Sınıfta Kalması Gereken Öğrenciler İçin Tutulacak Evraklar

Arkadaşlar,şeker hastası bir öğrencim var.
Bu yıl üçüncü sınıfa gitmasi gerekiyordu,üçüncü sınıfa tutanakla geçti,ancak bu çocuk şimdi ikinci sınıfı takip ediyor,ama ne yazık ki hala dakikada 11-19 kelime okuyabiliyor,yazması da bir o kadar kötü.
Sene başından beri hecelere ayırma sesli okuma yanısıra  bol bol tekerleme verdiğim halde,hastalığını kullanarak çalışmıyor ve okumuyormuş,annesinin iki gözü iki çeşme bana dert yanıyor.
Şimdi aslında bep planı uygulamam gerekirdi ama bu üçüncü yılı dedim ikinci sınıf ders lerini işliyorum ,
şunu farkettim sayıları okuyup yazmada ritmik saymada da sorunları var.Ve üstelik boyama bile yapamıyor,halbuki fiziksel olarak diğertüm çocuklarımdan gelişkin.
Burada ailenin ihmalkarlığı söz konusu.Çocuk hasta diye sokağa çıkarmamış adeta evde hapis tutmuşlar okula ilk geldiği günden itibaren hal anne babayla geliyor,babaya bağımlı.
Ban yol gösterir misiniz?Bep planı mı uygulayayım yoksa sınıfta mı kalmalı?Zeka seviyesinde bir problem yok,en azından ben öyle biliyorum.

Yol gösterirseniz şeker çocuk için bir çözüm yolu bulup onu kazanabilirim diye düşünüyorum.
Hiç sosyalleşmemiş bu çocuk hala annesinin üzülmesinden zevk alabiliyor(Bu arada dede babaanne de ezmiş anneyi)
ne yapmam gerek?yardımcı olursanız sevinirim,iyi geceler.

Merhaba,
Oğlum 05.10.2004 doğumlu,dolayısı ile 1. sınıfa kaydı yapıldı sene başında.İ.K.Y. nin 15. maddesi gereğince fiziksel ve ruhsal gelişimini tamamlamadığından eğitiminin bir yıl ertelenmesini talep ettiğime dair bir dilekçe verdim okul müdürlüğüne ve anasınıfına kayıt yaptırdım.Üstelik ekim ayı girmişti,il değişikliği yapmıştık çünkü.Velinin böyle bir dilekçe sunması gerekir.
Kızımı da 76 aylıkken göndermiştim 1. sınıfa,çok faydasını gördüm,özellikle özgüven açısından.
Ben bu sene 1. sınıf okutuyorum ve yılların tecrübesi ile sabittir ki,1. sınıf öğrencisi olmak için 72 ay doldurulmalıdır.Müdürünüz ile konuşun öğretmenim,sizin kaybedeceğiniz bir şey yok;öğrenci ve velinin kazancı müthiş olacaktır,her ne kadar şu anda farkında olmasalar da...

ytrzc öğretmenime ithafen yazmıştım.

hocam aynı durum bende de var. Öğrencinin sınıfta bırakılmasını istediğim halde müdür sınıf geçsin dedi ve bana söz hakkı tanımadı. o öğrenciyle de 2 yıldır uğraşıyoruz pek bir değişiklik olmuyor. bence bırakılsaydı 1. sınıfta okuma yazma problemini aşabilir ve üst sınıfların kazanımlarını daha rahat alabilirdi de. bakalım bu yıl ne olacak bilemiyorum. tutanaklar tutulup öğrenci için ekstra bir bireysel program hazırlanıp uygulanması gerekiyormuş. en son olarakta öğretmewn veli ve okul yönetiminin katıldığı toplantıda oy çokluğuna göre karar veriliyormuş. bu konunun 1. sayfasında hocam çok güzel açıklamış.

