Uzman Ve Başögretmenlik Süreci

Arkadaşlar çalışan öğretmenlere de saygı duymalı sınav iptal edilsin diyenlere de saygı duyulmalı.Ama bazı şeyleri karıştırmamak lazım.Mesela sınav iptal edilsin diyenler öğretmenliğin zaten bir uzmanlık mesleği olduğunu bu nedenle verilecekse sınavla değil kıdemle olması gerektiğini söylüyor.10 yılını dolduran öğretmene uzmanlık 20 yılını dolduran öğretmene başöğretmenlik verilmeli diyor.Böyle olursa sorular önceden verildi sınavda adaletsizlik oldu yüksek lisans gibi dedikodular olmaz.
Ayrıca bir öğretmen 10 yıllık ve 70 aldı uzman oldu aynı okulda 25 yıllık 69 aldı uzman olamadı bu adil mı?
Diğer bir konu sınavda aynı konularda farklı branşlarda öğretmen sınav olacak.Mesela müzik öğretmeni fizik öğretmeni beden eğitimi öğretmeni aynı konularda soruları cevaplayacak.Bir kişinin uzman olabilmesi için alanında sınava girmesi lazım değil mi?
Ben uzmanım peki ben başöğretmenlik için sınava girerken neden tekrar uzmanlık sorularına çalışmam gerek son 3 modüle çalışmam gerekmiyor mu?
Son olarak sınav çalışanlardan beklenti çalışmayı bırakmaları değil Twitter etkinliğinde iki üç destek twiti atsa yeterli.Atmasa bile canları sağolsun inşallah çalışıpta 69 la kalan hiç olmaz.

 
Hatalar zincirini tek tek belirtmişsiniz . Daha ne denebilir ki gerçekten .

Neyse çay içen var mı? 

hocam ağaya beleş değil mi?her yerin mutlaka bir ağası olur.agaogretmen yoksa süper öğretmen de olur.

Arkadaşlar çalışan öğretmenlere de saygı duymalı sınav iptal edilsin diyenlere de saygı duyulmalı.Ama bazı şeyleri karıştırmamak lazım.Mesela sınav iptal edilsin diyenler öğretmenliğin zaten bir uzmanlık mesleği olduğunu bu nedenle verilecekse sınavla değil kıdemle olması gerektiğini söylüyor.10 yılını dolduran öğretmene uzmanlık 20 yılını dolduran öğretmene başöğretmenlik verilmeli diyor.Böyle olursa sorular önceden verildi sınavda adaletsizlik oldu yüksek lisans gibi dedikodular olmaz.
Ayrıca bir öğretmen 10 yıllık ve 70 aldı uzman oldu aynı okulda 25 yıllık 69 aldı uzman olamadı bu adil mı?
Diğer bir konu sınavda aynı konularda farklı branşlarda öğretmen sınav olacak.Mesela müzik öğretmeni fizik öğretmeni beden eğitimi öğretmeni aynı konularda soruları cevaplayacak.Bir kişinin uzman olabilmesi için alanında sınava girmesi lazım değil mi?
Ben uzmanım peki ben başöğretmenlik için sınava girerken neden tekrar uzmanlık sorularına çalışmam gerek son 3 modüle çalışmam gerekmiyor mu?
Son olarak sınav çalışanlardan beklenti çalışmayı bırakmaları değil Twitter etkinliğinde iki üç destek twiti atsa yeterli.Atmasa bile canları sağolsun inşallah çalışıpta 69 la kalan hiç olmaz.

Pedagojik formasyon tüm öğretmenler için ortaktır bu yüzden branş ayrımı yapılmıyor. Ayrıca bu denli kolay bir sınava bile bu kadar tepki olduysa emin olun kendi alanında sınav yapılsaydı yer yerinden oynardı.

Kusura bakmayın espri yaptım ama gerçek oldu.Bu sene iyep kursunu 10 ogrt istedi.Bizim müdür etiketi sever.Veliler de benim okuduğumu biliyordu.Bana ve YL diplomasi olan diğer arkadaşa görevi verdi.

ÖSYM sınavlarında ne kadar hassas!! davranmalarina rağmen Koskoca kpss iptal edildi, MEB'in yapacağı uzmanlık sınavına nasıl güveneceğiz bilemiyorum.. Sendikalardan ses çıkmıyor, yoksa bildikleri bir şey mi var  diye düşünmüyor değilim..

Hocam bu mantıkla sadece bu sınav değil bundan sonra hiç sınav yapılmaması gerekir. Artık ALES, YDS, YKS, LGS  vs bütün sınavları kaldıralım çünkü şaibe karıştı bir daha da sınav yapmayalım.

Hocam bu mantıkla sadece bu sınav değil bundan sonra hiç sınav yapılmaması gerekir. Artık ALES, YDS, YKS, LGS  vs bütün sınavları kaldıralım çünkü şaibe karıştı bir daha da sınav yapmayalım.

ben sınavlara eskiden de guvenmezdim hele mülakatlara hiç bu seferki tam tuzu biberi oldu.bence sınav yapilacaksa da ülke dışından biri yapsın mesela nasa olabilir.

Pedagojik formasyon tüm öğretmenler için ortaktır bu yüzden branş ayrımı yapılmıyor. Ayrıca bu denli kolay bir sınava bile bu kadar tepki olduysa emin olun kendi alanında sınav yapılsaydı yer yerinden oynardı.

