Sınıf Öğretmenleri Branş Öğretmeni Olacak Mış

Çevrimdışı eray1974

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 861
  • 6.922
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 861
  • 6.922
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 07 Nis 2012 10:14:41
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Tayin isteyeceğiniz yerdeki sınıf öğretmenleri de rehber öğretmen olacakmış, işiniz zor görünüyor.

Öğretmeni çok haklısınız.Balıkesir de aşırı sınıf öğretmeni fazlalığı var.Onlar da rehber olurlarsa bu yandığımızın resmidir.

Çevrimdışı pişman öğretmen

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 683
  • 1.018
  • Birleştirilmiş Sınıf
  • 683
  • 1.018
  • Birleştirilmiş Sınıf
# 07 Nis 2012 11:33:55
Olsa da geçsek artık ya :D

Çevrimdışı ECTAH4384

  • Yeni Üye
  • 2
  • 3
  • 2
  • 3
# 07 Nis 2012 11:35:43
bakıyorum da sınıf öğretmenleri hangi branşlara geçebileceklerini bile belirlemişler hiç kimse de şunu sormuyor bu alanların gerçek mezunları hani şu 90-85 alıp da atanamayanlar ne olacak diye birer öğretmen olarak kendi başımı kurtarayım da ne olursa olsun düşüncesinden sıyrılarak sizleri sorumlu davranmaya ve düşünmeye davet ediyorum değerli meslektaşlarım..

Çevrimdışı ECTAH4384

  • Yeni Üye
  • 2
  • 3
  • 2
  • 3
# 07 Nis 2012 11:48:16
bir de bazı sınıf öğretmeni arkadaşlar branş öğretmenlerinin özverisiz olduklarını dile getirmişler ve branş öğretmeliğini onlardan daha iyi yapabileceklerini belirtmişler.Nasıl sınıf öğretmenliğini branş öğretmeni en iyi şekilde yapamayacaksa sınıf öğretmeni de branş öğretmenliğini branş öğretmeninden daha iyi yapamaz .Herkes eğitim aldığı alanının uzmanıdır.

Çevrimdışı ünalk

  • Bilge Meclis Üyesi
  • *****
  • 12.094
  • 43.643
  • 12.094
  • 43.643
# 07 Nis 2012 11:55:33
Ben iddaalıyım bu konuda öğretmenim, liselerde ve ikinci kademede derslere girmiş bir sınıf öğretmeni olarak iddaada bulunuyorum.

Bilmek ayrı bir şey, bildiğini aktarabilmek ve verimlilik ayrı şey.

Çevrimdışı bekir7133

  • Bilge Üye
  • *****
  • 3.785
  • 9.880
  • 4. Sınıf Öğretmeni
  • 3.785
  • 9.880
  • 4. Sınıf Öğretmeni
# 07 Nis 2012 11:58:32
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
bir de bazı sınıf öğretmeni arkadaşlar branş öğretmenlerinin özverisiz olduklarını dile getirmişler ve branş öğretmeliğini onlardan daha iyi yapabileceklerini belirtmişler.Nasıl sınıf öğretmenliğini branş öğretmeni en iyi şekilde yapamayacaksa sınıf öğretmeni de branş öğretmenliğini branş öğretmeninden daha iyi yapamaz .Herkes eğitim aldığı alanının uzmanıdır.

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

  Fonksiyonları böyle basit anlatan kaç branş öğretmeni var?
  Öğrencilerin kaçta kaçı bu konuyu derste öğrenmiştir?
  Sizden böyle basit anlatan branş öğretmenlerinin linklerini  bekliyorum. :)
  Branş öğretmenleri böyle basit bir anlatıma niçin destek olmuyorlar?Konuyu çok kişi öğrenir diye mi?
  Bu konuya ve diğer konulara destek verebilecek,öğrencinin seviyesine inebilen sizin deyiminizle 'eğitim aldığı dalın uzmanlarını' sabırsızlıkla bekliyorum.
  Özveri sözle değil öz ve veri ile topluma bir şeyler vermekle oluyor.Biz branş öğretmenlerine saygı gösteriyoruz.Aramıza bekliyoruz.Onlar küsmüşse bize değil eğitime küsmüşlerdir.Bu site fedakâr insanlar topluluğudur.Kaçta kaçımız branşçı?Keşke aramızda daha çok branş öğretmeni olsa.

