Yıl Sonu Zümre Toplantısı

Elinde sene sonu zümre toplantı tutanağı olan varsa gönderebilir misiniz? 5. sınıflar için lazım ama örnek olması açısından diğer sınıflar da olur. İlginize şimdiden teşekkür ederim , iyi çalışmalar

İlköğretimin hemen hemen hepsi var.Üstünde değişiklik yapabilirsiniz.Kolay gelsin..

  Hocam bir örnekte
  benden..Düzenlerseniz işinizi görür....

2006-2007 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI CUMHURİYET İLKÖĞRETİM OKULU 5. SINIFLAR (5-A, 5-B) YIL SONU ZÜMRE TOPLANTISI

GÜNDEM
1.2006-2007 Eğitim-Öğretim Yılının değerlendirilmesi.
2.Bu öğretim yılında karşılaşılan güçlüklerin tespiti.
3.Sınıf kitaplıklarının zenginleştirilmesi.
4.Veli-okul işbirliği.
5.Devam-takip.
6.Sosyal etkinlikler.
7.2007-2008 Eğitim-Öğretim Yılı kitap seçiminin yapılması.

TUTANAK
   15.06.2007 Cuma günü yapılan zümre öğretmenler toplantısında aşağıdaki kararlar alınmıştır:
1.Bu Eğitim-Öğretim Yılının kısa bir değerlendirilmesi yapıldı. Yapılan çalışmalar, derslerin işlenişi, planlar vb. üzerinde konuşuldu. Karşılıklı fikir alışverişinde bulunuldu.

2.Bu Eğitim-Öğretim Yılında karşılaşılan güçlükler tespit edilerek çözüm yolları tartışıldı. Bunlar;
a)Kaynak kitapların eksikliği konusunda fikir birliğine varıldı. Önümüzdeki Eğitim-Öğretim Yılında bu sorunun çözülmesi için gereken gayretin gösterilmesi kararlaştırıldı.
b)Veli-okul işbirliğinin zayıflığı tespit edilerek, seneye bu durumun devam etmemesi içim elden gelen gayretin gösterileceği söylendi.
c)Öğrencilerin derslere hazırlıksız gelmelerinden şikayet edilerek bu sorunun çözüm yolları arandı.
3.Sınıf kitaplıklarının durumu üzerinde konuşuldu. Sınıf kitaplıklarının yetersiz olduğu konusunda ortak yargıya ulaşıldı. Önümüzdeki Eğitim-Öğretim Yılında bu sorunun çözülmesi için gereken gayretin gösterilmesi kararlaştırıldı.
4.Veli-okul işbirliğinin önemi ve gereği üzerinde konuşuldu. Önümüzdeki Eğitim-Öğretim Yılında bu işbirliğinin daha da kuvvetlendirilmesi için neler yapılabileceği tartışılarak, bu konuda elden gelenin yapılması için ortak karar alındı.
5.2006-2007 Eğitim-Öğretim Yılı devam- takip işlerine gereken itinanın gösterildiği, bu durumun önümüzdeki Eğitim-Öğretim Yılında da devam etmesi için gereken gayretin gösterileceği söylendi.
6.2006-2007 Eğitim-Öğretim Yılında sosyal etkinliklerin azlığından şikayet edilerek, çözüm yolları arandı. Bu meselenin okul idaresine iletilmesi kararlaştırıldı.
7.2007-2008 Eğitim-Öğretim Yılında okutulacak kitaplar Milli Eğitim Yayınları ağırlıklı olmak üzere seçildi.
 Yusuf KESKİN                  M.Rıfat AYDIN
  3/A Sınıf öğr                     M.yrd.
       