Bu hafta bahsettiğim veli benim de iznimi alarak ilçe milli eğitime başvurmuş bana sorulan soru ise madem bu öğrencinin durumu böyle neden bırakmadınız diye sordular?? benim için çok tuhaf bir soru oldu açıkçası. Sonuçta 1.sınıfta özellikle bırakmak için uğraşan ben böyle bir soruyla karşı karşıya kaldım. Valla açık söyleyeyim hocam genelleme yapmak istemiyorum ama bu konuda zor durumda kalınca sizin bırakmanızı engelleyen kesinlikle bırakmayın diyen müdürünüz bile malesef yanınızda olamıyor o yüzden bu bana bir ders oldu 1. sınıf okutursam bir daha müdürü falan dinlemeyeceğim okuma-yazma öğrenemeyen öğrenciyi veli desteklemese dahi bırakmanın yollarını arayacağım. Bu olayda tek şansım velinin öğrencinin durumunu kabullenmesi oldu yoksa kabak benim başıma patlayacaktı. Bence 1. sınıf öğretmeni kalması gerektiğine inanıyorsa ( ki gerçekten öğrenme problemi varsa)) bırakmalı. kesinlikle geçirmemeli....

KIZILIRMAK öğretmenim, aynen katılıyorum

KIZILIRMAK öğretmenim, aynen katılıyorum

teşekkür ederim UZUNDAL hocam sütten ağzı yanan yoğurdu üfleyerek yer misali oldu biraz ama olsun ben payıma düşeni aldım bu bana iyi ders oldu

geçirsem mi bıraksam mı ne zor  ikilem

geçirsem mi bıraksam mı ne zor  ikilem

geçir hocam sevaptır, gişeler nasıl olsa açık...

1. sınıfta fiziksel ve ruhsal yönden olgunlaşmamış,derslerde başarılı olamamış öğrenciler özellikle sınıf tekrarı yapmalıdır.

Bence 1.sınıfta tam okuma ve yazmayı gerçekleştiremeyen uyum sağlayamayan öğrenciler bırakılmalı.Şuan 4.sınıftayız ve 2 öğrencimi o zaman geçirdiğime pişmanım.Veli tatilde açığı kapatacağın ave diğerlerine yetiştireceğine söz vermişti ama öyle olmadı.Sınıfımın en zayıf halkası bu 2 öğrenci.Hiçbir ilerleme yok velilerde en ilgisiz velilerim..

bana bu yıl nakil gelen öğrencim var nüfusa biryaş büyük yazdırılmış,babasının suçununun cezasını çocuk çekiyor .gerçekten zorlanıyor.enyüksek notunu bugün aldı 40 bazı derslerden yazılı ortalaması 15 civarında .bende ikilemde kaldım iyi öğrenciler sistemde ders içi performans notlarını görüp şaşıracaklar,belki kızacaklar hatta yanlı olduğumu bile düşünecekler.açıklasam öğrencim rencide olacak bilemiyorum bende ikilemdeyim .bırakmayı düşünmediğim için ortalamasını yüksek tutmaya çalışıyorum.

bende bugüne kadar veliye kandım. ama yok hayır yok veliden. zaten hayır olursa sorun kökten çözülür.

bende birleştirilmiş sınıfımda 1 lerde 1 tane öğrencim var. durumu hiç iyi değil. cok geriden geliyor. 3.grup seslerden itibaren okuyamıyor kelimeleri suan ama 2 vereceğim.nasıl olsa bırakamıyorum

bende birleştirilmiş sınıfımda 1 lerde 1 tane öğrencim var. durumu hiç iyi değil. cok geriden geliyor. 3.grup seslerden itibaren okuyamıyor kelimeleri suan ama 2 vereceğim.nasıl olsa bırakamıyorum

yani bırakma hakkımız yok 3. ve 5 .sınıflar hariç... sınıfta kalma bile birleştirilmiş sınıflara farklı

hangi evrakların tutulması gerektiği konusunda net bir fikir sahibi olamadım ancak, sınıf tekrarı konusunda naçizane görüşüm şu, eğer sınıfta bırakmak gerekiyorsa sadece 1. sınıfta olmalı çünkü o zamanki başarı çok net, öğrenci okuyamaz ve yazamaz gelişim açısndan geridir yani, diğer sınıfalarda bırakmanın öğrenciye çok olumlu olacağını düşünmüyorum.