Çevrimdışı filizceylan

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 325
  • 467
  • 325
  • 467
# 07 Nis 2012 12:23:12
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
bir de bazı sınıf öğretmeni arkadaşlar branş öğretmenlerinin özverisiz olduklarını dile getirmişler ve branş öğretmeliğini onlardan daha iyi yapabileceklerini belirtmişler.Nasıl sınıf öğretmenliğini branş öğretmeni en iyi şekilde yapamayacaksa sınıf öğretmeni de branş öğretmenliğini branş öğretmeninden daha iyi yapamaz .Herkes eğitim aldığı alanının uzmanıdır.
Çok güzel diyorsunuz kimse bir başkasının işini çok iyi yapamaz.Ama  ülkemizde veterinerler,ziraatçiler,sanat tarihciler,alman dili edebiyatı mezunu ,biyolog,kimyager   vb. alanda uzmanlar sınıf öğretmenliğini çok iyi yaptığını  iddaa ederken kimse ses çıkarmıyorda  ,hatta destek veriliyorken,sınıf öğretmenliğinde okurken yan alan dersi alıpta branş dersini verebilirim diyen  bir öğretmen  neden hoş karşılanmıyor.Bir  biyoloğun ,ziraatçinin sınıf öğretmenliğinden ,bir sınıf öğretmeni  daha iyi branş dersi verebilir(aldığı yan alanda,bunada hakkı var)

Çevrimdışı razor065

  • Üyeliği İptal Edildi
  • 1.129
  • 1.252
  • 1.129
  • 1.252
# 07 Nis 2012 12:37:36
ben branşçıların tüm isyanlarında haklı olduklarını kabul ediyorum hatta dışarda bekleyen o kadara branşçı varken sınıfçının branş yapılmasıda haksızlık ama bu yapılacaksada, branş öğretmeni beni değil bana bu hakkı vereni yargılamalı. Bazıları demiş biz sınıfçı olarak branşçılardan dsaha iyi anlatırız bence bu mümkün değil evet sınıfçı bazı dersleri en azından branşçı kadar iyi verebilir sosyal bilgiler vs. ama bunun dışında kalan heleki matematik ayrı bir mevzu matematikte iyi bilebilirsin sınıfçı olarak ama o konuyu derinlemesine bildiğin takdirde hata yapmamak adına çok alengirli anlatımlar seçebilirsin çünkü matematikte bir konuyu ne kadar az biliyorsan o kadar gönül rahatlığıyla ve "ben bunu yaparım bunda ne var" diyerek anlatırsın ama temelde senin anlatımından doğacak kavram kargaşaları ve eklektik çözümlerin uzun vadede farkına dahi varamazsın iş bu ikende öğrenci anlamış gözükür ama tek başına soru ile muhattap olunca senin anlattıkların çelişkiler nedeniyle yalan olur. Bu duruma çokcada şahit oldum aslında adam branşçı bilmem kaç puan alıp en baba üniyi (matematik) okumuş öğrenci konuyu anlamamış oradan canı sıkılan başka bir öğretmen "boş zamanlarımda bana matematik soruları getirebilirsiniz iyiyim bu konuda" diyor, kısaca kimse yaptığı işi sevmiyor hep başkalarının işinde arayışlar üzerinde ve kendisine getirilen soruları çözüyor ama arada tabiki yanlış bilgiler hatalı anlatımlar veriyor matematikte tüm matematiği bilmelisin tek bir konuyu anlatırken orada tüm matematiğe göre anlatmalısın yarın anlatacağın konuya zemin hazırlamalasın.

Çevrimdışı 007jamesbond

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 293
  • 453
  • 293
  • 453
# 07 Nis 2012 12:54:59

branşçılar sınıfçılara değil sisteme kızsın, eleştirsin
boş boş konuşup bizi birbirimize düşürmesinler

Çevrimdışı micihtn44

  • Uzman Üye
  • *****
  • 892
  • 3.954
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 892
  • 3.954
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 07 Nis 2012 12:59:06
Bence bu tartişmalara girmek gereksiz. Ortada fol yok yumurta yok. Birbirimizi kırmadan fikirlerimizi beyan edrsek daha doğru olacak. Hem meb şu an yeni bir oluşum içerisinde neyin nolacağı belli değil. Ağzı olan konuşuyo. Ne zaman bir yazı yayınlanırsa ben, o zaman inanırım...

Çevrimdışı leventsengul

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 56
  • 151
  • 56
  • 151
# 07 Nis 2012 13:24:03
Öğretmen arkadaşlarım 60 ay dolayısıyla tedirgin olup branş değişikliğine sıcak bakıyorlar.16 yıllık sınıf öğretmeni olarak nacizane düşüncem haksız sayılmazlar...

Çevrimdışı PALANDÖKEN

  • Çalışkan Üye
  • ***
  • 58
  • 111
  • 58
  • 111
# 07 Nis 2012 14:34:00
Sınıf öğretmenliği mezunuyum.Yan alanım Türkçe.Hiç bir zaman sınıf öğretmenliği  mezunu olmayanların sınıf öğretmenliği yapmasına sıcak bakmadım ,doğru bulmadım.Kim ne derse desin yok hemşirelik mezunu ,fransız dili mezunu,ziraat bahçe bitkileri mezunu ama çok iyi sınıf öğretmeni diyenlere hep karşı durdum.Çünkü bu uygulama bence Türkiye de eğitime verilen değersizliği gösteriyor.Şimdi yan alanım Türkçe diye branşlardan daha iyi bu işi yaparım diyemem demem.Bu kadar atanamamış branş öğretmeni varkaen onların yerine göz dikmek bence yanlış.Bu ülkede herkes bitirdiği alanda istihdam edilmeli..4 yılsa bende 4 yıllık mezunuyum benide mühendis,avukat vb mesleklerden birine atasınlar  demem ne kadar komikse, sınıf öğretmenliği mezunlarının yan yalanlarında branşlasması ve sınıf öğretmenliği mezunu olmayanların sınıf öğretmenliği yapmasıda o kadar komik .

