Sınıf Tekrarıyla İlgili Sorular

iyi günler,2.sınıf bir öğrencim var okuma yazması bile yok diyebilirim çoğu zaman onu birinci sınıfların yanına oturtup dikte çalışması yapıyoruz geçen hafta mevsim şeridi çok ilgilerini çekti bende 1.sınıflara ayları ezberletiyim dedim birler hemen ezberledi ama ikinci sınıf öğrencim ezberlemekte çok zorlandı hatta şimdi unuttuğuna eminim birinci dönem dersleri zaten çok kötüydü sınıfta bırakmayı düşündüm türkçe ve matematik dersine bir verdim buna çok ihtiyacı vardı ama şunu gördümki 1.sınıfların dersini işlerken bile dikkati aşırı dağınık dersle ilgili bişey sorduğumda boş gözlerle bakıyor teneffüslerde gözledim sesi derste çıkmadığı kadar fazla çıkıyor.ben sorununu anlamadım ne yapıcam bilmiyorum sinirlenip kızmak hiç bi fayda etmiyo acaba onu aramıza nasıl alabiliriz 2 aydır abartısız düşünüyorum ve canım çok sıkılıyo...

Ayşegül Hocam zaten birleştirilmiş sınıflarda,1-2.sınıf ile 4.sınıf öğrencilerinizi sınıfta bırakamıyorsunuz.Sadece 3 ve 5 .sınıftaki öğrencilere sınıf tekrarı yaptırabiliyorsunuz.
Buna benzer özellikte 2 öğrenci de benim sınıfımda var.Eğer imkanınız varsa,veliyle iletişime geçerek RAM Merkezine öğrencinizi gönderin ve çıkan sonuca göre önlemlerinizi alın.Benim velilerim o konuda duyarlı olmadığı için,o 2 öğrencimi kendi kapasitelerine göre değerlendirip,etkinlikleri onlara ayrı olarak hazırlıyorum.

sınıfta bırakamadığımı şimdi sizden öğrendim sude hocam şimdi ne olacak geçecekmi

sınıfta bırakamadığımı şimdi sizden öğrendim sude hocam şimdi ne olacak geçecekmi

Evet Ayşegül Hocam,2.sınıfı geçme kriterlerini taşımasa da geçirmek zorundasınız.Ancak 3. sınıfta sınıf tekrarı kararı alabilirsiniz.

teşekkür ederim sude hocam ben de karnenin arkasını okuyunca bırakabiliyoruz sandım birleştirilmiş sınıfta okumak onun için zaten güç şimdi seneye birinci sınıf öğrencisi  üçe geçmiş gibi bişey olacak o zaman yazık oldu.

Sayın hocam, Birleştirilmiş sınıflarda öğrenciyi sınıfta bırakmak çok ta hoş karşılanmıyor (Müfettişler tarafından). Zaten sude öğretmenimin yazdı şekilde her sınıfta öğrenci bırakamazsınız. Nihayetinde öğrenci kalsa da geçse de aynı sınıfta ve aynı öğretmenle eğitim öğretime devam ediyor ve kalan öğrenci geçen öğrencilerle aynı sınıfta olduğundan dalga konusu oluyor.
Çocuğu sınıf geçirip 1 lerle oturtsam aynı şekilde dalga konusu olmaz mı derseniz; olabilir ama çocuk bir üst sınıfa resmiyette geçtiğinden bu konu öğrenciler tarafından fazla irdelenmez. Alışılmış hale gelir.
Yalnız tenbel imajını ne siz kullanın nede diğer öğrencilerin kullanmasına izin verin.
bı konu mevzu bahis olan öğrenci üzerinde tamiri mümkün olmayan hasarlar oluşturabilir.
Bu öğrenci için yapabileceğiniz en büyük iyilik problemin ne olduğunu bulup harekete geçmek.

Önceki yıllarda 4.sınıfa geçmiş okuma yazma bilmeyen, konuşma problemi olan bir öğrencim oldu.
Yapmış olduğum tek iş problemi bulmak oldu ve sonrasında bu öğrenci 4 ayda okumaya geçti.

teşekkür ederim sude hocam ben de karnenin arkasını okuyunca bırakabiliyoruz sandım birleştirilmiş sınıfta okumak onun için zaten güç şimdi seneye birinci sınıf öğrencisi  üçe geçmiş gibi bişey olacak o zaman yazık oldu.

Rica ederim Ayşegül Hocam,
Benim o öğrencilerimden biri suan 3. sınıfta ve tüm uğraşlarıma rağmen öğrenmeyi kesinlikle reddediyor,etkinliklere katılmıyor.Sadece yaramazlıkla meşgul oluyor.Ve ben de bu öğrencime sınıf tekrarı yaptıracağım.Bu şekilde devam edeceğini bildiğim için buraya gelen başka öğretmenler sınıf geçirip,tabiri caizse o öğrenciden kurtulmuş olacaklar.Keşke,onun için de yapabilecek bişeylerim olsaydı! Keşke...

