arkadaşlar ben de 1. dönem pek matemetik yapamadım. rakamları vermiştim.bir de 10 ar 10 ar sayma. 20 ye kadar sayma yapabiliyorlar hepsi olmasa da yazabiliyorlar 20 ye kadar.ama 100 e kadar sayma ve yazma problemli.
şimdi 100 e kadar sayma ve yazma mı yaptırmalıyım. yoksa toplamaya başlayayım mı?
bir de toplamaya nasıl başladınız ilk nasıl bir yöntem izlediniz?
öğretmenim 100 e kadar saymanın üzerinde pek durmadım işin aslı her gün(şimdi bile) hem 10ar hem 5 er hem de 1er sayma yapıyorlar çocuklar bunu eğelenceli hale getiribilirsiniz oyunlarla veya tekerleme şarkıyla vb... daha akılda kalıcı oluyor...
toplamada öncelikle olabildiğince somut şeyler kullandım kalem silgi defter kitap yani sınıfta olan her öğrencide bulunan şeylerden...sonra abaküsü kullandım etkisi bayağa oldu...ardından fasulye nohut vb malzemeleri kullandım..ama toplama demedim hiç bizaman..sadece üzerine ekleyelim katalım biraraya getirelim dedim ilk önceleri..zamanla buna toplarsak eklersek deyip toplama olduğunu sezdirdim...ardından tahtada işlemler(tabii bunu da eğlenceli şekilde yaparak) yaptım...şimdi çocuklar eskisi kadar zorlanmıyorlar...ritmik saymalar zamanla oturur(10 a kadar sayamayan çocuklar şimdi 100den sonrasını bile sayara oldu