                                                     

Teşekkür ederim , çok sağolun:)

Arkadaşlar kurul kara defterini yazamıyorum.Yönetmelikten okuduğum kadarıla devamsızlık ve başarıyla ilgili konularda alınan kararlar yazılıyormuş.Yardımcı olursanız sevinirim.Teşekkürler.

işinizi görürmü bilmiyorum ama inşallah işinize yarar


ÖĞRENCİ DAVRANIŞLARINI DEĞERLENDİRME
KURULU KARAR ÖRNEĞİ
               (Değişik : 2..5.2006/26156 RG)                                           
Karar No                    :            
Karar Tarihi               :

Öğrencinin       :
Adı ve Soyadı      :
 Doğum Tarihi   : …………….                  Cinsiyeti : …………
 Sınıfı      : …………….              Yarı Yıl :………           Okul No: ……….
 Parasız yatılı ya da gündüzlü olduğu:
 Başarı durumu   :
 Sağlık durumu   :
 Anne-Babanın   :

   Anne   Baba
Yaşı      
Eğitimi      
Hayatta mı?   Evet              Hayır   Evet                 Hayır
Öz mü?   Evet              Hayır   Evet                 Hayır
Birlikte mi?   Evet              Hayır   Evet                 Hayır

Ailenin ekonomik durumu:
Kardeş sayısı ve yaşları:
Ailesinin oturduğu yer ve açık adresi:
Şimdiye kadar aldığı yaptırımlar ve genel durumu:
Yaptırımı gerektiren davranışının yapıldığı yer ve tarihi:
Yaptırımı gerektiren davranışının çeşidi:
Yaptırımı gerektiren davranış ve/veya davranışlarının nedeni:
Olayla ilgili olarak:
      a) Yaptırım uygulanacak öğrencinin ifadesinin özeti:
      b) Tanıkların ifadesinin özeti:
      c) Varsa yaptırım gerektiren davranışın tespitine yarayan diğer deliller:
Yaptırımı hafifleten veya şiddetlendiren nedenler:
Verilen yaptırım çeşidi ve dayandığı yönetmelik maddesi:
Öğrenci davranışlarını değerlendirme kurulunun kanaati:

                         Başkan                                Üye                              Üye

Uygundur
…/…/20..
Mühür ve İmza

 Hocam bir örnekte benden.Düzenlerseniz işinize yarar:
 KIZILCA ATATÜRK İLKÖĞRETİM OKULU
2002-2003 ÖĞRETİM YILI II. DÖNEM ŞUBE ÖĞRETMENLER KURULU
TOPLANTI TUTANAĞI

              Okulumuz şube öğretmenler kurulu toplantısı 07/03/2003 Günü saat 12.30’ da müdür odasında aşağıdaki gündem maddelerini görüşmek üzere oplanmıştır.

GÜNDEM
1-   Açılış ve yoklama.
2-   İ.Ö. Kurumları yönetmeliği 95. Maddesi.
3-   Öğrenci kişilik hizmetleri.
4-   Öğrenci başarı durumu. Değerlendirme sınavları.
5-   Öğrencilerin ekonomik ve sosyal durumları.
6-   Yıllık ödevler.
7-   Dilek ve temenniler,kapanış.

1-Yapılan yoklama sonucu şube öğretmenlerinin toplantıda hazır olduğu görüldü.

2-İlköğretim kurumları yönetmeliği 95. maddesi okundu. İ.Ö. Kur. 48. maddesine göre her öğrencinin kendi ilgi ve başarıları, yetenekleri ve kapasitesi ölçüsünde değerlendiril-mesi gerektiği belirtildi. I. Kanaat döneminde başarısızlığı görülen öğrencilere Türkçe ve Matematik derslerinden yetiştirme kursu açılacağı, diğer derslerden ise öğrencilerin yetiş-tirilmesi için; okul idaresi,öğretmen ve velilerin birlikte kararlaştıracakları önlemler doğrultusunda çalışma proğramları hazırlanması ve yapılan çalışmaların gözlem raporuna bağlanması kararlaştırıldı.

3- Rehberlik faaliyetlerinin yıllık çalışma proğramına uygun olarak düzenli bir şekilde devam ettirilmesi, 8. sınıf öğrencilerine mesleki rehberlik ve hayata hazırlama projesi çerçevesinde mesleklerin tanıtılması çalışmalarına hız verilmesi kararlaştırıldı.

4- Sınavlara başvuru yapan öğrencilerin sınavlara hazırlanmaları için kursların devam etmesi. Sıkça deneme testleri yapılması ve testler için uygun zaman ayrılması ve okulu-muz öğretmenlerinin test sonuçlarının değerlendirmelerini kendi alanları ile ilgili olarak yapmaları kararlaştırıldı.
      Çeşitli nedenlerle eğitim öğretimin aksadığı (Soğuk ve kar tatilleri) dönemlerde yapılması gereken dersler için yoğunlaştırılmış proğram uygulanması kararlaştırıldı.

