gitti.Erik aldı''gibi..'E' harfi ile başlayan sebze veya meyve ismi bulunamadığında harf değiştirilerek oyuna devam edilir.
 

Oyunun Adı: Yer Değiştir
Oyun Yeri: Sınıf
Oyun süresi:5-10 dk
Oyunun Amacı:Beceri kazandırmak,dikkat arttırmak
Oyunun Açıklaması:Öğrenciler sınıfta sıralarda ikişerli otururlar.Öğretmenin sol tarafa yer değiştir komutuyla,sağ tarafta oturan öğrenciler,sol tarafa sıranıların önünden koşarak yer değiştirirler,sol tarafa oturan öğrenciler ise kayarak sağ tarafa geçerler. Bu yer değiştirme öne,sağa,geriye de uygulanabilir..

Oyunun adı: İnsan yüzü çiz
Oyun Yeri:sınıf
Oyun süresi: 5-10 dk
Oyunun amacı: duyu organlarını geliştirmek
Oyunun açıklanması:Tahtaya içi boş olan büyük bir insan başı çizilir.Bir öğrenci seçilir,tahtanın önüne getirilerek gözleri bağlanır.eline bir kalem-tebeşir verilir ve insan yüzünü yerleştirmesi istenir.(gözleri,burnu,ağzı,kulakları,saçları) .en güzel yerleştiren çocuk birinci olur

Bu oyunu öğrencilerim çok seviyor ve eğleniyor.Denemenizi tavsiye ederim..

İç içe halkalar çiziyoruz.Ebenin gözü bağlanıyor.Uzunca bir kağıdın ucuna bant yapıştırıyoruz.Bu kuyruk oluyor.Ebeyi kendi etrafında döndürüyoruz.Diğer öğrenciler geriye, sağa, yukarı gibi konutlarla kuyruğu yerine yani en içteki halkaya taktırmaya uğraşıyorlar.Çok eğleniyorlar hem de uzamsal ilişkiler için faydalı oluyor.