Yeni Bakanımızdan İsteklerimiz

bu ülkede 2002'den beri 9 bakan değişmiş.ortalama 2,5 sene bile değil ömürleri.

Yeni bakanimdan beklentim şu uzman ve basogretmenlik denen sınav saçmalığının kaldırılması için mücadele etmesidir.

Başka kriterler olmalı.Mesela hizmet süresi,sahada elde ettiği başarılar,......... ama asla sınav olmamalı...

Başka kriterler olmalı.Mesela hizmet süresi,sahada elde ettiği başarılar,......... ama asla sınav olmamalı...

sınav ölçü değildir.olan arkadaşlar acaba neyin uzmanı,kendilerini uzman hissediyorlar mı?uzmanlık değil alay edilmeyecek artış istiyorum.

5.siniflar ilkokulda olsun💥
Meslek lisesi gibi ortaokuldan itibaren mesleğe dayalı ortaokullar da olsun.💯
Hayatta her mesleğe ihtiyaç var.🙏

İlkokullar günlük 5 saat derse düşürülsün. Bir öğrenci sınıfta kalacaksa buna seneye sınıfına kalacağı öğretmen görüşü alınarak karar verilmeli. Yoksa sınıfta bırakmamak esas olmalı. Sabahın kör saatine ders konmamalı, çocuklar okula karanlıkta gitmemeli. Ünvanlar kaldırılıp her öğretmene hak ettiği maaşlar verilmeli. Öğrenciler için seçme sınıflar yapılmamalı, e okul sistemi sınıfları bağımsız şekilde tek seferde oluşturmalı ki hak ihlali oluşmasın. Bunların olacağını sanmıyorum ama söylemekten de bıkmayacağım.

İlkokullar günlük 5 saat derse düşürülsün. Bir öğrenci sınıfta kalacaksa buna seneye sınıfına kalacağı öğretmen görüşü alınarak karar verilmeli. Yoksa sınıfta bırakmamak esas olmalı. Sabahın kör saatine ders konmamalı, çocuklar okula karanlıkta gitmemeli. Ünvanlar kaldırılıp her öğretmene hak ettiği maaşlar verilmeli. Öğrenciler için seçme sınıflar yapılmamalı, e okul sistemi sınıfları bağımsız şekilde tek seferde oluşturmalı ki hak ihlali oluşmasın. Bunların olacağını sanmıyorum ama söylemekten de bıkmayacağım.

Sınıfta kalacak öğrencinin seneye sınıfına kalacağı öğretmen ile ne ilgisi var hocam? Sanki öğrencinin öğretmenliğini o mu yaptı da görüşü alınacak?

Liyakat olsun ilk önce

Liyakat olsun ilk önce

Tam adamından istediniz. 2014 yılların müdürlerini eledi. 2014 sınavı geçen şube müdürlerini eledi. Direkt mülakatla torpille atama yaptı. Mülakatı getirdi. Sınavı kaldırdı ve beklenti liyakat. Hayırlısı

Sınıfta kalacak öğrencinin seneye sınıfına kalacağı öğretmen ile ne ilgisi var hocam? Sanki öğrencinin öğretmenliğini o mu yaptı da görüşü alınacak?

O okutmadı ama o okutacak ki ben öğrenciyi başından atmak için Veli'yi bir şekilde ikna edip sınıf tekrarına bırakan öğretmenler biliyorum. Eğer çocuk bir şey kazanabilecek ise sınıf tekrarında bence kalacağı sınıf öğretmeninin görüşü ve taraması ile alınmalı. Çocuk kalması durumunda yeterli gelişimi gösterebilecek durumda mı diye. Yoksa öğrenciyi bırakıp kurtulmak için aman banane bırakırım sınıfta olur biter gibi bir anlayışın da önlenmesi gerekir.

bu ülkede 2002'den beri 9 bakan değişmiş.ortalama 2,5 sene bile değil ömürleri.

Bir ülkenin kalkınması için, istikrarlı bir eğitim sistemi olması gerekir değil mi?
2,5 senede 1 bakan değişirse, yapboz tahtasına döner her şey.
Ben bakan beyin kendisinden, bizim lehimize çalışmalar yapmasını beklemiyorum. Umarım, yanılırım.

Tam adamından istediniz. 2014 yılların müdürlerini eledi. 2014 sınavı geçen şube müdürlerini eledi. Direkt mülakatla torpille atama yaptı. Mülakatı getirdi. Sınavı kaldırdı ve beklenti liyakat. Hayırlısı

2014 yılında yazılı notundan aşağı mülakat notu verilerek elenenlerden biri de benim...
Hakkımı helal etmiyorum...

Aynı zamanda karma eğitimin zorunlu olmadığını savunur kendileri...

veli, idarenin ya da öğretmenin acil çağırdığı durumlar hariç okula randevu alarak gelsin. Hastane gibi.

Sürekli devamsız öğrencinin peşinden ne idare ne öğretmen koşsun.

Teşekkürler

Bunun tek çözümü ilkokul bittiğinde isteyen velinin, öğrencisini açık ortaokul ve liseye göndermesine izin vermek bence.Sürekli devamsızlık işlemlerinin sonuç verdiğine rastlamadım.En fazla nakil alıp devamsızlıklarına başka okullarda devam ediyorlar.Ya da ilköğretim ortaöğretim çağı bitiyor, yine açık ortaokul liseye gidiyorlar.

O okutmadı ama o okutacak ki ben öğrenciyi başından atmak için Veli'yi bir şekilde ikna edip sınıf tekrarına bırakan öğretmenler biliyorum. Eğer çocuk bir şey kazanabilecek ise sınıf tekrarında bence kalacağı sınıf öğretmeninin görüşü ve taraması ile alınmalı. Çocuk kalması durumunda yeterli gelişimi gösterebilecek durumda mı diye. Yoksa öğrenciyi bırakıp kurtulmak için aman banane bırakırım sınıfta olur biter gibi bir anlayışın da önlenmesi gerekir.

iyi ama sınıfta bırakan öğretmenin görüşü daha doğru bir saptama değil mi hocam? sizin dediğinize göre ,sınıfına alacak öğretmen de demez mi ;bana ne elalemin çöp öğrencisinden,dur ben şuna iyidir diyeyim de sınıfta bırakmasın öğretmeni? kusura bakmayın ama biraz garip olmuş bence görüşünüz.