5- Okul koruma ve okul aile birliği vasıtası ile muhtaç öğrencilere eğitim yardımları sağlanması özellikle sınavlara hazırlanacaklara yardımda bulunulması kararlaştırıldı.

6- Yıllık  ödevlerin Nisan ayının 2. haftasında toplanacağı, bu nedenle öğrencilere çalışmalarında rehberlik yapılması ve ödevlerin değerlendirilmesi hususunda öğretmen-lerimizin ortak ilkeler belirlemeleri kararlaştırıldı.

7-Başarılı bir dönem dilekleri ile toplantı sona erdi.
   


Ahmet AVCI           Lütfi BAYRAK           Aysun TUNÇBİLEK          Bülent K. ÇOLAKOĞLU
Matematik Öğ.         Resim Öğrt.                Fen B. Öğrt.                         Türkçe Öğrt.
 

                                                                                                                Yahya ÖZKAN
                                                                                                                 Okul Müdürü
   

100. YIL  İLKÖĞRETİM OKULU
 Birinci Sınıflar Sene Sonu Zümre Öğretmenler  Toplantı Tutanağıdır

Toplantı No                : 3
Toplantı Tarihi           :  18.06.2007
Toplantıda Bulunanlar : M. TEKİN TUNA                       Okul Müdürü Yrd.
                      ARMAĞAN KESKİNER               1-A Sınıf Öğretmeni
                      ŞERİFE TEZ                              1-B Sınıf Öğretmeni
                       İCRAN TÜRKMEN             1-C Sınıf Öğretmeni

18.06.2007 günü Öğretmenler Odasında Okul Müdür yrd. M.Tekin TUNA
başkanlığında, aşağıdaki gündemle toplanarak, yine aşağıda bulunan  kararları almıştır.

        GÜNDEM
1. Açılış
2.2006-2007eğitim öğretim yılının değerlendirilmesi,
3. Yeni öğretim programlarının uygulamasında karşılaşılan sorunlar,
4. Yıllık planların uygulanmasında karşılaşılan zorluklar,
5. Öğrenci başarı durumlarının değerlendirilmesi,
6. Öğrenci veli ve okul ilişkilerinin değerlendirilmesi,
7.Türkçe’nin doğru ve etkili biçimde kullanılmasına yönelik yapılan çalışmalar,
8.Trafik kurallarına uymanın öneminin kavratılması için yapılan çalışmalar,
9.Öğrencileri zararlı alışkanlıklardan korumak için yapılacak çalışmalar,
10.Dilek, temenniler   ve kapanış

