Yeni Öğretmenlik Meslek Kanunu

Önceki okulumdaki müdür yrd. nöbette 2 öğrenciye tokat atmış ve davası 2 seneye yakın devam etmiş.Kendisi futbolcudur ayrıca.Uzuntuden pankreas kanseri oluyor.Az önce eski müdürümü gördüm vefat etti dedi.Bu işleri yukarısı hiç düşünmüyor.Ogretmen, her zaman kötü  değildir.

Hiç köy görmemiş öğretmenler rotasyona itiraz eder tabi . Siz köye 18 yıl git gel yapın bakalım.  Nasıl bir duygudur öğrenin .
Merkezde tuzu kurular var . Köyde ya da başka bir merkez ilçede , merkezde kötü , vasatın altı bir okulda çalışan insanların da mutlu olmaya hakkı yok mu?

Gençliği köyde geçen şimdi de yine okulundan sürgüne gönderilen öğretmen ne olacak. Ben borcumu fazlasıyla ödedim bu ülkeye. Doğu affına uğrayan herkesi gönder desen anlarım. Ücretli öğretmenlerin kapattığı kadroları iliçine ildışına açsınlar, emeklilik şartlarını düzeltsinler sorun zaten çözülüyor. Ama bu iş burada kakçlmayacak Sarı Öküzü veriyorsunuz çok pişman olacaksınız

Uzman/başöğretmenlik yıl düzenlemesi bu kanunun bel kemiği gibi ve sürekli öne çıkarılan bakanlıkça dillendirilen bir başlık.Ben istemeseler de mecburen uzman/başöğretmen tazminatını onaylayacaklarını düşünüyorum.Güzel bir şey olsun bee modundayım,olumlu düşünmek istiyorum🙏🌼

inşaallah 20 yıllık öğretmenler düşünülmüştür

Gençliği köyde geçen şimdi de yine okulundan sürgüne gönderilen öğretmen ne olacak. Ben borcumu fazlasıyla ödedim bu ülkeye. Doğu affına uğrayan herkesi gönder desen anlarım. Ücretli öğretmenlerin kapattığı kadroları iliçine ildışına açsınlar, emeklilik şartlarını düzeltsinler sorun zaten çözülüyor. Ama bu iş burada kakçlmayacak Sarı Öküzü veriyorsunuz çok pişman olacaksınız

12 yıl nasıl kalıyor aynı okulda . Taş olsa sıkılır yani . Çevrede başka okul mu kalmadı?  Ben bile kalsam hakkıdır başkasının.  Bu kadar egoist bir öğretmen camiası görmedim .  il içine ve dışına kontenjan açılmıyor ise bunun sorumluları aynı yerde  yıllarca çakılı kalan öğretmenlerdir , özür atamaları yüzünden yapılmayan sıralı atamalardır .
Ayrıca borcumu fazlasıyla ödedim diyorsunuz fakat ben de 20 yıl dbakır, 3 yıl Şırnak  yaptım.  Şimdi memleketime gelebildim . Biz de fazlasıyla yaptık . Atamaları yüzüne gözüne bulaştıran bakanlık yüzünden bu haldeyiz.

Rotasyon olmalı tabi ki çünkü 9 yıllık bir öğretmen olarak merkezde çalışma şansım hiç olmadı bu hizmet puanlarıyla da olmayacak. Bazıları merkeze oturmuş düzenden falan bahsediyor. Peki köy öğretmenlerinin canı yok mu?

Rotasyon olmalı tabi ki çünkü 9 yıllık bir öğretmen olarak merkezde çalışma şansım hiç olmadı bu hizmet puanlarıyla da olmayacak. Bazıları merkeze oturmuş düzenden falan bahsediyor. Peki köy öğretmenlerinin canı yok mu?

Oturmus duzen sadece merkezde mi oluyor sayin hocam?

