1. Sınıf Matematik Dersinde Neredesiniz? Nasıl Gidiyor?

İki basamaklı sayılarla onluk bozmadan çıkarma işlemini yaptık...

ilk dönem çok zor bi dönemdi hem çocuklar için hem benim için türkçe problemimiz vardı ama çok şükür okuma yazmayı ilerlettik ve matematiğe ağırlık vermeye başladım. onluk birlikleri verdim örüntülerle devam

toplama ile ilgli problem çözüyoruz.harfleri bitireli bir ay oldu ama çocukların yarısı hızlanmadı. sabrediyorum. bir yandan da üzülüyorum

toplama yapıyoruz 10 a tamamlayarak
7+5 =12      10+2=12

örüntü ve süslemelerdeyiz.

 onluk ve birlik kavramını nasıl anlatıyorsunuz?

bende örüntü ve süslemeleri bitirdim yarın toplama işlemi ile ilgili alıştırmalar yapıp biraz daha pekiştirmeye çalışacağım

onluk ve birlik kavramını nasıl anlatıyorsunuz?

öğretmenim öğrencilerin sayma çubuklarından faydalanarak anlatabilirsiniz mesela onluk kavramını on tane çubuğu bağlayarak gösterebilirsiniz diğer çubuklarıda birlik diye tanıtırsınız bu şekilde somutlaştırarak etkinlikler ekleyerek kavratabilirsiniz

3.üniteye Yeni Başladım

onluk birlikleri öğrettim. Bugün örüntüler oluşturduk. Toplama için okumanın biraz hızlanmasını bekliyorum.

paralar....

ilk dönem sadece sayılarla ilgili calışmları yapmıştım ben.rakamların yazılışı ve ritmik saymalar....cocukları zorlamak istememiştim hem ses hem de matematikle. bu döneme örüntülerle başladım..azlık çokluk verdim..onluk birlik daha vermedim...biraz daha beklemek istiyorum..

benn de saat verdim bugün.

yani üçüncü üniteye geçeceğim az kaldı.

takvim bu arada 10 içinde toplama vermiştim