TUTANAK
1.Yukarıdaki gündem maddeleri doğrultusunda Mustafa Tekin TUNA’nın başkanlığında toplantı başlamıştır.Yapılan yoklamada 1. sınıf öğretmenlerinin toplantıda hazır olduğu görülmüştür.
2.2006-2007 eğitim öğretim yılı değerlendirildi.Başarılı bir yıl geçirildiği söylendi.
3.Yeni öğretim programlarının uygulamasında karşılaşılan sorunlar programın değişmesi nedeniyle ,yeni programdaki konulara uygun araç gereç ve kaynak bulmada sıkıntı çekildiği söylendi.Bu durumun eğitim öğretimi olumsuz etkilediği  belirtildi.Buna rağmen yeni programların öğrenciyi daha aktif,araştırmacı,etkin duruma getirdiği için güzel olduğu söylendi.Eksikliklerin giderildiği zaman daha iyi  olacağı belirtildi.
 4.Ünitelendirilmiş yıllık planlar zamanında yapılarak uygulandığını,ünitelendirilmiş yıllık planda belirlenen tema sürelerine uyulmasında, ufak tefek aksaklar olmasına rağmen    bu sürelere aynen riayet edilmeye çalışıldığı belirtti.Günlük planların düzenli olarak yapıldığını söyledi.Kılavuz kitabı olmayan derslerde sene başında yapılan planların uygulandığı belirtildi. Aksamaların olmadığı söylendi.
5.Yılın değerlendirilmesi sonucunda öğrencilerin başarı durumlarının genel anlamda iyi olduğu söylendi.Sınıflarda okuma yazma bilmeyenlerin kalmadığı belirtildi . Tüm sınıflarda programa adım adım uyulmaya çalışıldığı ,gerekli araç-gereçlerin zamanında temin edilmeye çalışıldığı ve velilere gerekli açıklamaların zamanında yapılması sebebiyle başarı oranının yüksek olduğu belirtildi.
6.Okul ,veli,öğretmen iş birliğinin başarıyı etkilediği söylendi.Bunun için gerekli çalışmaların yapıldığı söylendi.Belirli zamanlarda veli toplantılarının yapıldığı belirtildi.Gerektiğinde veli özel olarak çağrıldığı ifade edildi.
7.Türkçe’nin doğru kullanılması ve yazılması için el çalışmalarına yeterince zaman ayrıldığı,ses çalışmalarına dikkat edildiği ve konuşma hatalarının anında düzeltildiği belirtildi.  Türkçe’nin doğru kullanılması ve yazılması için okuma alışkanlığının geliştirilmeye,okuma ,yazma ,dinleme ,anlatım kurallarının iyi ve doğru
kavratılmaya çalışıldığı belirtildi. Öğrencilerin serbest zamanlarını kitap okuyarak değerlendirerek kavrama ve muhakeme yetenek artırma yoluna gidildiği söylendi.
8.Öğrencilere seviyelerine uygun gerekli trafik kurallarının öğretildiği söylendi.
9.Öğrenciler  zararlı alışkanlıklara karşı bilinçlendirilmeye çalışıldı.. Öğrencileri zararlı alışkanlıklardan korumak için bu konuda ,öğrencilere seviyelerine uygun bilgiler verildi.
Davranış bozukluğu gösteren,olumsuz davranışlar gösteren öğrencilerle birebir ilgilenildiği ,gerektiğinde aile ile iş birliğine gidildiği ve rehber öğretmenden yardım alındığı belirtildi.
10.Mustafa Tekin TUNA teşekkür ederek toplantıyı bitirdi.
             


 Armağan KESKİNER            Şerife TEZ             İcran TÜRKMEN
1.A  Sınıf  Öğretmeni             1.B Sınıf Öğretmeni    1.C Sınıf Öğretmeni




                                                                               
MustafaTekinTUNA                                                 Muhiddin GÜLTEKİN
Müdür Yardımcısı                                                        Okul Müdürü

Paylaşımlarınız için hepinize çok teşekkür ederiz arkadaşlar 

Aramıza paylaşım dolu yüreğinizle, hoşgeldiniz Gül.tez Öğretmenim 

ARKADAŞLAR BİZİM OKULDA ZÜMRE TOPLANTILARI İLE İLGİLİ BİR SIKINTI VAR .SINIF TEK ŞUBE İSE ZÜMRE TOPLANTISININ NASIL YAPILACAĞI İLE İLGİLİ BİLGİSİ OLAN VARSA YARDIM EDEBİLİR Mİ ACABA ?TEŞEKKÜRLER.

Ayda Öğretmenim, tek şube ise müdürünüzle zümre yapmanız gerekiyor bildiğim kadarıyla.

Daha ayrıntılı ve net bilgisi olan arkadaşlarımız size yardımcı olacaklardır...

Ayda hocam,
Zümre öğretmenler toplantısının  muhatabı  aynı  sınıfı  okutan  iki  veya  daha  fazla  şube  rehber öğretmenidir.Eğer  okulunuzda  tek  şube  iseniz  o zaman  ilgili müdür yardımcısıyla  toplantı  yapıcaksınız.Eğer müdür  yardımcısı  yoksa  okul müdürü başkanlığında  yapmanız  uygundur.Saygılarımla ...

Sude ve Melikhan Hocalarıma bilgilendirdikleri için çok teşekkür ediyor,işlerinde kolaylıklar diliyorum.

güzel paylaşımlarından dolayı tüm arkdaşları kutluyorum

sene sonunda hem zümre hem de şube toplantısı mı yapmamız gerekiyor?