Önceki yıllarda 4.sınıfa geçmiş okuma yazma bilmeyen, konuşma problemi olan bir öğrencim oldu.
Yapmış olduğum tek iş problemi bulmak oldu ve sonrasında bu öğrenci 4 ayda okumaya geçti.

Mirkelam Hocam, problemi nasıl buldunuz? paylaşırsanız belki bizim gözden kaçırdığımız birşeyleri hatırlatmış olursunuz.Ailesine ev ziyaretlerinde de bulundum,ailesiyle de konuştum ama benim bu öğrencim bulunduğum köyde de,olumsuz davranışlarıyla etiketlenmiş bir öğrenci.Neler yapabilirim başka? bilmiyorum

Keşke,onun için de yapabilecek bişeylerim olsaydı!

Eğer öğrenci de ciddi manada zihinsel bir problem yoksa muhakkak faydanız olur öğretmenim.
Tayinim şuan çalıştığım okula çıktığında aldığım sınıfta bir öğrenci göstermişler ve RAM'a gitmesi gerektiği söylemişlerdi.
Öğrenciyle yakından ilgilenip Kardeşlerinin otistik olduğunu öğrendim. Hatta ailesi dahi bu öğrencinin az da olsa zihinsel problemi olduğunu sanıyodu.
Çok şükür onlar yanılmıştı.
Bu çocuğun tek ihtiyacı kendine değer verildiğini görmek ve biraz da özgüven. Sosyal bir öğrenci olmadığından biraz da bu yönde takviye.
Hepsi buymuş . Okuma yazma bilmeyen 15 kişinin içerisinde okumaya geçen ilk öğrencim o oldu. Hakkında özürlü diyen öğretmenlerim çok şaşırdılar bu duruma.
Okumaya ben geçirmedim, kendi geçti.
Sadece rehberlik edip onu sevdim ve bunu hissettirdim. Tabiki probleminin ne olduğunu bulmak şart.

Yani sınıfta bırakmayalım mı? diye soruyorsanız ben de başarılı olamayan öğrencilerin bırakılması taraftarıyım. Fakat önce uğraşılması, ilgilenilmesi şart.

Mirkelam Hocam, keşke ilgiyle çözülebilseydi her sorun Çünkü ilgi göstermek,ona sorumluluk vermek,değerli olduğunu hissettirmek gibi yolları zaten denedim.Ama,öğrencilerim bunların farkında bile olmuyor.Büyük ihtimalle benim öğrencinin zihinsel problemi var.Ailesi de RAM gibi çözümlere yanaşmıyor.Elde var sıfır yani

Hırçın, yaramaz öğrenciler genelde başkalarının dikkatini çekmek amacıyla çevresine zarar verir. İlk yazım da bahsettiğim tamamen sizin öğrencinize benziyor. 5. sınıf öğrencilerini dahi döven iri yapılı bir öğrencimdi. Onunla anlaşmalar yaptık. En ufak başarısında ve güzel davranışı karşısında sıranın üzerine çıkartıp alkışlatarak onu onure attim ve sağ kolum olarak tayin ettim. Bu onun çok hoşuna gitmişti. Yanlış davranışlar karşısında onunla daha az ilgilendim ve o hatasını farkederek benim ona karşı ilgisiz kalmamdan rahatsız oldu. Ve istenmedik davranışlarından uzaklaştı. Ailesinin de çevresi gibi bu öğrenciye karşı farklı tutumu öğrenciyi bu hale getirmiş. Benim kendisine karşı tavırlarım onun için farklı gelmişti. Ve davranışlarının düzelmesi ve okumaya geçmesi çok ta uzun sürmedi.

Sağ Kol olarak tayin etmek! Bu gerçekten işe yarayabilir,ama benim bir diğer dezavantajım bayan olmam.Öğrencilerin üzerinde erkek öğretmenlerin daha çok otorite sahibi olduğuna inanıyorum.Bakalım bir de bu yolu deneyelim,umarım işe yarar.

'O öğrencim dünyaya gelmekle şereflendirildiğine göre,onu da kazanmam gerekiyor.Ve hayatta ayakta dururken adımlarınız sağlam basmasına yardım etmem lazım.Bir öğrencimi bile kaybetmek istemiyorum..
Teşekkürler hocam

İşte bu. Başaracağınıza inanıyorum. Nasıl mı anladım. Aşağıda yazmış olduğunuz yazı yeterli bence.

'O öğrencim dünyaya gelmekle şereflendirildiğine göre,onu da kazanmam gerekiyor.Ve hayatta ayakta dururken adımlarınız sağlam basmasına yardım etmem lazım.Bir öğrencimi bile kaybetmek istemiyorum..

Arkadaşlar hoş şeyler den bahsetmişsiniz bi öğrencinin onure edilmesinin onun için yeni kapılar açıcak kadar değerli olduğunu ben de yaşayarak anlamak istiyorum pazartesiden itibaren yaptığı her iyi davranışı daha fazla ödüllendirmem gerektiğini anladım.