Çevrimdışı debasos

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.588
  • 2.786
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 1.588
  • 2.786
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 07 Nis 2012 15:27:33
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Sınıf öğretmenliği mezunuyum.Yan alanım Türkçe.Hiç bir zaman sınıf öğretmenliği  mezunu olmayanların sınıf öğretmenliği yapmasına sıcak bakmadım ,doğru bulmadım.Kim ne derse desin yok hemşirelik mezunu ,fransız dili mezunu,ziraat bahçe bitkileri mezunu ama çok iyi sınıf öğretmeni diyenlere hep karşı durdum.Çünkü bu uygulama bence Türkiye de eğitime verilen değersizliği gösteriyor.Şimdi yan alanım Türkçe diye branşlardan daha iyi bu işi yaparım diyemem demem.Bu kadar atanamamış branş öğretmeni varkaen onların yerine göz dikmek bence yanlış.Bu ülkede herkes bitirdiği alanda istihdam edilmeli..4 yılsa bende 4 yıllık mezunuyum benide mühendis,avukat vb mesleklerden birine atasınlar  demem ne kadar komikse, sınıf öğretmenliği mezunlarının yan yalanlarında branşlasması ve sınıf öğretmenliği mezunu olmayanların sınıf öğretmenliği yapmasıda o kadar komik .

Çevrimdışı bekir7133

  • Bilge Üye
  • *****
  • 3.785
  • 9.880
  • 4. Sınıf Öğretmeni
  • 3.785
  • 9.880
  • 4. Sınıf Öğretmeni
# 07 Nis 2012 15:47:45
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
ben branşçıların tüm isyanlarında haklı olduklarını kabul ediyorum hatta dışarda bekleyen o kadara branşçı varken sınıfçının branş yapılmasıda haksızlık ama bu yapılacaksada, branş öğretmeni beni değil bana bu hakkı vereni yargılamalı. Bazıları demiş biz sınıfçı olarak branşçılardan dsaha iyi anlatırız bence bu mümkün değil evet sınıfçı bazı dersleri en azından branşçı kadar iyi verebilir sosyal bilgiler vs. ama bunun dışında kalan heleki matematik ayrı bir mevzu matematikte iyi bilebilirsin sınıfçı olarak ama o konuyu derinlemesine bildiğin takdirde hata yapmamak adına çok alengirli anlatımlar seçebilirsin çünkü matematikte bir konuyu ne kadar az biliyorsan o kadar gönül rahatlığıyla ve "ben bunu yaparım bunda ne var" diyerek anlatırsın ama temelde senin anlatımından doğacak kavram kargaşaları ve eklektik çözümlerin uzun vadede farkına dahi varamazsın iş bu ikende öğrenci anlamış gözükür ama tek başına soru ile muhattap olunca senin anlattıkların çelişkiler nedeniyle yalan olur. Bu duruma çokcada şahit oldum aslında adam branşçı bilmem kaç puan alıp en baba üniyi (matematik) okumuş öğrenci konuyu anlamamış oradan canı sıkılan başka bir öğretmen "boş zamanlarımda bana matematik soruları getirebilirsiniz iyiyim bu konuda" diyor, kısaca kimse yaptığı işi sevmiyor hep başkalarının işinde arayışlar üzerinde ve kendisine getirilen soruları çözüyor ama arada tabiki yanlış bilgiler hatalı anlatımlar veriyor matematikte tüm matematiği bilmelisin tek bir konuyu anlatırken orada tüm matematiğe göre anlatmalısın yarın anlatacağın konuya zemin hazırlamalasın.

   Hocam,inanın bizler temel eksiklikleri giderebiliyoruz.Benim yan alanım matematik.Lise öğrencisine de 2. kademe öğrencisine de anlattım.Hangi konunun hangi sırayla verileceğini daha iyi biliyoruz.Kazanım eksiğinin nasıl giderileceği konusunda da fikir sahibiyiz.
  Ben daha çok fedakârlığa bağlıyorum.Genel olarak biz sınıf öğretmenleri daha fedakârız.

Çevrimdışı BUKET35

  • Aktif Üye
  • **
  • 14
  • 44
  • 14
  • 44
# 07 Nis 2012 18:40:24
Eğer branş öğretmeni olmak isteseydik üniversite de o bölümü tercih edip okurduk,sanki sınıf öğretmeni olmak,sınıf öğretmenliği yapmak kolay.Bu nasıl bir fikirdir arkadaşlar.Yarınımızı düşünmekten bugünümüzü yaşayamaz olduk valla.Seneye ne olacak.Allah hepimizin yardımcısı olsun:(

 


Egitimhane.Com ©2006-2023 KVKK