Öğretmenim bu PDF ler 3 ay sonra unutulacak ezbercilik ile bu iş olmaz.Sizde biliyorsunuz ki bütün öğretmenler bu sınava kariyer için değil kazanırsam 2-3 bin fazla alırım diye giriyor.Hal böyle olunca sınav yerine 10 yılı dolduran öğretmene uzmanlık 20 yılını dolduran öğretmene başöğretmenlik verilmesi böylece bütün sorunların çözümü olmaz mı?
Şu ana kadar uzman olan öğretmenlerin diğer öğretmenler ile hiç bir farkı olmadı.Nöbet tutma aynı komisyonlarda görev aynı sınıflar aynı herşey aynı sadece maaşa ek ödeme var.İnanın bundan sonra da sadece para farkı olacak.

Hal böyle olunca yap şu kıdemle Kariyer vermeyi bitsin bu kaos bu kadar basit.

Uzmanlık kariyer yükseltmek için yapılır ama biz de aynı.ayni iş ama farklı para.is barışına aykırı.uzmanlari bakanlık mutlaka daha farklı yerlerde değerlendirmeli mesela hersene okullar için proje uretbilirler,argede çalışabilirler daha bir sürü şey

...
Sinav kalkinca bize iyilestirme yapilmayacak ki. 300 bin uzman ogretmenligi kazansa 300 bin ogretmenin eli biraz fazla para gorur.

Esasen sorun da tam olarak burada: Ücret artışı yapmak ama bunu yaparken de öğretmenleri parçalamak, toplum nezdinde itibarını ayaklar altına almak.

Ücret artışı vermek istiyorlarsa kıdeme bağlı bir sistem ortaya koyarlar. Buna bağlı olarak o kıdeme gelen ücreti alır.

Eğer öğretmenlerin kariyerini önemsiyorlarsa (Ki öyle bir kaygının herhangi bir bürokratta olduğunu düşünmüyorum.), bu durumda işi tek bir sınava bağlamak yerine sürekli bir şekilde zorunlu mesleki gelişime yönlendirirsiniz. Bunu da sürece bağlı olarak ölçersiniz. Sınav illa ki gerekiyorsa bunu da o sürecin sonunda ortaya getirirsiniz. Bu haliyle sınav, öğretmenler arasında zaten var olan kırılmalara yeni bir kırılma yaratmakla kalmıyor, mevcut kırılmaları da daha derinleştiriyor, bölüyor.
Toplum (veli kitlesi ) nezdinde de itibarımızı daha da yerin dibine sokacak bir duruma yol açıyor. (Şimdiden "saçma ötesi" veli talepleri kulağınıza gelmeye başlamıştır.)

O nedenle:
1. Öğretmenlik başlı başına bir kariyer mesleğidir. Sayısının milyonu aşmış olması bunu değiştirmez.

2. Öğretmen alanında uzmandır. Aldığı diploma bunun kanıtıdır.

3. Meslek icrası sırasında yapılacak sürekli eğitimlerle öğretmenlerin daha donanımlı hale getirilmesi mümkündür ve olması gerekendir.

4. Maaş artışı yapmak istiyorlarsa ve bunu sınırlı bir şekilde yapmak istiyorlarsa o zaman kıdeme bağlı artış yapar. Her öğretmen hangi kademede ne alacağını bilir.

5. Başöğretmenliği konuşmuyorum bile zira başöğretmen bir tanedir ve bellidir.

Barajı geçeni uzman-başöğretmen ilan ettik.

Ya barajı geçemeyen hatta girmeyen-giremeyen?

Sadece bir sınava sokarak öğretmeni parçalara bölmek, kimin aklına geldiyse çok stratejik bir hamle.

Hocam bu mantıkla sadece bu sınav değil bundan sonra hiç sınav yapılmaması gerekir. Artık ALES, YDS, YKS, LGS  vs bütün sınavları kaldıralım çünkü şaibe karıştı bir daha da sınav yapmayalım.

Mantıklı bence, sınav mağduru olmayanlar bilemez tabi.. Kendinize yapılmasını istemediğiniz bir şeyin başkasının başına gelmesine tepki gösterdiğiniz zaman konuşuruz..size kolay gelsin..
Fen edebiyat mezunu olup öğretmen olmak için formasyon belgesi olanı (+1 yıl)sınavdan muaf tutan zihniyet direk eğitim fakültesi mezununa sınav şartı koymasını nasıl kabul ediyor arkadaşlar anlamıyorum mesela.

Ziraat y.lisans yapmış biri nasıl direk uzmanogretmen olabiliyor aklım almıyor olsa olsa ziraat y.muhendisi olur.

Çalışma planlamam günde kaç saat çalışacağıma kadar planım hazır(2018 şube müd sınavından daha sert daha yoğun bir plan kurdum ) uzmanlık derdinde değilim buradaki konu olan uzmanlık hikaye   .  ama uzman olunca  verilecek fazla paranın derdindeyim .Kiradayım ev alacağım ve kemer sıkıyorum   .
Beni geren şey yapılan sınav ve içeriğinin uzman seçimi ile bir bağı olmaması ... bunu yani karmaşa çıkartmayı bilinçli yapıyorlar gibi geldi çünkü geçmiş mesajlarda da dikkatimi çekmişti .
öğretmenler ayrışın birbiriyle uğraşsın gibi bir mantık umarım gütmüyorlardır! 

Kolay diyen şahsiyeti sokacaksın sınava rezil olacak , bir de yüksek lisans yapmış diye daha da rezil olacak, sınava girmeyeceği için atıp tutması kolay gir bakalım, görelim,   ama esas sorun verilen bilgilerin mesleki gelişime katkı sunmaması bunu anlamıyorsa diyecek bir şey yok.

Sınav iptal olur mu bilmem ama çalışmak da lazım konular uzun ve zor.

bir ötekileştirme olmasın ama 547-548-549-550 sayfalardaki gibi kaliteli yorumları uzun zamandan beri ilk defa okumak beni mutlu etti.