Ana Sayfa
Dosyalar
Forum
Haberler
Giriş yap
Üye ol
Şifremi unuttum
Egitimhane.Com
»
Genel Konular
»
Müze
»
Yerli: Disiplin Modelleri Ve Çözüm Öneri
Sayfa: [
1
]
Aşağı git
Yerli: Disiplin Modelleri Ve Çözüm Önerileri
yardımcı
Uzman Üye
2.588
6.203
2.588
6.203
24 Şub 2009 22:51:05
HATA SÜNGERİ
Eğitim etkili davranış değiştirme süreci olarak tanımlanmakla beraber buradaki kastedilen davranışın istendik olması en önemli gayeyi oluşturmaktadır.Bu gayeye ulaşmak gayenin büyüklüğünden olsa gerek kolay değil aksine üstün bir dayanma gücünün varlığının da olmasını gerekli kılmaktadır.
Eğitim ortamında yaşanan olumlu davranışaların yanı sıra birçok olumsuz davranışlar yaşanmakta olup çözüm önerileri ya geleneksel ya da bilindik herkesçe uygulanan getiri ve götürüsü teferruatlı düşünülmeyen pasif olmakla beraber istendik seviyeye ulaşamaktadır.
Temelinde davranışa yönelik olmayan daha çok kişiliğe ağır darbelerde indirecek bu davranış değiştirme yöntemleri çoğu zaman etkili olmamakta bir nevi durumu geçiştirmektedir.
Malzemesi insan olana ve ortaya çıkarılana en değerli ürünün yine insan olması mesleği anlamlı ve üstün yönlere çekmektedir.Birçok noktada tartışılsa da sistemin temelini oluşturan , bu sürecin en etkili gücünü öğretmen oluşturmaktadır.Mademki sistemin etkili gücüyüz bu gücü sonuna kadar temel hedefimiz olan istendik davranışları en etkili en olumlu şekilde vermeliyiz diye düşünüyorum.
Bu süreçte öğretim noktasındaki sıkıntımızdan ziyade EĞİTİM eskilerin tabiri ile Terbiye-i Talebe üzerinde fazlası ile durulması çarpma işlemini öğretirken ki hassasiyetin güzel ahlak kazandırma noktasında da gösterilmesinin sağlanması ve bunun ön sıralra çıkarılması umulan o güçlü manidar nesli gözlerimizin önüne getirecektir.
Sevgili dostlar;
Üniversite yıllarımda uzun uzun düşünüp kendimize diğer manada yerli disiplin modellerimizi nasıl oluşturabilir bunu eğitim sürecine nasıl sokabilirim ve kullanabilirim sorularının cevabı arayışı içerisindeyken temelleri sağlam , dayankları iç açıcı birkaç model geliştirdim ve diğer öğretim sürecindeki paylaşımlarım gibi bunu sizlerle paylaşmak istedim.Bunlardan biri olan
Hata süngeri
dir.
Hata Süngeri
temelde öğrenciyi cezalandırmak yerine ona bir şans vermektir.
Hata Süngeri
, öğrenciye istendik davranışalr kazanma sürecinde etkili bir araçtır.
Hata süngeri
, yapılan hatayı düzeltmeden ziyade onun yanlışlılığını kabuldür.
Hata süngeri
yapılmış hatayı silip onun giderecek onu silecek (ki süngerden kasıt da budur ) eylemler için vardır.
HATA SÜNGERİ NASIL UYGULANIR ?
Olumsuz davranışla karşımıza çıkan öğrenciye :
__ Peki bu davranışın hatalı olduğunu kabul ediyorsun.
__ Sana bir şans veriyorum yaptığın bu hatayı silecek onu hatırlatmayacak onun izlerini silmen için
YAPTIĞIN HATADAN DAHA BÜYÜK
bir iyilik yapmalısın ve bu süre çok kısa sürmeli.
Yukarıdaki örnek bir diyolog olarak düşünülebilir bunun farklı cümleler sunulması elbette mümkündür.Yeterki öğrenci "evet ben yanlış bir şey yaptım ve bunu düzeltecek bir iyilik yapmalıyım." düşüncesi oluşsun
ELBETTE BU MODEL SİHİRLİ BİR SOPA DEĞİLDİR.ANLIK BİR DEĞİŞTİRME GÜCÜ YOKTUR.Denendiğinde ise olumlu sonuçlar alındığı tecrübeyle sabittir.
yardımcı 2009
Sayfa: [
1
]
Yukarı git
Egitimhane.Com
»
Genel Konular
»
Müze
»
Yerli: Disiplin Modelleri Ve Çözüm Öneri
Giriş yap
Üye ol
Her Şeyi Ara
Dosya Ara
Forum Son 100 Konu
1. Sınıf Dokümanlar Günlüğü 2024 -2025
Meb Taslak Kitap İnceleme Panelist
2. Sınıf Dokümanlar Günlüğü 2024-2025 Eğitim Öğretim Yılı
4. Sınıf Dökümanlar Günlüğü 2024-2025
Gözümüze Takılan İndirimler
Okul Ve Sınıf Logoları
Son Eklenen Dosyalar
1. Sınıf İlkokuma 2. Grup Harfler U Sesi Etkinlikleri
1. Sınıf İlkokuma 2. Grup Harfler K Sesi Etkinlikleri
1. Sınıf İlkokuma 2. Grup Harfler O Sesi Etkinlikleri
1. Sınıf İlkokuma 1. Grup Harfler Anetil Hece Ve Kelime Okuma
1. Sınıf İlkokuma 1. Grup Harfler L Sesi - Hece Ve Kelime Yazımı
Şu an
1.264
kişi ve
13
üye var.
Aktif üyeler için tıklayınız.
Egitimhane.Com
©2006-2023
KVKK