12 yıl nasıl kalıyor aynı okulda . Taş olsa sıkılır yani . Çevrede başka okul mu kalmadı?  Ben bile kalsam hakkıdır başkasının.  Bu kadar egoist bir öğretmen camiası görmedim .  il içine ve dışına kontenjan açılmıyor ise bunun sorumluları aynı yerde  yıllarca çakılı kalan öğretmenlerdir , özür atamaları yüzünden yapılmayan sıralı atamalardır .
Ayrıca borcumu fazlasıyla ödedim diyorsunuz fakat ben de 20 yıl dbakır, 3 yıl Şırnak  yaptım.  Şimdi memleketime gelebildim . Biz de fazlasıyla yaptık . Atamaları yüzüne gözüne bulaştıran bakanlık yüzünden bu haldeyiz.

Il icinde yer yoksa, nasil cakili kalmayip yer degistirsinler?

Rotasyonu sekteye uğratan yine bakanların belli dönemlerdeki duruşlarıdır. Yok onlu yıllarda af çıkar,yok eğitim özrünü kaldır ,hem köy puanı alırken görevlendirme ile istediği okulda çalış ...
Bunlar hepsine göz yumuldu mu yumuldu. Birçok kişi de ki ben de dahilim. Zorunlu hizmetimizi tamamladık. Gerçekten de layıkıyla puanımla atanıp geldim. Ne dayım var ne gücüm arkamda. Her şeyimi hak ederek kazandım.
Şimdi de kalkıp kalk git demez diyemez kimse. Ama ne olur hakkaniyetli bir çözümle kimsenin mağdur edilmediği bir sistem getirilirse emin olun kimse de yıpranmaz.
Fakat benim adalet duygumu sarsan çok çeşitli senaryolar da yaşandığı için yine kördüğüm bir yumak ortaya çıkacak gibi duruyor
Yanılmayı isterim .
Bakalım bu dağ daha ne rüzgarlar görecek.

Rotasyon olmalı tabi ki çünkü 9 yıllık bir öğretmen olarak merkezde çalışma şansım hiç olmadı bu hizmet puanlarıyla da olmayacak. Bazıları merkeze oturmuş düzenden falan bahsediyor. Peki köy öğretmenlerinin canı yok mu?

Onlar tabi hiç önemli değil sayın hocam merkezlerdekilerin rahatları hiç bozulmasın. Ama boynuzsuz koyunun boynuzlu koyundan hakkını alacağı gün elbet bir gün gelecek. Öğretmen sadece kendini düşünmemeli adaletli olmalı. Rotasyona karşı çıkanlar için bu kavramların hiç önemi yok malesef. Ücra yerlerdekiler için ek ücret vb destek verilebilir diyen öğretmenlerim 17 yıldır zorunlu hizmet bölgesindeyim  bize ek ücret verilmedi  ustune bir de af geldi dediler 2 yıla bir kademe bile verilmedi hic. Rotasyon uygulansın da bakanlığımız buralara gidenlere  ek ücret  ve ek hizmet puanı versin inşallah.Biz almadık hiç önemli değil.   Bakanlığın gücü yetmez vb yapamaz deniyor ne kadar acı bir durum bu, devlet isterse bal gibi de yapar keşke o irade olsa. Bakanlık yetkililerinde malesef hiç olmadı o irade. Ama kimsenin hakkı kimse de kalmaz bunu herkes bilmeli.

Sanıyorlar ki rotasyon olduğunda köydeki-kasabadaki kente kentteki köye gidecek.

Eğitim camiası içinde yıllar boyunca bu gözler neler gördü neler.
Kesinlikle ve kesinlikle rotasyon gelmesi taraftarıyım.
Özellikle bazı merkezi okullarda çok uzun yıllar aynı okulda çalışıp ÖZEL GRUP oluşturan öğretmenler var. Bunlar birlik olup masa altından okul idaresine sopa gösteriyorlar. Okul idaresini yönetmeye çalışıyorlar. İşlerine geldiği gibi davranmayan müdürlerin ayaklarını kaydırabilecek güce sahipler. Okullarda bu çeteleşme faaliyetlerinin önüne geçilmesi gerekir. Bunun için de rotasyon çok güzel bir çözüm.

Ne olacak yani her gelen müdürün isteğine göre şekil mi alacak öğretmenler veya koşulsuz itaat mi yapsınlar. Her öğretmenin mizacı farklıdır kimisi idareyle hep sıkı fıkıdır hep iyi olmak ister ki saygı duyarım kendi düşüncesidir kimisi de
muhaliftir idarenin her dediğine evet demediğinden sorunlar yaşayabilir buda bir tercihtir. Ayrıca öğretmen biat etmediğinden ayağı kaydırılan çok öğretmen de gördü bu gözler.

Koşulsuz itaati veya biatı bir okul müdürü neden istesin? Derse geç kalanı uyarmak veya zümre tutanağını istemek biat et demek değildir herhalde.İkili ilişkilerden mütevellit bir şeyler isteniyorsa bu tamamen kişileri ilgilendirir.Ancak idarecinin her dediği sözüyle kastedilen neyse yasal çerçevenin dışına çıkamayan şeylerdir veya olmalıdır.Hasılı kurumlar kimsenin kafasına göre yönetemeyeceği yerler olduğu gibi kimsenin de her istenilene her denilene muhalafet yapacağı yerler de değil

Koşulsuz itaati veya biatı bir okul müdürü neden istesin? Derse geç kalanı uyarmak veya zümre tutanağını istemek biat et demek değildir herhalde.İkili ilişkilerden mütevellit bir şeyler isteniyorsa bu tamamen kişileri ilgilendirir.Ancak idarecinin her dediği sözüyle kastedilen neyse yasal çerçevenin dışına çıkamayan şeylerdir veya olmalıdır.Hasılı kurumlar kimsenin kafasına göre yönetemeyeceği yerler olduğu gibi kimsenin de her istenilene her denilene muhalafet yapacağı yerler de değil

Olması gereken buda herkes dediğiniz gibi okullarda çalışmıyor değerli hocam. Ne mobinglerin uygulandığı okullar var. Neyse umarım tüm okullar birgün sizin cümlelelerinizde ki gibi olur.

İl içi ve ildisi tayin  2 sene olsun isteyen istediği yere gitsin.Ayrica önceden rotasyon denendi baktılar bazı yerlerde çok özel branşların açığı oluşacak vazgeçildi.Tahminim sadece ve sadece 1 kere yapilacak.Kimi mutlu kimi mutsuz olacak

Ne olacak yani her gelen müdürün isteğine göre şekil mi alacak öğretmenler veya koşulsuz itaat mi yapsınlar. Her öğretmenin mizacı farklıdır kimisi idareyle hep sıkı fıkıdır hep iyi olmak ister ki saygı duyarım kendi düşüncesidir kimisi de
muhaliftir idarenin her dediğine evet demediğinden sorunlar yaşayabilir buda bir tercihtir. Ayrıca öğretmen biat etmediğinden ayağı kaydırılan çok öğretmen de gördü bu gözler.

Siz bahsettiğim konuyu ya anlamamışsınız yada işinize gelmiyor çarpıtıyorsunuz.
Okulda idareye karşı birlik oluşturan grup öğretmenlerinin isteklerinden bazılarını size örnek olarak sıralayım
Kendilerine açık açık torpil geçilsin istiyorlar.
Problemli çocukları yada velileri diğer zümre öğretmen arkadaşlarına gagalıyorlar.
Kolay yerde kendileri nöbet tutacak , zor ve kalabalık katlarda diğer öğretmenler nöbet tutacak.
Her zaman sınıf mevcutları diğer sınıflardan düşük olacak.
En geniş en ferah en güzel sınıfları bunlar kullanacak , diğer sınıfları diğer öğretmenler kullanacak.
Okulda yapılacak her uygulamada bunların borusu ötecek.
Diğer öğretmenlere çok görev verilecek , kendilerine mümkün olduğunca az görev verilecek ki okuldaki konforlarına zarar gelmesin.
İsteklerine örnekler çoğaltılabilir.
Böyle grup kuran öğretmenler diğer öğretmenlere tepeden bakıyorlar.
Benim bahsettiğim konu bu.